一鸣中学关于全面加强校园文化建设

1、一鸣中学关于全面加强校园文化建设着力打造民主文化的决议1、校园文化是以学生为主体，以校园为主要空间，以 育人为主要导向，以精神文化、民主文化、环境文化、行为 文化的和制度文化建设等为主要内容，以校园精神、文明为 主要特征的一种群体变化，学校决定全面实施。2、学校共同成员在学校的发展过程中，要努力加强校 园文化建设，并突显民主文化建设，打造健康的校园文明， 让师生形成良好的人生观和价值观，陶冶师生的情操，启迪 师生的心智，促进师生的全面发展，促进学校的全面发展。3、充分了解和理解什么是民主？为打造校园民主文化 建设奠定理论基础。 认真学习古今中外对民主概念含义的论述。 知道民主就是人（全）民当家

2、作主。 知道每个人都能表达自己的夙求，并享有平等的政治 权力。 懂得民主是人类现代生存的唯一合法格局，是今天走 向明天的唯一出路。4、学校认为要将民主思想渗透到学校管理，学生活动, 民主课堂等各个领域中，以突显校园民主文化建设，形成良 好的民主风气。5、学校全体师生都享有民主的权利，同时也都有参与 加强校园民主文化建设的义务及任务，学校领导要努力加强 民主思想的宣传和引导，定期上好辅导课，定期召开讨论会。6、学校实施民主管理，将科学先进的管理思想进行实 践与传播。 学校管理要坚持“民主、公平、公开"的原则。 学校重大决策采取教代会表决通过的原则。如：学校 办学思想，发展规划，重大活动

3、等。 学校的财务运行、评先评优等要采取民主监督、民主 审查的原则。 学校要坚持凡事多商量，体现“以人为本”的原则。 学校要运用好民主集中制，实现科学性、整体性、效 能性等原则。7、学生管理实施自主管理，让他们做好主人公，让民 主思想从小深深扎入心中。 德育工作处、团总支、班主任引导组织学生成立三级 学生代表大会。即班级、（年级）部级、校级。 竞选班长，年级部学生会主席，学校学生会主席，并 由班长、学生会主席组阁各级委员会干部成员。 按竞选纲领及各委员会的自主管理计划，对学生的教 育活动，日常行为管理等实施管理及评价。 自主管理委员会要对管理中发现的亮点与不足之处 及时总结，进行推广或整改。8、

4、创设充满民主理念的课堂，还学生自主学习的权利, 让学生成为课堂的主人。学校觉得应从以下几个方面体现： 要充满爱心，尊重个性。充满爱心的民主教育就是充 满人性、人情和人道的教育，尊重个性的民主教育，就是尊 重差异，倾注对“困难学生”更多的爱心、耐心和信心。 要追求自由，体现平等。追求自由就是让学生在课堂 上畅所欲言，释放心灵、思想、情感、创造的自由。体现平 等就是教师既是学生的引路人，也是与学生一起追求知识， 探索真理的志同道合者。 要倡导宽容，重视规则。倡导宽容就是不能对否要尊 重学生思考的权利，并提供每一个学生独立发展见解的机 会。重视规则就是让学生依据共同制订的规则参与教学管 理，是民主教育法制精神的体现。 要讲究妥协、激发创造。妥协能体现师生间遇事多商 量，彼此相长，共同提高。创造意味着思想解放、活跃师生 的思维，就可能产生新的发现。9、学校近期要求：工会要探索出学校民主管理的好途 径，德育工作处要寻找到学生自主管理，民主评议的好方法, 教科室要谋发好实现课堂民主的好思路。10、民主是一个大课题