《找春天》PPT课件2[1]_第1页
《找春天》PPT课件2[1]_第2页
《找春天》PPT课件2[1]_第3页
《找春天》PPT课件2[1]_第4页
《找春天》PPT课件2[1]_第5页
已阅读5页,还剩38页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、找春天找春天第一课时第一课时 学习目标:学习目标: 1、正确、流利地朗读课文;、正确、流利地朗读课文; 2、会认羞、遮、掩等、会认羞、遮、掩等9个生字;个生字; 3、会写脱、冻、溪等、会写脱、冻、溪等9个生字。个生字。 研探展评一研探展评一学习指导学习指导:请同学们自由读课文,要求读准字音请同学们自由读课文,要求读准字音,读通句子;不认读通句子;不认识的字画下来;读完后对子间互帮互学不认识的字,识的字画下来;读完后对子间互帮互学不认识的字,然后在小组长带领下交流学习成果。然后在小组长带领下交流学习成果。(2分钟)分钟)自研共探自研共探: 自由读课文并圈出不认识的生字宝宝,自由读课文并圈出不认识

2、的生字宝宝,小对子之间交流。(小对子之间交流。(3分钟)分钟)展示交流展示交流: 5分钟后比一比谁是最棒的识字宝宝。分钟后比一比谁是最棒的识字宝宝。 xi zh yn du 羞羞 遮遮 掩掩 躲躲 tn nn f ch 探探 嫩嫩 符符 触触 qu d jun 鹊鹊 杜杜 鹃鹃 羞羞 遮遮 掩掩 躲躲 探探 嫩嫩 符符 触触 鹊鹊 杜杜 鹃鹃羞羞遮遮 掩掩 躲躲 探探 嫩嫩符符 触触鹊鹊换部首换部首加部首加部首相加法相加法 tu ttu tn n 说说脱脱 深深探探 dngdng 东东冻冻 x yo yx yo y 溪溪 摇摇 野野 du ji mindu ji min 躲躲 解解 棉棉 你你

3、 会会 读读 吗吗 ? 脱脱 探探 冻冻 溪溪 摇摇 野野 躲躲 解解 棉棉害害羞羞 遮遮掩掩遮遮掩掩 躲躲躲躲藏藏藏藏嫩嫩芽芽 音音符符 探探出头出头 接接触触 喜喜鹊鹊脱掉脱掉 棉袄棉袄 田野田野 解冻解冻小溪小溪 摇啊摇摇啊摇好词好词:害羞遮遮掩掩害羞遮遮掩掩躲躲藏藏躲躲藏藏丁丁冬冬丁丁冬冬轻轻的暖暖的轻轻的暖暖的细细的密密的细细的密密的 研探展评二研探展评二自学内容自学内容: 我能把课文读得美美的。(我能把课文读得美美的。(2分钟)分钟)自研共探自研共探: 小对子之间互读课文。(小对子之间互读课文。(3分钟)分钟)展示交流展示交流: 5分钟后比一比谁是最棒的朗诵宝宝。分钟后比一比谁是最

4、棒的朗诵宝宝。春天来了!春天来了!春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去冲出家门,奔向田野,去寻找春天。寻找春天。脱脱冲冲奔奔小草从地下探出头来,那是春小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?天的眉毛吧? 早开的野花一朵、早开的野花一朵、两朵,那是春天两朵,那是春天的眼睛吧?的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬解冻的小溪丁丁冬冬冬,那是春天的琴声吧那是春天的琴声吧?读读诵诵读读诵诵 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵、两朵,

5、那是春天的眼睛早开的野花一朵、两朵,那是春天的眼睛吧?吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? 我们我们看到看到了她,我们了她,我们听到听到了她,了她,我们我们闻到闻到了她,我们了她,我们触到触到了她。了她。 她在柳枝上荡秋千她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇在风筝尾巴上摇啊摇;她她在喜鹊、杜鹃嘴里叫在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在在桃花、杏花枝头笑桃花、杏花枝头笑(自主学习)(自主学习) 2分钟分钟 请同学们先仔细观察第请同学们先仔细观察第4 4页页“我会写我会写”中的中的“脱、脱、冻

6、、棉、探、野、躲冻、棉、探、野、躲”6”6个字,然后对子间交流在个字,然后对子间交流在写这写这6 6个字时应该注意什么?怎样把这个字时应该注意什么?怎样把这6 6个字写正个字写正确、美观,最后写在书中的田字格里。确、美观,最后写在书中的田字格里。(自研共探)(自研共探) 2分钟分钟 生观察、交流、练写。(要求:一看二写三对照,生观察、交流、练写。(要求:一看二写三对照,一个要比一个好,同时注意双姿。)一个要比一个好,同时注意双姿。)(展示交流)(展示交流) 预展时间预展时间2分钟分钟 4 4分钟后比一比谁写得漂亮。分钟后比一比谁写得漂亮。 研探展评三研探展评三脱冻棉探野躲归纳总结归纳总结巩固提

7、升巩固提升 1 1、看拼音写汉字。、看拼音写汉字。 y hu xio x ji dng tn tu y hu xio x ji dng tn tu ( ( ) ) ( Min hu du cng min o yo dng Min hu du cng min o yo dng 2 2、多音字组词。、多音字组词。 ji ji chng chng j j 解解 冲冲 几几 ji ji chng chng j j 3 3、近义词。、近义词。 仔细仔细- - 探出探出- - 遮掩遮掩- - 奔跑奔跑-4 4、反义词。、反义词。 仔细仔细- - 躲藏躲藏- - 脱脱- - 吐吐- - 1.找春天第二课时第

8、二课时 学习目标:学习目标: 1、正确、流利地朗读课文;、正确、流利地朗读课文; 2、会认羞、遮、掩等、会认羞、遮、掩等9个生字;个生字; 3、会写脱、冻、溪等、会写脱、冻、溪等9个生字。个生字。(自主学习)(自主学习) 2分钟分钟 请同学们请同学们认真读课文,认真读课文,思考下列问题:思考下列问题: 1、作者找到的春天是什么样子的?、作者找到的春天是什么样子的?2、春天的眉毛、春天的眉毛_,春天的眼睛是,春天的眼睛是_,春天的音符是春天的音符是_,春天的琴声是,春天的琴声是_。(5分钟后检测)分钟后检测)(自研共探)(自研共探) 3分钟分钟 1 1、自己读课文。、自己读课文。2 2、小组内交

9、流。、小组内交流。(展示交流)(展示交流) 预展时间预展时间2分钟分钟 5分钟后我们比一比谁回答得最准确、最完整。分钟后我们比一比谁回答得最准确、最完整。 研探展评一研探展评一 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?小草野花树木小溪 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑看听闻触v我会连,你能吗?我会连,你能

10、吗? (一)(一) 小草是春天的小草是春天的 琴声琴声 野花是春天的野花是春天的 音符音符 嫩芽是春天的嫩芽是春天的 眼睛眼睛 小溪是春天的小溪是春天的 眉毛眉毛 (二)二) 小草小草 丁丁冬冬丁丁冬冬 野花野花 吐出嫩芽吐出嫩芽 树木树木 开一两朵开一两朵 小溪小溪 探出头来探出头来 (自主学习)(自主学习) 2分钟分钟 请同学们用自己喜欢的方式练习有感情的朗请同学们用自己喜欢的方式练习有感情的朗读课文。读课文。(自研共探)(自研共探) 3分钟分钟 1 1、自己读课文。、自己读课文。2 2、小对子间互读小对子间互读。3、小组内分角色朗读。、小组内分角色朗读。(展示交流)(展示交流) 预展时间

11、预展时间2分钟分钟 5分钟后我们比一比谁是最棒的朗诵宝宝。分钟后我们比一比谁是最棒的朗诵宝宝。 研探展评二研探展评二 朗诵我最棒朗诵我最棒(自主学习)(自主学习) 2分钟分钟 请同学们先仔细观察第请同学们先仔细观察第4 4页页“我会写我会写”中的中的“溪、溪、摇、解摇、解”3”3个字,然后对子交流在写这个字,然后对子交流在写这3 3个字时需要注个字时需要注意什么?怎样把这意什么?怎样把这3 3个字写正确、写美观?最后写在个字写正确、写美观?最后写在书中的田字格里。书中的田字格里。 (自研共探)(自研共探) 3分钟分钟 1 1、生观察会写字。、生观察会写字。2 2、小对子间小对子间交流。交流。3

12、、小组内、小组内练写练写。(展示交流)(展示交流) 预展时间预展时间2分钟分钟 3分钟后我们比一比谁谁写得漂亮。分钟后我们比一比谁谁写得漂亮。 研探展评三研探展评三我会写我会写溪溪摇解 归纳总结归纳总结 巩固提升巩固提升(一)按课文内容填空(一)按课文内容填空1 1、春天来了!我们几个孩子,、春天来了!我们几个孩子,_棉袄,棉袄,_家门,家门,_田野,去田野,去_春天。春天像个春天。春天像个_,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们_地找啊,找啊。地找啊,找啊。2 2、小草从地下、小草从地下_,那是春天的,那是春天的_吧?吧? _ _一朵两朵,那是春天的一朵两朵,那是春天的_吧?吧?树木树木_嫩芽,那是春天的嫩芽,那是春天的_吧?吧?_的小溪的小溪_,那是春天的,那是春天的_吧?吧

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论