平衡移动图像教师讲课学习教案

1、会计学1平衡移动图像教师平衡移动图像教师(jiosh)讲课讲课第一页，共32页。10月7日，以色列女科学家阿达约纳特和英国科学家文卡特拉曼拉马克里希南、美国(mi u)科学家托马斯施泰茨一道，因为在核糖体的结构和功能研究中做出突出贡献而获得了瑞典皇家科学院颁发的2009年诺贝尔化学奖 第1页/共31页第二页，共32页。约纳特是世界上第四位获得诺贝尔化学奖女科学家。在她之前获得过此奖的女科学家包括(boku)1911年获奖的法国科学家居里夫人、1935年获奖的法国科学家约里奥居里和1964年获奖的英国科学家霍奇金 第2页/共31页第三页，共32页。第3页/共31页第四页，共32页。第4页/共31

2、页第五页，共32页。第5页/共31页第六页，共32页。级病菌的出现和流行，更成为人类级病菌的出现和流行，更成为人类健康的重大潜在威胁。约纳特等人健康的重大潜在威胁。约纳特等人的研究恰恰为医药界开发能更好地的研究恰恰为医药界开发能更好地作用于病原菌核糖体的新型抗生素作用于病原菌核糖体的新型抗生素等问题打下了基础。等问题打下了基础。第6页/共31页第七页，共32页。有关图象问题，可按以下的方法进行分析： 认清坐标系，搞清纵、横坐标所代表的意义，并与勒夏特列原理挂钩。 紧扣可逆反应的特征，搞清正反应方向是吸还是放热，体积增大还是减小、不变，有无固体、纯液体物质参加或生成等。 看清速率的变化及变化量的

3、大小，在条件与变化之间搭桥。 看清起点、拐点、终点，看清曲线的变化趋势。 先拐先平。例如，在转化率-时间图上，先出现(chxin)拐点的曲线先达到平衡，此时逆向推理可得该变化的温度高、浓度大、压强高。 定一议二。当图象中有三个量时，先确定一个量不变再讨论另外两个量的关系。第7页/共31页第八页，共32页。一、浓度(nngd) - 时间图：tcCAB1)写出化学反应(huxu fnyng)方程式：2)求反应物的转化率：A+2B 3CA的转化率=33.3%B的转化率=66.7%ABCtc0.40.30.20.11)写出化学反应(huxu fnyng)方程式：2)求反应物的转化率：例：练：5A 3B

4、+2CA的转化率=62.5%第8页/共31页第九页，共32页。1、何为(h wi)反应物、生成物2、反应物、生成物计量数关系3、是否为可逆反应浓度(nngd)-时间图像的关键:第9页/共31页第十页，共32页。练习(linx)例题1.今有正反应放热的可逆反应，若反应开始经t1s后达平衡(pnghng)，在t2s时由于反应条件改变，使平衡(pnghng)破坏，到t3s时又达平衡(pnghng)，如右图所示，（1）该反应的反应物是_（2）该反应的化学方程式为_ （3）分析从t2到t3时曲线改变的原因是（ ）A、增大了X或Y的浓度B、使用了催化剂C、缩小体积，使体系压强增大D、升高了反应温度X、YX

5、+Y ZD解题指导：水平线代表平衡状态各物质(wzh)的c呈反应系数比达到平衡前，一般反应物浓度减小，产物浓度增大。第10页/共31页第十一页，共32页。二、速度(sd)-时间图： 可用于：1、已知引起平衡移动的因素，判断(pndun)反应是吸热或放 热，反应前后气体体积的变化。2、(已知反应)判断(pndun)引起平衡移动的因素。tvv正v逆t1 t2引起平衡移动(ydng)的因素是 ，平衡 将向 方向移动(ydng)。增大反应物浓度正tvv正v逆t1 t2引起平衡移动的因素是 ，平衡 将向 方向移动。减小生成物浓度正第11页/共31页第十二页，共32页。二、速度(sd)-时间图：已知对某一

6、平衡改变温度时有如下图变化(binhu)，则温度的变化(binhu)是 (升高或降低)，平衡向 反应方向移动，正反应是 热反应。t1 t2tvv正v逆升高(shn o)正吸若对一正反应吸热的可逆反应平衡后降低温度，画出平衡移动过程中的 v - t 图。t1 t2tvv逆v正第12页/共31页第十三页，共32页。二、速度(sd)-时间图：对于mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)，改变压强时有如下图变化，则压强变化是 (增大或减小)，平衡向 反应方向(fngxing)移动，m+n p+q (、=) 。v逆t1 t2tvv正增大(zn d)逆p+q，平衡后降低压强时，画出相关的 v t 图

7、。t1 t2tvv逆v正第13页/共31页第十四页，共32页。二、速度(sd)-时间图：v逆t1 t2tvv正对于反应A(g)+3B(g) 2C(g)+D(g)(正反应放热)有如下图所示的变化，请分析引起平衡移动(ydng)的因素可能是什么？并说明理由。 由于v正、v逆均有不同程度的增 大，引起平衡(pnghng)移动的因素可能 是 a.升高温度 b.增大压强。根 据反应方程式，升高温度平衡(pnghng) 向逆反应方向移动，与图示相 符；增大压强平衡(pnghng)向正反应方向移动，与图示不相符。故此题中引起平衡(pnghng)移动的因素是升高温度。第14页/共31页第十五页，共32页。对于

8、(duy)反应mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)有如下图所示的变化，请分析t1时的改变因素可能是什么？并说明理由。二、速度(sd)-时间图：v逆t1 tvv正由于v正、v逆相同程 度的增大，t1时的改变因素(yn s)可能是 a.加入(正)催化剂 b.当m+n=p+q时增大压强。平衡没有移动。第15页/共31页第十六页，共32页。练习(linx) 1、以mA（g）+nB（g） qC （g）；为例： 若增大压强(yqing)，或升高温度，重新达到平衡v正、v逆变化如图，则H_0，m+n_qV正V逆Vtt2t1第16页/共31页第十七页，共32页。三、某物质的转化率(或百分(bi fn

9、)含量)-时间-温度(或压 强)图：tA的转化率T1T2对于(duy)反应mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)正反应(fnyng)吸热tB的转化率P1P2m+np+qtT1T2A%正反应放热C%tP1P2m+n=p+q第17页/共31页第十八页，共32页。三、某物质(wzh)的转化率(或百分含量)-时间-温度(或压 强)图：对于(duy)反应mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)tB%T2P2T1P2T1P1m+np+q正反应放热m+np+qPA%300200正反应吸热m+n=p+q第20页/共31页第二十一页，共32页。四、某物质的转化率(或百分含量(hnling)-温度(

10、或压强)图：对于2A(g)+B(g) C(g)+3D(g)(正反应吸热)有如下图所示的变化(binhu)，图中Y轴可能表示： A、B物质的转化率 B、正反应的速率 C、平衡体系中的A% D、平衡体系中的C%PY100200300A、D第21页/共31页第二十二页，共32页。五、其它(qt)：Tvv逆v正T1T2正反应(fnyng)吸热Tvv正v逆正反应(fnyng)吸热TC%450正反应放热PA%P1m+np+q对于反应mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)第22页/共31页第二十三页，共32页。第23页/共31页第二十四页，共32页。例2.右图曲线a表示放热反应(fn r fn yn

11、g)X(g)+Y(g) Z(g)+M(g)+N(s)进行过程中X的转化率随时间变化的关系。若要改变起始条件，使反应过程按b曲线进行，可采取的措施是 A升高温度 B加大X的投入量 C加催化剂 D减小体积CD第24页/共31页第二十五页，共32页。例3.在容积固定的密闭容器中存在如下反应： A(g)+3B(g) 2C(g)；H0)中NO 的最大转化率与温度的关系曲线(qxin)。图中坐标有A、B、C、D、E 5点，其中表示未达平衡状态且V正V逆的点是 。C点0ABCEDTNO转化率第27页/共31页第二十八页，共32页。3 、图表示反应N2（g）3H2（g） 2NH3（g）；H92.2kJ/mol

12、。在某段时间t0t6中反应速率与反应过程的曲线图，则氨的百分(bi fn)含量最高的一段时间是 ( )A t0t1 B t2t3 C t3t4 D t5t6练习(linx)：A第28页/共31页第二十九页，共32页。 4、右图是温度和压强对 XY 2z反应影响的 示意图。图中横坐标表示 平衡混合气体中Z的体积分 数。下列叙述正确的是（ ） A.上述(shngsh)可逆反应的正反应为放热反应 B. X、Y、Z均为气态 C. X和Y中只有一种为气态，Z为气态 D. 上述(shngsh)反应的逆反应的H0练习(linx)：C第29页/共31页第三十页，共32页。5.下列图象中，不能表示反应A2(g)3B2(g) 2AB3(g)（H0）平衡(pnghng)体系的是( )练习(linx)：D第30页/共31页第三十一页，共32页。NoImage内容(nirng)总结会计学。今年获得诺贝尔化学奖的三位科学家都成功绘制了不同