(教科版)五年级科学下册第一单元测试卷

1、学习必备 欢迎下载 五下科学一单元测试题 姓名： _ 班级： _ 学号： 一、填空题：（2020 分） 1 1 物体的沉与浮与物体的 _ 和 _ 有关，还和 _ 有关。 2 2、 体积大，重量轻的物体容易 _;体积小，重量重的物体容易 _ 。（选填沉或浮） 3 3、 物体在水中排开水的体积叫做 _ 。 4 4、 物体在水中受到一个向上托的力，就是水的 _ 。 5 5、 浸入液体里的物体，同时受到 _ 力和 _ 力的作用，当 时，物体下沉，当 _ ，物体上浮，当 _ 时，物体漂浮或悬 浮。 66金属块挂在弹簧秤上， 在空气中称时，读数为 0.50.5 牛，把它浸没在水中称时，读数为 0.10.1

2、 牛。该金属块受到水对它的浮力是 _ 。 7.7. 铜砝码在水银中上浮，是因为 二、选择题（2424 分） 1 1 潜水艇是通过改变（ A A、轻重 B B、大小 2 2、推测下列物体易沉入水中的是 B.B. 3 3、下列物体最易浮在水面上的是（ ） 4.4. 在水中的物体，如果受到的浮力小于它的重力，它会（ ）。 5.5. 用一定量的橡皮泥做船，把船的排水量做得大些，装载的货物（ ）。 6.6. 沉在水底的铜球， 受到的浮力和重力的关系是（ ）。 7 7相同体积的马铃薯、清水和浓盐水，最轻的是（ ）。 A.A.马铃薯 B.B.清水 C.C.浓盐水 8.8. 按在水底的木块，放手后将上浮，在它

3、浮出水面之前，它所受到的 浮力（ ）。 A.A.变大 B.B.变小 C.C.不变 9.9. 一艘轮船从河里驶向海里，船要（ ）一些。 A.A.下沉 B. B. 上浮 C.C.不变 10.10. 将一物体系在弹簧称上，称得其重为 100100 牛顿，将它放入水中，弹簧称的读数为 8080 牛 顿。则物体受到的浮力是（ ） 来达到上浮和下沉。 C C、液体 A.A.下沉 B. B. 上浮 C.C.停留在水中任何深度的地方 A.A.多 B.B.少 C.C.不变 A.A. 浮力B.B. 浮力=重C.C. 浮力重学习必备 欢迎下载 33研究的问题；物体体积对沉浮的影响。 研究的方法：控制( )，对比实验

4、。 研究的材料： A A、100100 牛顿； B B、8080 牛顿； C C、2020 牛顿； D D、120120 牛顿 1111、 （ ）是一种能够比较液体轻重的仪器。 A.A.温度计 B.B.比重计 C.C.弹簧秤 1212、 物体在水中受到的浮力的大小，主要跟（ ）有关。 A A. .物体的重量 B.B.物体排开的水量 C.C.物体的颜色 三、判断（2424 分）学习必备 欢迎下载 )11如果萝卜在水中是沉的，把萝卜切成四分之一放入水中就会浮。 )22测得一个物体在空气中的重力为 5050 牛，浸沫在水中时的重力为 2020 牛，这个物 33沉在水下的物体没有受到水的浮力的作用。

5、44木头是浮的，铁是沉的。 55物体在水中排开的水量越少，受到的浮力越小。 66当小船漂浮在水面时，它受到的浮力小于它受到的重力。 77大小相同的铁块和铜块，浸没在水中，受到的浮力一样大。 88烘干能使马铃薯上浮的液体，得到的白色粉末不一定是盐。 9 9如果 1 1 立方厘米某物体的重量为 0.80.8 克，那么它会浮在水面上。 10.10. 橡皮泥不管变成什么形状，沉浮不变。 11.11. 物体在水中的沉浮是可以改变的。 1212同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的重量、大小有关。 四、画图题(6 6 分) 请在图中用长短不同的箭头线画出浸没在水中的塑料球和铁球的受力情况。 塑料球 五、

6、实验探索题(2626 分) 1.1. 下面是小明测量塑料泡沫浸入水中受到的浮力的方法。如下图： (1 1)这时塑料泡沫受到哪些力的 作用？ (6 6 分 (2 2)已知塑料泡沫的重力是 0.40.4 牛， 在水中的拉力是 4.64.6 牛，那么当 塑料泡沫完全浸入水中，受到的 浮力是 _ 。(2 2 分) 2.2. 下列是下沉的物体受到水的浮力的大小的实验记录，请根据要求答题。 下沉物体受到的浮力记录表 小部分浸入水中 大部分浸入水中 全部浸入水中 在空气中的重力 0.50.5 牛 0.50.5 牛 0.50.5 牛 在水中的重力 0.40.4 牛 0.25 0.25 牛 0.10.1 牛 浮

7、力大小 排开的水量 1010 毫升 2222 毫升 3030 毫升 把记录表补充完整。(3 3 分) 从数据中，你发现了什么？ ( 4 4 分) 实验过程: 4.4.判断蜡烛的沉浮。（9 9 分） 1 1 立方厘米的蜡烛、清水、浓盐水、酒精的轻重 蜡烛 清水 浓盐水 酒精 0.90.9 克 1 1 克 1.31.3 克 0.80.8 克 ( ( 体在水中会上浮。 ( ( ( ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) 铁球 学习必备 欢迎下载 33研究的问题；物体体积对沉浮的影响。 研究的方法：控制( )，对比实验。 研究的材料： 蜡烛在清水中 _ ，在浓盐水中 _，在酒精

8、中 _ ，我判断蜡烛沉浮的依 据是 _ 。 新教科版小学科学五年级下册第一单元检测试卷 作者：佚名 来自：杨老师在线 时间:2010-6-25 班级 _ 姓名 _ 一、我会判断（24%24%） （ ）1 1、在盐水中沉的物体可能在油中浮。 （ ）2 2、同一块橡皮泥做成各种不同的实心形状，它在水中的 沉浮情况不变。 （ ）3 3、把大小不同的石块浸没在水中，它们受到的浮力大小 相同。 （ ）4 4、物体在水中的沉浮是可以改变的。 （ ）5 5、铜砝码漂浮在水银上，说明相同体积的铜砝码比水银 轻。 （ ）6 6、沉在水底的物体没有受到水的浮力的作用。 （ ）7 7、体积相同的铁块和铜块，它们在水

9、中受到的浮力大小 相同。 （ ）8 8 水里只要溶解了糖，马铃薯就一定能浮起来。 （ ）9 9、船从江河进入大海船体会下沉一些。（ ）1010、在水中搬运石头比在陆地上搬运同样大小的石头要省 力。 （ ）1111、死海淹不死人，是因为水里含有大量的盐。 （）1212、蜡烛是浮的，把蜡烛切成八分之一大小放入水中也是 学习必备 欢迎下载 浮的。 二、 我会填空（8%8%） 1 1、 物体在水中总会受到一个向上的力，这个力叫 _ 。 2 2、 我们把物体在水中排开水的体积叫做 。 3 3、 在酒厂里，工人用 来测量液体的轻重。 4 4、 潜水艇是通过改变 达到改变沉浮的。 三、 我会选择（22%22

10、%） 1 1、 海面上浮着许多的冰山，这说明（ ） A A、冰比同体积的海水重 B B、冰比同体积的海水轻 C C、冰和同体积的海水的轻重相同 2 2、 小明在清水中加了些盐， 发现马铃薯并没有浮起来， 说明（）。 A A、盐水没有浮力 B B、盐水里的盐太少了 C C、马铃薯太大了 3 3、 让一个浮在水面的玻璃瓶子沉下去的的方法可以是（ ）。 A A、改变它的大小 B B、改变它的重量 C C、在水中加盐 4 4、 测得一个物体在空气中向下的拉力为 50N50N，浸没在水中时向下 的拉力为 35N35N，这个物体在水中会（ ）。 A A、下沉 B B、上浮 C C、停在水中任何一个深度 5

11、 5、 同样轻重的物体在水中的沉浮是（ ）。 A A、体积大的容易沉，小的容易浮 B B、体积大的容易浮，小的容学习必备 欢迎下载 易沉 C C、体积大小都一样 6 6、 烘干能使马铃薯浮的液体，最后得到的白色粉末是（ ）。 A A、盐 B B、糖 C C、味精 D D、都有可能 7 7、 下面哪种液体产生的浮力最大（ ）。 A A、盐水 B B、油 C C、水银 D D、清水 &用一定量的橡皮泥造船，甲船最多装 1010 颗弹珠，乙船最多装 1515 颗弹珠，说明（ ） A A、甲船比乙船排开的水量大 B B、乙船比甲船排开的水量大 C C、两船排开的水量一样大 D D、无从比较 9

12、 9、 压入水中的泡沫块，一松手就浮了，是因为（ ） A A、泡沫块没有重力 B B、浮力等于重力 C C、浮力大于重力 D D、浮力小于重力 1010、 当小船静止地漂浮在水面时，它受到的浮力（ ）它受到的 重力。 A A、大于 B B、等于 C C、小于 1111、 静止地沉在水底的铁球， 它受到的浮力和重力的关系是 （） A A、浮力大于重力 B B、浮力等于重力 C C、浮力小于重力 四、我会研究（20%20%） 实验题一：（11%11%） 1 1、 研究的问题：物体轻重对沉浮的影响。 2 2、 研究的方法：控制变量。 3 3、实验材料: 的小球。 学习必备 欢迎下载 4 4、实验过程

13、： 第一步 把球按 _ 顺序排列在桌上; 第二步 再进行自己的推测； 0 0- ()()()()()() 第三步 放入水中实验，并已记录其中两个球的沉浮， 请你判断其他 球的沉浮： （ ） （ ）（浮） （沉） （ ）（ ） 我们的结论： 实验二（9%9%）:（请根据课堂上的实验现象来回答。） I - 1 1、在课堂上，我们把一个马铃薯 先放入号水槽，再放入号水槽，分别出现以下实验现象： 2 2、你觉得影响马铃薯沉浮的原因是 _ 3 3、为了验证我们的猜测，我们做了如下的实验： 学习必备 欢迎下载 第一步：我们取了一点 2 2 个水槽中的液体去加热，发现号水槽中 的液体加热后 留下来， 而号水槽中的液体加热 后 _ 留下来。 第二步：为了研究不同液体中马铃薯沉浮的原因，我们把同体积的 马铃薯、清水和浓盐水的轻重进行了比较： 同体积的马铃薯、清水和浓盐水的轻重比较 清水 马铃薯 浓盐水 轻重 115115 克 125125 克 135135 克 我们发现，马铃薯在浓盐水中上浮的原因是 五、我会画图（10%10%） 用长短不同的箭头线画出下列各物体在水中的受力情况。 状态： 上浮 下沉 静止 a S a 浮力（）（）重力 浮力（）（）重力 浮力（）（）重力 六、我会分析（15%15%） 1 1、 铁块会沉到水底，为什么钢铁制造的轮船能浮在水面上？ （ 3%3