小学贫困生帮扶计划1

1、小学贫困生帮扶计划城关镇中心小学王雪丽为了二年级贫困学生浦星荷同学能更好的学习、生活，学校领导、 团队高度重视该生的具体情况，多次会议研究决定，对该生进行多方 面、多角度的帮扶活动，为此，特制订以下帮扶计划。一、指导思想为贯彻党的十七大精神，弘扬中华民族扶危济困的美德，进一步 加强对对贫困学生的帮扶工作，实现“不让一个生活上有困难的学生 失学，不让一个思想上有困难的学生落伍，不让一个学习上有困难的 学生掉队”的教育目标，为贫困生提供物质上、精神上援助，使她们 不因家庭困难而失去求学机会。将学校“校园帮扶必留守儿童之家” 的建设工作与“困难学生”的帮扶工作有机的结合起来。通过全体教 师和学生的大

2、力支持和贫困生自己的努力，促进学困生健康成长，从 而全面提高我校的教育教学质量。二、工作措施号召学生在不增加家庭负担和自愿的前提下，节约自己的零花钱, 向贫困生献爱心，教育学生学会关爱，学会帮扶。发动全班同学爱心 捐助活动，在校园帮扶站募集的资金中拿出一部分帮扶浦星荷同学。三、帮扶方式1、定期对其进行家访，了解其学习生活情况及其困难；2、以“校园帮扶站”为载体，每期根据具体情况对其进行物质上的 帮扶。3、以浦星荷任老师为主，对她进行心理、学习上的帮扶。四、帮扶内容1、思想上解惑鉴于贫困牛的家庭特殊，她们往往缺少完整家庭的关爱，因而资 助方要从情感上贴近她们，学习上关心他们，生活上帮助她们，经常

3、 与她们交流，掌握她们的思想状况，有的放矢地化解她们心中的困惑, 给予她们精神上的动力，使她们保持积极向上的健康心理。许多贫困 生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，要帮助她们克服自卑心理, 树立自信心，自立自强;激发她们的进取心，真正体会到多一份努力， 就会多一份收获的道理;帮扶者平时耍把学生当成是自己的孩子或弟 妹一样看待，平时多与班主任、任课老师联系，经常找浦星荷谈心。2、生活上资助贫困生浦星荷平时的生活费用都很低，往往不能满足她最低的生 活需要，因而扶助方要适当的资助，每学期开学给浦星荷购买学习用 品及课外读物，帮助她渡过难关，使她安心地投入学习。3、学习上帮助提高为了避免浦星荷由于客

4、观条件的影响，造成成绩不如人意。为她未来 的人生打好底色，就必须培养她自己刻苦努力、持之以恒的学习态度, 养成良好的学习习惯，这样才能在未来社会立足，有所建树，为社会 贡献自己的聪明才智。因此要从学习上去帮助，利用课余时间帮助她 学好功课，帮助她掌握学习方法，使她学会学习，只有这样，才能带 动她的家庭早日脱离贫困。小学数学：13种必考题型及解题方法小学学习数学，对于学生而言是一个打基础的阶段，不仅仅是为了获得优异的数 学成绩，也是为了今后的学习更加轻松，奠定良好的基础。当然，在学习数学的 过程屮，一定要重视孩子学习数学的基础，注重孩子的学习方法，能够有效的将 基本的数学知识巩固到位，这样才能够

5、从根本上提高数学成绩，在学习生涯屮取 得理想的数学成绩。因此，家长一定要重视孩子的学习情况，为今后的学习提供 更坚实的基础。要想孩子数学成绩有所提高，需要从孩子的学习方法上找原因，不少家长在辅导 孩子过程中，也会发现孩子的一些问题，最近普遍反映，孩子的应用题做不好, 考试常常应用题丢分，根据多年教学经验，我认为应用题不仅是小学数学的知识 重点，也是培养学生思维能力的一项工具，在解答应用题的过程屮，孩子们可以 通过抽象的思维，从而提高逻辑思维能力和解题能力。孩子z所以解题困难，主 要还是在于没有掌握好的学习方法，没有将基本的应用过程理解到位，对基础知 识的掌握不够牢固。任何学科的学习都有技巧和方法，如果一味的“读死书”，不仅收获不到知识，连 基本的学习兴趣也会丧失。在数学的考试屮，万变不离其宗，最难的也就是那几 种题型，只要把最难的题型解决了，其他的问题也就简单了。很多家长看到孩子 的成绩差，要么是给孩子报一个有一个的补习班，要么是让孩子一遍又一遍的看 书，其实，找到孩子成绩不好的原因才是最关键的。今天老师就给大家整理了一份小学数学常考的13种题型，并且还有详细的解题 思路和解题方法，家长们可以收藏下來，希望能够帮助到孩子的数学学习，有效 的提高数学成绩。此外，家长还有任何关于孩子学习方面的问题