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文档简介

1、2019 高三生物一模试卷及解析 20192019学年高三生物一模试题及答案 一、选择题:在下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题目要求 的。每小题 1.5 分,共 60 分。1. 下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是A. 线粒体与叶绿体都由双层膜构成,内外膜化学成分相似且含量相同B. 核糖体是唯一合成蛋白质的场所,叶绿体是唯一含有色素的细胞器C. 线粒体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作 用D. 细胞器在细胞中的分布与细胞的功能相适应2. 下列实例不能体现细胞膜结构特点的是A. 白细胞吞噬绿脓杆菌 B.效应 T 细胞识别靶细胞并紧密接触 C.小肠细胞分泌消化酶 D.精卵

2、细胞结合形成受精卵3. 取生长健壮的洋葱根尖,制成临时装片,放在显微镜下观察,正确的 做法是A. 可以选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程B. 如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从伸长区细胞中 寻找C. 如果视野过暗,可以转动反光镜或增大光圈以增加视野的亮度D. 若想进一步观察低倍镜视野中右下方的细胞,应先换上高倍镜,再 将玻片朝右下方移动4. 有关细胞生命历程的说法不正确的是A. 细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但 mRNA 会不同B. 细胞生长,细胞体积增大,物质交换的效率会增强C. 细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变D.细胞凋亡,相关基因活动加强

3、,有利于个体的生长发育5. 下列用显微镜观察的实验中,细胞不需要染色的是A. 观察 DNA 和RNA 在口腔上皮细胞中的分布 B.观察口腔上皮细胞中 的线粒体C.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂 D.观察洋葱表皮细胞的质壁分离6. 下图是某 二倍体动物的几个细胞分裂示意图,据图所做的判断正确 的是 甲、乙、丙三个细胞中都含有同源染色体 乙细胞中含有 4 个染色体组 丙细胞是次级卵母细胞或极体,正常情况下其分裂产生的子细胞基 因型相同 以上各细胞可能取自同一器官,在发生时间上存在乙甲丙的顺序A. B. C. D.7. 有关蛋白质合成的叙述,不正确的是A. 终止密码子不编码氨基酸 B.每种 tRNA 只

4、转运一种氨基酸C.tRNA 的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息 D.核糖体可在 mRN A 上移动8. 有关酶和 ATP 的说法正确的是A. 所有酶均在核糖体上合成B. 检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全分解C. 有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到 ATP 中D. 在 ATP中 A 代表腺苷, P代表磷酸基团, T代表三个高能磷酸键9. 如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中不正确的是A. a 点叶肉细胞产生 ATP 的细胞器只有线粒体B. b 点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等C. 当植物缺镁时, b 点将向左移D. 己知某植物光合作用和细胞呼吸最

5、适温度分别为 25和 30,如图 表示该植物处于 25环境中,则将温度提高到 30时, a点上移, b点右 移,d 点上移10. 常温下进行下列处理,没有显色反应的是A. 用派洛宁处理 RNA B. 用碘液处理淀粉溶液 C.在豆浆中加入双缩脲试剂 D.在葡萄糖溶液中加入班氏试剂11. 下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物, 有关分析不正确的是A. 甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量B. 乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸C. 丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2D. 三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验12. 某班学生完成对

6、新鲜菠菜叶进行叶绿体中色素的提取和分离实验 时,由于各组操作不同,出现了以下四种不同的层析结果。下列分析错误 的是A. 甲可能是因为研磨时未加入石英砂B. 乙可能是因为研磨时未加入 CaCO3C. 丙可能误用蒸馏水做提取液和层析液D.丁是正确操作得到的理想结果13. 下列关于物质跨膜运输的叙述不正确的是A. 人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式不同B. 叶肉细胞中的 CO2 进入叶绿体和排出细胞外的方式完全相同C. 将人体红细胞置于等渗溶液中,几乎无水分子进出细胞D. 海带细胞通过主动运输积累 I 等溶质,通常不会在海水中发生质壁分 离14. 下列有关细胞周期的叙述中,不正确的是A.

7、不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中B. 无论什么生物,在细胞周期中,都是分裂间期比分裂期时间长C. 利用药物抑制 DNA 合成,细胞将停留在分裂间期D. 细胞周期可分为前、中、后、末四个时期15. 一切规律的探索,归根结底 是方法的探索。 在科学创造过程中,往 往伴随着科学方法的创新,下列有关科学家在研究生物学现象和规律时所 用的方法不正确的是:A. 鲁宾和卡门用放射性同位素标记法,发现植物光合作用释放的氧气 来源于水B. 摩尔根和他的同事通过假说演绎法研究果蝇的眼色遗传,证明了基 因位于染色体上C. 艾弗里用放射性同位素标记法证明了转化因子的本质是 DNAD.沃森和克里克通过构建物理模型的

8、方法提出了 DNA 的双螺旋结构模 型。16. 人类每条染色体上都有很多基因。下图表示 1 号染色体上的几种基 因对性状的控制及基因在染色体上的分布位置,若不考虑染色体交叉互换, 据此不能得出的结论是A. 他们的儿子可能出现椭圆形红细胞概率为 1/2B. 他们的孩子不可能是 Rh 阴性C. 母亲正常减数分裂 First 极体中的基因组成是 aDeD. 他们有的孩子可能不产生淀粉酶17. 将全部 DNA 分子双链经 32P 标记的雄性动物细胞 (染色体数为 2N) 置于不含 32P的培养基中培养。 经过连续两次细胞分裂后产生 4 个子细胞, 检测子细胞中的情况。下列推断正确的是A. 若进行有丝分

9、裂,则含 32P 染色体的子细胞比例一定为B. 若进行减数分裂,则含 32P 染色体的子细胞比例一定为 1C. 若子细胞中的染色体都含 32P,则一定进行有丝分裂D. 若子细胞中的染色体不都含 32P,则一定进行减数分裂18. 某男孩的基因型为 XAYA ,正 常情况下,其 A 基因不可能来自于A. 外祖父 B.外祖母 C.祖父 D.祖母19. 果蝇的腹部有 斑与无斑是一对相对性状 (其表现型与基因型的关系 如下表);红眼基因(B)对白眼基因 (b)为显性,位于 X染色体上。现让无斑红 眼雌果蝇与某雄性果蝇杂交,产生的众多子代中表现型有 4 种:有斑红眼 雌性,无斑白眼雄性,无斑红眼雌性,有斑

10、红眼雄性。则亲本中的雄性果 蝇基因型为A. AaXBY B.AaXbY C.AAXBY D.aaXbY20. 某种鼠中,黄鼠基因 A 对灰鼠基因 a为显性,短尾基因 B 对长尾基 因 b 为显性,且基因 A 或 b 在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传 的,现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为A. 2:1 B.9:3:3: 1 C.4:2:2:1 D.1:l:l:121. 下列说法中不正确的是 ( )A. 加热杀死的 S型肺炎双球菌和活的 R 型肺炎双球菌的混合物可使健 康小鼠死亡B. 高等植物光合作用过程中 ATP、H和 O2都在叶绿体基粒产生C. 染色体结构的变

11、异会使染色体上基因的数目或排列顺序发生改变D. DNA 中的 G与 C之和占全部碱基数的比例与一条链中 G与 C之和 在该链中所占比例不相等22. 基因型为 Aa 的豌豆植株所产生的配子间的数量关系可表示为A. = B.A: a=l:l C.A:a=1:l D.23. 同源染色体之间与姐妹染色单体之问的共同点是A. 它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的B. 它们的形状、大小一般都是相同的C. 它们所含的基因都是相同的 D.一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的 DNA 分子数都是相同 的24. 组成生物的化学元素在生物体中起重要作用。下列关于元素与光合 作用关系的叙述中,正确的是A. C

12、 是组成糖类的基本元素, 在光合作用中 C元素从 CO2经 C5形成(C H2O)B. Fe 是组成光合作用色素的必需元素,缺 Fe将影响光反应C. N 是构成 ATP 的必需元素,光合作用中只在光反应过程有 ATP 的合 成D. P 是类囊体膜、核糖体膜的组成元素25. 若细胞进行减数分裂,在联会时一条正常的染色体总是从某一部位 凸出来(如下所示 ),其原因是A. 染色体中某一片段位置颠倒 B.染色体中增加了某一片段C.染色体中某一片段缺失 D.染色体中某一片段移接到另一条非同源染 色体上26. 对下列几种微生物的叙述中,正确的是 酵母菌乳酸菌硝化细菌蓝藻烟草花叶病毒噬菌体A. 从组成成分上

13、看,所有生物都含有蛋白质和 DNAB. 从结构上看,为真核生物,为原核生物C. 从代谢类型上看,为异养生物,为自养生物D. 从生态系统的成分上看,是分解者,是生产者27. 某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下细胞光合作 用速率和呼吸速率的关系,并绘制了甲、乙、丙、丁四幅图。其中图中 A 点不能表示光合作用速率与细胞呼吸速率相等的是28. 下列关于种群的叙述不正确的是A.种群基因型频率的改变是生物进化的实质B. 种群是在一定空间和时间内同一物种个体的集合体C. 种群是物种的繁殖单位和生物进化的单位D. 种群密度和数量变化是种群特有的特征29. 在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种

14、群数量与一年前种群 数量的比值 ( ),并得到如右图所示的曲线。据此图分析得到的下列结论中 错误的是A.前 4 年该种群数量基本不变,第 5年调查的年龄组成可能为衰退型B. 第 4到第 8年间种群数量在下降,原因可能是食物的短缺和天敌增 多C. 第 8 年时种群数量最少,第 8到第 16年间种群数量增加,且呈 S型 曲线增长D. 如果持续第 16到第 20年间趋势,后期种群数量将呈 J型曲线增长30. 下图为一个草原生态系统的营养结构示意图,图中p 表示牧草一年固定的太阳能总盘, Q1、Q2、Q3 分别表示流入昆虫、牲畜、鼠的能量。 据图判断,下列叙述错误的是A.当鼠全部被消灭后,鹰至少要获得

15、 0.01 Q1 的能量B. 人类利用草原生态系统主要是为了获取更多的 First 营养级能量C. 可通过标志重捕法对鼠的种群密度进行调查D. 当此生态系统处于相对稳定状态时,鼠的种群数量的增长速率为031. 将一盆栽植物横放于地,则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为 (图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度 )32. 下图中 A、B、C、D、E、F 各代表一种生物种群,下列对该图分析 合理的是A.该图表示一个生物群落B. 若 D种群的年龄组成为增长型,则 E 种群密度有可能逐渐增大C. E 和 F 存在着地理隔离和生殖隔离D. 图中 C 种群获得的能量占 A 种群能量的

16、 10%20%33. 下列关于植物激素生理作用的叙述正确的是A.植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动B. 脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落C. 适量赤霉素可增加芦苇的纤维长度D. 乙烯利在番茄生长和成熟中起抑制作用34. 下列事例中,属于恢复力稳定性的是A.由于滥砍乱伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百年不遇的洪 涝灾害B. 当天气干旱时,草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太 大变化C. 乡村一个池塘,每天都有人到池塘边洗东西,可每天早晨池水依然 清澈如故D. 一个相对封闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物后,生态系统的各种成分相互作用直到恢复原来的状态35. 下列有关动物激

17、素的叙述,错误的是A.激素由内分泌腺产生后通过体液运输到作用部位B. 一般情况下一种激素只选择作用某一种特定的靶器官或靶细胞C. 各种激素之间只有拮抗作用,没有协同作用D. 激素作用于靶细胞之后往往被灭活,从而保证机体调节适应多变的 环境36. 乙酰胆碱能引起突触后膜兴奋,某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受 体的抗体,该病人所患疾病及表现为A. 自身免疫病,痉挛 B.自身免疫病,肌无力C.过敏反应,肌无力 D.过敏反应,痉挛37. 下图是人体部分稳态的调节示意图, A、B、 C、D 表示激素,下列 说法错误的是A. 当血糖浓度低于正常值时,一方面可直接作用于胰岛 A 细胞,以促 进相关激索分泌 ;

18、也可以刺激下丘脑通过传出神经促进激素 C、D 的分泌B. 当血液中激素 B 浓度较高时,可以反过来对垂体和下丘脑进行反馈 调节C. 寒冷环境下,激素 B、C 的分泌量明显增加,以增加产热,同时皮肤 血管舒张、汗液分泌减少D. 激素 B 的靶细胞几乎为全身的细胞38. 用平板划线法或稀释涂布平板法都可以纯化大肠杆菌,二者的共同点有可以用相同的培养基都需要使用接种针进行接种都需要在火焰 旁进行接种都可以用来计数活菌A. B. C. D. 39. 有关平板划线操作不正确的是 A.将接种环放在火焰上灼烧,直到接种环烧红B. 接种环在平板上划线位置是随机的C. 在挑取菌种前和接种完毕后均要将试管口通过火

19、焰D. 最后将平板倒置,放入恒温箱中培养40. 下列选项中,不 是使用选择培养基培养微生物的目的是 A.通过表现特殊性状,与其他微生物相区别B. 使需要的微生物大量繁殖C. 除 去其他微生物D. 可以增加要培养的微生物的浓度第 II 卷(非选择题 共 40 分)41、(8 分)下表所示为某微生物培养基的配方,请回答:(1) 依物理性质,该培养基属于 培养基。依用途划分,则属于培养基。(2) 根据培养基原料,所培养微生物的同化作用的类型是 (3) 该培养基中的碳源是 。不论何种培养基, 在各成分都溶化后分装前,要进行的是 。(4) 若用该培养液培养纤维素分解菌,应除去的物质是 ,应加入的物质是

20、(5) 细菌种群进化过程中,起主要作用的变异来源是 。A. 环境条件 B.基因重组C.基因突变 D.染色体变异42. (6 分)有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。 某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株。回答问题。(1) 在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以 为唯一碳源的固体培养基上,纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有 两种,即 和。(2) 为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈大 说明该菌株的降解能力 。(3) 通常情况下,在微生物培养过程中,实验室常用的灭菌方法有灼烧 灭菌、 和 。43. (9分)图 1 表示番茄叶肉细

21、胞的两个重要生理过程中 C、H、O 的变 化,图 2 为大棚中番茄叶肉细胞部分代谢过程示意图。请据图回答:(1) 图 1甲过程中 I 是,其在(答具体结构 )上产生 ;该物质用于乙过程的 阶段,该阶段所发生的场所是 _(答具体结构 )。(2) 图 2中细胞器 a是,物质是 。光照充足条件下理论上可以完成的过程有 (用字母表示 )。(3) 以测定 CO2 吸收速率与释放速率为指标, 探究温度对某绿色植物光 合作用与细胞呼吸的影响,结果如表所示:温度在 2530间光合作用制造的有机物总量逐渐 (填增加或减少 )。 假设细胞呼吸昼夜不变, 植物在 30时,一昼夜中给植物光照 14 h, 则一昼夜净吸

22、收 CO2 的量为 mg。44. (9分)玉米籽粒的颜色有黄色、 白色和紫色三种。 为了解玉米籽粒颜 色的遗传方式,研究者设置了以下 6 组杂交实验,实验结果如下。(1) 若第五组实验的 F1 籽粒颜色及比例为紫色:黄色:白色 =12:3:1, 据此推测玉米籽粒的颜色由 对等位基因控制, 第五组中 F1 紫色籽粒的基因型有 种。第四组 F1 籽粒黄色与白色的比例应是 ;第五组 F1 中所有黄色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例应(2) 若只研究黄色 和白色玉米籽粒颜色的遗传, 发现黄色基因 T 与白色 基因 t是位于 9 号染色体上的一对等位基因, 已知无正常 9 号染色体的花粉 不能参与受精作用。现有基因型为 Tt 的黄色籽粒植株 A,其细胞中 9 号染 色体如下图一。为了确定植株 A 的 T 基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其 进行自交产生 F1。如果 F1表现型及比例为 ,则说明 T 基因位于异常染色体上。以植株 A 为父本,正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的 F1 中,发 现了一株黄色籽粒植株 B,其染色体及基因组成如上图二。该植株的出现 可能是由于亲本中的 本减数分裂过程中 未分离造成的。 若中的植株 B 在减数 First次分裂过程中 3条 9号染

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