粤教版八年级(上)期中考试物理试题(练习)

1、第 1 页 共 10 页粤教版八年级（上）期中考试物理试题姓名 :_ 班级 :_ 成绩 :_ 一、单选题1 . 如图所示，不同碗中盛不同的水，然后演奏者可以通过敲击不同的碗，可以演奏出美妙的乐曲，下列说法不正确的是（）a敲击不同的碗，音调不一样b不同力度敲击相同的碗，音调是一样的c若碗的材质不同，则敲击时音色将不同d敲击时美妙的声音是通过空气振动发声的2 . 如图中关于声现象的描述，正确的是（）a能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同b太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播c“倒车雷达”是利用次声波传递信息第 2 页 共 10 页d发音的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动3

2、 . 宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，其原因是a太空中噪声太大b太空是真空，不能传声c用通讯设备对话更方便d声音只能在地面附近传播4 . 如图所示的几种测量中，刻度尺放置最符合要求的是（）abcd5 . 下列现象中，不能用光的直线传播知识解释的是（）影子a紫外线验钞机b月食c小孔成像d6 . 我们生活在声音的海洋里面，有优美动听的，有令人烦躁的，在繁华的闹市区设立的噪声监测器是为了第 3 页 共 10 页（）a减弱噪声的污染b测量声音的音调c测量声音的音色d测定声音的响度7 . 下列关于声现象的说法中，错误的是（）a“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的b

3、公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声c课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声d用大小不同的力，先后敲击同一音叉，音叉发声的音色会不同8 . 下列光现象中，由于光的折射而形成的是a平面镜中的像b竖直杆的影子c放大的邮票d拱桥的倒影9 . 市面上有一款音乐控制器，可以用它来创作音乐，人拿着控制器，触摸的位置、晃动的方向或幅度不同时都能产生不同的数据，通过蓝牙将这些数据传给主机，主机将数据编译成声音并输出。关于该音乐控制器，下列说法正确的是a音乐控制器是声源b音乐控制器与主机的数据传输利用的是声波c主机输出声音的频率越高，音调就越高d有规律地摇晃音乐控制器时，主机输出的声音一定为乐音二、多

4、选题10 . 下列叙述正确的是第 4 页 共 10 页a浮力的方向是竖直向上的b只要认真测量，就可以避免误差c集中注意力我们就可以听到超声波d马德堡半球实验证明了大气压强的存在三、填空题11 . 长度测量的工具是_，国际单位制中，长度的单位是_。如图所示，刻度尺的分度值是_，铅笔的长度记作_；12 . 如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，轻轻用力拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的幅度。不改变钢尺伸出桌边的长度，再次用更大的力拨动钢尺，听它发出声音的变化。这个实验用来探究声音的 _与_的关系。13 . 进行测量时，首先要有一个公认的比较标准，叫做_。其次要有合适的测量_

5、或_。14 . 光在 _（选填“同种”“不同种”）均匀介质中沿直线传播，下列选项中属于光源的是：_（选填“ a”“b”）a、萤火虫、黑板、月亮b、太阳、萤火虫、发光的电灯15 . 下列有关声音的语句中，各表示的意思是：（1）“你的声音真好听”说明声音的_。（2）“鼓声震耳欲聋”说明声音的_ 。（3）“小孩尖叫声刺耳”说明声音的_。16 . 如图所示，小军想通过a、b两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到_上，这样操作的依据是_。操作过程中他还在b 纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是_ （填“正立”或“倒第 5 页 共 10 页立”）的 _ （填“虚像”或“实像”） 。17 .

6、 按要求完成填空。（1）如图甲图所示，秒表测得的总时间为_s；（2）如图乙图所示，所测物体的质量为_g；（3）如图丙图所示，铅笔的长度为_cm；（4）如图丁图所示，温度计的示数为_。18 . 接听电话时，我们主要是根据声音的_来分辨出对方是否是熟悉人，声音是由声带的_产生的；会场里将手机调静音，这是在_( 选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”) 减弱噪声。19 . “声音越大，听力越差，耳朵经不起狂轰乱炸”是一则公益广告的广告词，这则广告词告诉我们生活中应该注意的问题。其中的“声音越大”指的是声音的_（选填“音调”、“响度”或“音色”）。四、实验题20 . 探究影响音调高低的因素：过程方

7、法把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边. 保持 _相同，改变钢尺伸出桌面的长度，拨动钢尺第 6 页 共 10 页现象缩短钢尺伸出桌边的长度，发现钢尺振动得越来越_，音调越来越 _问题讨论保持钢尺伸出桌面长度不变，分别将钢尺下压2cm、5cm 、7cm ，听钢尺振动发的响度，来研究响度与振幅的关系，请设计出实验表格_21 . 如图所示是小梦同学用尺子“探究声音的音调和响度分别与什么有关”的实验（1）在探究音调的影响因素时，把钢尺紧按在桌面，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，观察钢尺振动的 _ ；改变钢尺伸出桌边的长度，用相同大小的力再次拨动，对比两次尺子振动的声音实验发现尺子伸出桌面的长度

8、越长，振动越_，发出的声音的音调越_；由此可得出结论：音调的高低与发声体振动的 _有关（2）在探究响度的影响因素时，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，用大小不同的力拨动钢尺，听它振动发出的声音，观察钢尺振动的_ （3）在实验中会发现：当尺子伸出桌面超过一定长度时，即使用较大的力拨动钢尺，也听不到声音，这是由于_（4）在以上实验中研究问题的实验方法是_ 五、计算题22 . 利用超声波测海洋深度, 超声波在水中传播的速度为1500m/s。如发出超声波后6s 收到回波信号,则该处海底的深度为多少?六、作图题23 . 如图所示，请在图中补充完整的光路图24 . （1）如图所示，一小球从理想光滑的斜面上

9、滚下，请在图中画出小球受到所有力的示意图第 7 页 共 10 页（_）（2）如图所示，平面镜与水平面的夹角为30，一束与水平面平行的光线入射到平面镜上，请画出对应的反射光线，并标出相应的反射角及度数（_）（3）如图所示，图中已画出了通电螺线管的一条磁感线和静止在螺线管上方的小磁针，请在图中标出已画磁感线的方向和小磁针的n极（_）七、综合题25 . 利用回声可以测量声源到障碍物的距离。如图所示，科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4 s 后接收到回波信号，已知声波在海水中的传播速度为1 500 m/s ，请简要回答或计算出下列问题。（1）人耳能听到超声波吗？_（选填“能”或“不能”）；（2）利用超声波的反射能否进行太空测距？_（选填“能”或“不能”）；（3）请你再写出一个超声波在生活中应用的实