201-年度第一学期小小一班班工作总结

1、201*年度第一学期小小一班班工作总结 201*年度第一学期小小一班班工作总结 201*年度第一学期小小一班工作总结 随着201*年广州亚运会的圆满落幕，一学期的工作又将到达尾声。新年的钟声马上敲响，一群可爱的孩子又要长大一岁了，而我们这个刚刚组建的大家庭也留下许多孩子们成长的足迹，这里记载了他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声，也记载着老师们无数的汗水和无尽的爱心。现将本学期工作总结如下： 一、认真做好开学前的准备工作。 在我们这个大家庭，每一个小宝贝都是第一次上幼儿园，也是第一次过集体生活。为了能让幼儿顺利地渡过入园的适应期，我班三位老师利用晚上的时间到每一位幼儿家进行家访，了解幼儿状况，和幼儿

2、互相熟系，打消了家长们的顾虑。开学还召开了一次新生家长会，让家长对老师和我们的工作有了充分的了解，使我们各项活动的开展得到了家长的大力支持与协作，也使小宝贝顺利地渡过了适应期。开学一个月后，大部分孩子能较快地适应幼儿园的新生活，只有各别孩子还有哭闹的现象。 二、耐心对待每一个孩子，不断提升他们的生活自理能力，丰富孩子的生活经验，认真做保育保健工作。托班幼儿年龄小，在日常工作中更是要做到以保为主，因此我们特别注重保育工作，并且把保育工作做细做祥。 1、记得孩子刚来时，他们不会自己吃饭、不会自己洗手、不会自己穿脱鞋子、不会自己上厕所，就象一群嗷嗷待哺的雏鹰。我们手把手地教他们上厕所、给他们喂饭、帮

3、他们穿衣，连我们自己也记不 清喂过多少碗饭，换洗过多少条沾满了屎尿的裤子了。而现在，我们班大部分孩子会自己吃饭、能独立入厕，会自己穿脱鞋子、会自己洗手了。他们变得大胆、活泼、独立了，喜爱与人交流，愿意表达自己的意愿，还学会了帮助别人、关心别人。 2、保持天天洗擦幼儿常常接触到的地方，定期对被子、玩具进行消毒。在每一次活动后提醒幼儿学会一个跟着一个排队喝水。天天认真做好服药登记，在每次服药前能做好核对工作。保育员老师对孩子的日常生活照顾得无微不至，尤其对一些体弱或刚病好回园的孩子更加会加倍关注。不管天气多冷，我们都保持开窗通风，天天及时地为孩子增减衣服，在孩子汗湿的衣服里细心地垫上一块干的毛巾，

4、仔细地洗干净每一张小脸并擦上润肤霜 三、开展多种有趣的教学活动，提升幼儿的学习兴趣。为了给幼儿营造一个轻松、愉快的学习环境，开学前我们依据纲要的指导思想和基本要求以及小小班幼儿的年龄特点、兴趣爱好，制定教育教学计划，开展了幼儿园真好、我是能干的好宝宝、我们爱吃的食物、和冬爷爷做游戏、我又大一岁了等主题教育活动，我们把教学活动变成游戏，以游戏的身份和口吻与幼儿进行交流，让幼儿在愉快的游戏中主动地学习，努力使每一个都能获得满足和成功。 1.语言领域：开始时，大部分孩子不太愿意与老师同伴说话。对此，我们在语言活动中，多运用游戏着重培养幼儿的交往能力和语言表达能力。开展故事活动时，激励孩子大胆观察故事

5、中的主要人物， 进一步能复述故事的简单情节，使得每个孩子都到了不同程度的提升。特别在活动中让孩子多听一般话，不断提升幼儿听讲一般话的能力。 2.健康领域：孩子们喜爱参加游戏活动，走、跑、跳、爬、钻的基本动作协调发展。在活动中能自觉地遵守游戏规则。在日常生活中，能正确记认自己的生活用品，讲究个人卫生，大部分孩子的自理能力较强，会自己解决大小便，会自己洗手等。 3.社会领域：班上孩子在部分都是独生子好，刚来园时比较霸道，别人在玩的玩具必要抢。但经过一学期的努力，孩子们已学会了互相谦让，而且玩完的玩具能自觉地放回指定的地方。孩子们天天回园都能有礼貌地向老师打招呼，用正确使用一些常用的礼貌用语。 4.

6、科学领域：在每一次开展科学与数学活动时，老师都充分利用实物进行教学，让孩子更直观地学会知识。在这一学期里，他们熟悉了一些常见的小动物、知道食物的营养丰富，养成不挑食的好习惯。在数学活动中，能正确区分上下、前后、大小，熟悉了数字1、2、3等 5.艺术领域：班上的孩子们非常唱歌，一听到音乐就会开心起来，他们已学会了很多的歌曲，而且还会边唱跳。特别在玩音乐游戏的时候，学会边唱边玩，音乐常规较好。在美术活动中，大部分孩子已掌握了最基础的绘画技能，会用简单的线条画一些简单的图画。 四、强化常规管理，培养幼儿优良的行为习惯。 一个优良的习惯可以让人受益一生，我们不仅仅是注重培养幼儿 优良的生活卫生习惯，更

7、注重对幼儿行为习惯、语言习惯、思维习惯等的培养。言传重于身教，我们随时注意自己的一言一行，为幼儿起到优良的榜样作用。同时强化常规培养，为幼儿今后的学习、生活打下优良基础。 五、认真做好家长工作。 在家长工作上，我们更是想家长所想，积极、努力地为家长服务，同时利用交谈、打 、通信、家访等多种形式强化与家长的沟通和交流，认真听取家长的看法及建议，在工作中加以改善。一学期下来，家长们对我们的工作从陌生到信任，从疑虑到理解，从观望到支持，使我们深切地感受到了理解万岁！针对家长们都较年轻，缺乏育儿经验的问题，我们寻找了有关科学育儿知识的内容，互相交流育儿经验，更进一步拉进了家园距离，提升了家长的集体意识

8、和团队精神。一学期的工作是辛劳的，包含着我们无数的汗水，但同时也让我们体验到了丰收的喜悦。我们心得出了一个真理，只要你用心去做，只要你用一颗母亲的心去爱每一个孩子，你就能做得更好，就能体验到成功与收获。在崭新的201*年里，我们将着重培养幼儿的自主意识，进一步消除幼儿的依赖心理，注重教学效率，让孩子每一天都能得到收获和提升。同时我们还将进一步强化家园共建，使我们的工作得到更多的支持和帮助，让我们和孩子、家长一起共同努力，共同提升。 郭碧仪二一一年一月四日 扩大阅读：201*201*学年度第一学期九年级(1)班班主任工作总结 201*201*学年度第一学期 九年级1班班主任工作总结 加茂中学姚传

9、教 班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。一个优良的班集体对每个学生的健康发展有着庞大的教育作用。形成一个优良的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。接下来就这一学期的班主任工作作一个汇报： 一、强化思想教育,确立班集体的奋斗目标。 强化思想教育是班主任工作的重要方面，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向

10、上的思想。班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个优良的班集体应该有一个集体的奋斗目标，形成强大的班级凝集力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际，制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。因此，依据我班各方面基础都较好的前提，我给同学们制定了班规和一日常规，结合小学生守则和小学生日常行为规范进行有效的教育。使学生熟悉到自己所做的

11、行为规范和不规范，直接影响到班级的集体荣誉。这样加强了学生的集体荣誉感。故此我班学生都做得比较好。 二、注重培养正确舆论和优良的班风。 一个优良的班集体要形成正确的舆论和优良的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。正确的舆论是一种庞大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此，班内要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成好人好事有人夸，不良现象有人抓的风尚。因此，我注重学生的行为规范，抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过比赛看到自己的闪光之处，明白自己的不够和今后努力的方向。这学期

12、，温度时高时低，是疾病多发季节，特别是饮食问题，很容易引起食物中毒，针对班中有各别同学食堂中饭不吃，到小摊小贩那里去买食吃，我就让大家开展一个小小讨论会，让大家一起来谈谈为什么不能在小摊小贩那里买东西的原因，谈谈其中的利与弊，让那些同学明白学校、老师这样做的原因是什么，从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯。 三、注重干部队伍的培养，执行班级管理民主化、细致化。有句话说：“抓在细小处，落在实效中，班主任工作只有细致入微，才干使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参加管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满

13、足，民主意识得到培养，管理能力得到加强。班干部既要有管理能力，又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职责，及时认真的完成每一项工作。为此我在学期初执行今天我值日的轮换值日班长制，充分让同学们自主把班级管理好，一个学期来他们表现得都非常出色。在班干部中，我定期开展批评和自我批评，让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣，应该更加以身作则，成为班级中各方面的示范。关于各方面不太自觉的同学，我请小干部和他们结成手拉手小伙伴，班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步，效果比较显然。班主任和同学也为这些干部进行打分、评比，为期末的干部考核、评比打下基础。 四、开展活动，培养学生能力，加强班级的凝

14、集力。 集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能，又能充分体现素养教育。班主任要积极组织、参加学校各项有意义的活动，在活动中，促进学生互相关心，尊重理解和协作的关系，积极参加学校组织的各项比赛活动。因此，本学期，我学校团委的要求，在新年来临之前要举行元旦文艺晚会，各班都必须参加，每个班两个节目：竹竿舞和大合唱；做为班主任的我对这方面不是很精通，在学校音乐老师的配合和同学们的努力下，我们取得了不错的成绩。通过这次活动，学生的合作能力得到了提升，增进了同学之间的友谊，学生对这类活动乐此不彼，兴趣盎然，积极地投入到班级活动中去。长此以往，就会不自觉地喜爱上这个集体。这次活动，班上有几个擅长这方面女同学发

15、挥了作用，积极组织同学参加了这次活动，并在这次晚会上获得了两个二等奖。只要班主任和全体同学同心协力，把握好道德行为习惯的航向，我相信我们这个班级会建设得越来越好。 五、注重家校联系工作 班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，对学生教育离不开家长的配合。我重视与家长的沟通，坦诚相待，使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度，并时常同他们交换看法。家校联系单、家访是学校与家长联系的重要途径，我高度重视，帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题，同家长达成共识，充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子。 六、存在的问题 班级管理工作有条不紊，还得加一个“严字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上，但我要求的还不很严。在班内虽执行了几次严打，但只是雷声大，雨点小。在这一点上，还需要向各位老师请教。 以上是我在班级工