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文档简介

1、1 / 6 小学四年级语文下册期中达标考试卷班级:姓名:分数:考试时间: 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15 分)ch ng sh zh w i w i yy n mb p pi o f f r o gu n g i x fu d n y u 二、比一比,再组词。(10 分)源(_)范( _)努( _)烂( _)鹃( _)愿(_)犯( _)怒( _)栏( _)绢( _)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15 分)白发( _)(_)彬彬亭亭( _)相貌( _)(_)凛凛鹤发( _)(_)清( _)秀(_)蹒跚明眸( _)(_)眉( _)眼(_)腰圆慈眉( _)我发现

2、了:这些词语都是描写_我会选其中的一两个词语写一两句话:_2 / 6 四、选择恰当的关联词语填空。(10 分)无论都如果就因为所以不是而是1、(_)战争,( _)许多外国小朋友失去了自己的亲人。2、明天( _)不下雨,春游( _)会照计划进行。3、真正的强者在困难面前(_)畏缩不前,( _)知难而进。4、将来,( _)我做什么工作,( _)要千方百计干好它。五、照样子,按要求写句子。(15 分)(1)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改成肯定句)_(2)美丽的彩霞染红了天边。“把”字句: _“被”字句: _(3)我们愉快而高兴地度过了一天。修改病句: _(4)任凭谁怎么呼唤,

3、它也不肯回来。用加点的词语写一句话:_(5)小猫逐渐开辟新的游戏场所。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(15 分)包公审驴北宋时期,有个穷人叫王五,它养了一头驴,用它运干柴和木炭,他爱护自己的驴就像爱护珍宝一样,由于他的悉心照料,这头驴毛色发亮,谁见了都忍不住夸赞,这头驴也很能干,别的驴能驮120 斤,这头驴能驮 200 斤,别的驴驮一趟,它能驮两趟。一天,王五让驴驮着木炭到集市上卖,他把驴拴在大门口,自己背着木炭送进买主家里。出来时,驴没了,刚才拴驴的地方却有一头又瘦又难看的驴。3 / 6 王五惊慌起来,东奔西走,到处寻找,可是驴踪影全无。他懊恼极了,又气又恨,只好牵着这头瘦弱的驴,到开封

4、府包公那儿上告。包公来到公堂前,开始审理此案。他下令将被告带上来,就骂开了:“呔(t i )!你来自何方?竟敢冒用他人的名字,冒充他人!”驴耷拉着脑袋,一声不吭。包公比先前更加恼怒,把惊堂木一拍,大声喊道:“王朝,马汉!赶紧把嘴套给驴套上!不要给它吃,不要给它喝!把它严严实实地关上三天!到时候我再来审它!”衙役们差点笑出声来。他们把这头又瘦又弱的驴关进了空荡荡的圈栏里,消息不胫( j ng)而走,人们都十分吃惊,包公断案是有奇招,但也从未听说过审驴呀,因此,到了第三天,到厅听审的人站满了大堂内外,足足有几千人,都想来看热闹。三通鼓罢,包公升堂。听差们立即把驴牵来了,这驴的嘴巴已经陷下去了,脑袋

5、低着,看上去更瘦弱、更可怜。包公一拍惊堂木,大声叫道:“喂,当差的!给这头蠢驴重打四十大板,要用劲狠狠地打!”“是!”一声断喝,板子像雨点似的,驴足足被打了四十大板。末了,包公下令道:“现在给它放了,随它爱上哪就上哪。”这头瘦弱的驴被关了三天,三天没有吃,三天没有喝,挨了四十大板,受够了惊吓,松掉绳子,跑得那叫个快呀!包公随即命令一个听差和王五一同前去看个究竟:看它跑进哪一家,那家就是它的主人家,就是偷走王五好驴而把自己的瘦驴留下的小偷。跟在他们后面的还有许许多多看热闹的人。1“胫”的意思是小腿,“不胫而走”的意思是_ 。2包公审驴的起因:_经过:_3根据短文内容,推测“包公审驴”的结果:4

6、/ 6 _ 。4读了本文,你对包公的印象是_ 。请查找资料,了解包公:包公原名_,北宋名臣,因为 _ 被人们称为“包青天”。七、习作。( 20 分)水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,住家附近的小树林是我们的快乐天堂.每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给同学吧。提示:你打算推荐什么地方?这个地方在哪里?它有什么特别之处?要写出推荐的理由,吸引大家去看看。题目自拟,400字左右。_5 / 6 _6 / 6 参考答案一尝试 诸位 唯一 淹没 逼迫漂浮 富饶 灌溉 媳妇 担忧二水源模范努力灿烂杜鹃愿意犯法发怒栏杆手绢三苍苍文质玉立堂堂威风童颜眉目步履皓齿浓大膀大善目人物的外貌和样子的。略四1. 因为所以2.如果就3.不是而是4.无论都五它屏息凝视,一练就是几个钟头,一定要把老鼠等出来。美丽的彩霞把天边染红了。天边被美丽的彩霞染红了。我们愉快地度过了一天。或我们高兴地度过了一天。任凭你风吹雨打 , 我也稳如泰山不动遥。小猫开辟场所。六1没有腿而能够跑,比

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