新苏教版2017-2018年五年级上册语文期末试卷

1、苏教版五年级语文上册期末测试卷班级姓名分数一、积累。（一）看拼音，写词语。7% f n x ch n zu y l c xi ( ) ( ) ( ) ( ) b o zh y o shi mi n l ( ) ( ) ( ) （二）把词语补充完整并解释加点的字。5% （）经风霜（）风凛凛（）山筑路一（）破衫 _情有独（）怒发冲（）日雕月（） 家（）四壁 _ （三）按要求写成语。 8% 1每当看到莫高窟的彩塑和壁画，我想到的成语有：_ 、_ 、_ 、_ 。2学了诺贝尔一文后，我想可以用这些成语来赞美诺贝尔_ 、_ 、_ 、_ 。( 四) 用恰当的关联词语填空。7% 1 （）太阳离我们很远，（）和

2、我们的关系非常密切。2 （）小明（）学习好，（）喜欢帮助学困生。3 （）认真、积极地面对生活，我们（）可获得快乐的心情。( 五) 按要求写句子。 10% 1教室里可真静，连针掉在地上都能听见。（照样子，写句子）_。2如果我们也能像水滴那样，没有什么事情做不成。（改写反问句）_。3今晚的月亮真圆呀， _ 。 （补充完整）4太阳慢慢地从东边升起来了。 （改成拟人句）_。5请写出两句关于送别的古诗。_ ，_ 。( 六) 根据课文内容填空。 14% 1让明亮的眼睛，去_ ，_。用绚丽的色彩，去_ ，_ 。2黄山最妙的观松处， 当然是曾被徐霞客称为 “_ ” 的玉屏楼了。楼前悬崖上有“ _ ” 、 “_

3、 ” 、 “_ ”三大名松。黄山被誉为“ _ ” 。3 壁画上的飞天，有的_ ， _ ； 有的_ ，_ ；有的 _ ，_ ；有的 _ ，_ ；有的 _ ，_ , 我还梦想象出有的飞天_ ，_ 。4 学 习 了 滴 水 穿 石 的 启 示 这 篇 课 文 ， 我 得 到 的 启 示 是 ：_。5 本学期， 我读了许多课外书， 有 、 、 ,其中给我印象最深的是 ，因为_。二、理解。( 一) 滴水穿石的启示节选你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块“顽石” ，最终取得成功的吗？1文中列举了古今中外成就事业的人是_ 、_ 、_ ,1.5% 2这里

4、的“顽石”指的是 _ 。1% 3把划横线的句子改成另一种说法，意思不变。1% _。（二）骄傲的徒弟有一个摔跤能手，精通360种摔跤绝技，没有人能斗过他。他有一个最（得意、高兴）的徒弟，学完了他的360 种绝技，摔败过很多人。于是，这个徒弟自鸣得意地夸起口来： “老师比我年长，在摔跤技术方面，我完全和他相等，因此我能够胜过我师傅。 ”有人听了他的话，将信将疑，就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。比赛那天，观看的人很多。一开始，徒弟就满有把握地向师傅扑来，迫不及待想一下子获胜。看那个架势，好像连一座大山也能拔起。不料师傅轻轻一闪，顺势有双手拦腰把他举起来，摔在地上。观众欢声雷动。徒弟面红耳赤地分

5、辨道： “师傅没有把他的绝技全部教给我，所以我败在他手里。 ”这时，老师笑着开口说：“我的 360种绝技，你已经全部学完了，可惜你还没有学会怎样灵活运用它。知道，并不等于掌握。”1在文中找出下列词语近义词或反义词。2% 近义词辩解（）反义词呆板（）2划去括号里不恰当的词语。2% 3根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。1.5% 形容得意洋洋的骄傲神情。 （）急迫得不能再等待。 （）形容观众热烈欢快的场面。 （）4读读“比赛那天，观看的人很多。 ”这一句，你想到了哪些成语，请写在横线上。 （至少四个，写多适当加分）3%_ _ 、_ 、_ 、_ 。5读了这篇短文，你从中得到什么启示？2% _。三、表达。（一）写写小诗5% 例：蓝天深情地拥抱白云。秋风_ 大地，树叶 _ 枝头，秋菊_ 山岭，小溪 _