九年级物理第15章难题选

1、学校:_姓名：_班级：_考号：_评卷人得分一、选择题（题型注释）1如图所示电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光。现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是（ ）Aa和b Bc和d Ce和f Dg和h2小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其中有一根导线接错了，接错的是（ ）A导线1 B导线2 C导线3 D导线43如图所示的电路，要使两个小灯泡L1，L2串联，应（ ）A断开开关S1，S2，闭合开关S3 B断开开关S1，S3，闭合开关S2C断开开关S1，闭合开关S2，S3 D断开开关S2，闭合开关S1，S34将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所

2、示情形若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推理正确的是（ ）A若相互吸引，则泡沫球带正电B若相互吸引，则泡沫球不带电C若相互排斥，则泡沫球带正电D若相互排斥，则泡沫球不带电5如图所示的电路中，下列说法正确的是（ ）A只闭合开关S2，灯L1和L2串联，电流表测量的是串联电路的电流B只闭合开关S1和S3，灯L1和L2并联，电流表测量的是并联电路干路的电流C只闭合开关S1和S2，灯L1和L2并联，电流表测量的是灯L2电流D闭合开关S1、S2和S3，电流表和电源都可能被烧坏6如图所示电路，A1的示数为0.48A，A2的示数为0.32A，A3的示数为0.28A，则（ ）A通过L1的电流为0.12AB

3、通过L2的电流为0.48AC通过L3的电流为0.80AD通过三个灯泡的电流之和是1.08A7如图所示的电路中，当开关S1、S2都闭合时，两灯并联的电路图是（ ）A B C D8如图所示的电路中，开关闭合后，电源会发生短路的是（ ）A B C D9如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端此时如果闭合开关，一定会发生的现象是（ ）A电源短路 B电流表损坏 CL1不亮 DL2的灯丝烧断10某同学在做实验时，将灯L1、L2串联在电路中，发现灯L1比灯L2亮，于是他得出通过两灯的电流的结论正确的是（ ）A通过L1的电流大 B通过L2的电流大C一样大 D不确定11一种声光报警器的电路如图所示

4、，各元件均能正常工作，对可能出现的现象描述正确的是（ ）A灯亮，铃一定响 B铃响，灯一定亮C灯亮，铃一定不响 D铃响，灯一定不亮12用细线悬挂着A、B、C三个通草球，其中任意两个通草球靠近时都互相吸引，则（ ）A三个通草球只有一个带电B三个通草球都带电C三个通草球中肯定有一个不带电，另外两个带异种电荷D三个通草球中肯定有一个不带电，另外两个带同种电荷13如图是小明连接的实验电路，他连接这个电路依据的电路图是图中的（ ）A B C D14如图所示的电路中，下列判断错误的是（ ）A闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2并联B闭合开关S2，断开开关S1、S3时，灯L1、L2串联C闭合开关S

5、1、S2，断开开关S3时，灯L1、L2均发光D同时闭合开关S1、S2、S3时，电源短路15如图所示，A、B两个完全相同的金属球，都放在绝缘支架上甲带大量负电荷，乙带大量正电荷，用铜导线内连接两球的瞬间，下列说法正确的是（ ）A电子从乙流向甲，电流方向从甲到乙B电子从甲流向乙，电流方向从乙到甲C正电荷从乙流向甲，电流方向从甲到乙D正电荷从甲流向乙，电流方向从乙到甲16下列有关电的知识判断，不正确的是（ ）A自然界只有两种电荷，正电荷和负电荷B电子带负电，所带电荷量为16×1019CC能导电的物体叫做导体，不能导电的物体叫做绝缘体D一个氦原子，其核中有2个正电荷，其核外有2个电子17如图

6、所示，拿一根带绝缘柄的金属棒，把带有负电荷的验电器A和不带电的验电器B的金属球连接起来后，有关验电器B所带电荷种类及连接瞬间金属棒中电流方向的判断，下列说法正确的是（ ）AB带负电，电流方向从验电器B到验电器ABB带负电，电流方向从验电器A到验电器BCB带正电，电流方向从验电器A到验电器BDB带正电，电流方向从验电器B到验电器A18为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统，当乘客坐在座椅上时，座椅F的开关S1闭合，若未系安全带（安全带控制开关S2断开）仪表盘上的指示灯将亮起，当系上安全带时，安全带控制开关S2闭合，指示灯熄灭，下列电路图设计最合理的是（ ）A B C D19某风力报警

7、器的风力探头通过中心滑杆可带动下端的金属片上下移动当风速较小时，仅绿灯亮，电铃不响；当风速增大到一定程度后，绿灯不亮，电铃响发出警报下列四幅风力报警器的原理图符合要求的是（ ）A B C D20在图所示的电路中，电源电压保持不变先闭合开关S1，当再闭合开关S2时，关于灯泡L1的亮度及电流表示数变化的情况是（ ）AL1亮度不变，电流表示数变大BL1亮度不变，电流表示数不变CL1变暗，电流表示数不变DL1变暗，电流表示数变小21有一种“浴霸”，具有照明吹风和加热三个功能，其中照明灯和吹风机（用表示）均可以单独控制，电热丝（用表示）只有在吹风机启动后才可以工作。如图所示电路图中，符合上述要求的是22

8、小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯若插座开关和指示灯分别用S1、L1表示，台灯的开关和灯泡分别用S2、L2表示小明断开或闭合S1、S2时，记录现象如表由小明的记录可判断出关于L1、L2的连接方式可能是电路图中的（ ）开关状态插座指示灯（L1）台灯（L2）闭合S1，断开S2亮不亮闭合S2，断开S1不亮不亮S1和S2都闭合亮亮A B C D23如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是（ ）AL1与L2串联B电流表A1测L1的电流C当开关S2断开时，通过L1的电流变小D当开关S2断开时，电流表A2的示数变小24如图所示的电路，A1、A2的示数分别为0

9、.8A和0.5A，则L1和L2的电流分别是（ ）A0.3A 0.5A B0.5A 0.3A C0.8A 0.5A D0.5A 0.8A25小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯（相当于灯泡）若插座开关和指示灯用S1、L1表示，台灯开关和灯泡用S2、L2表示小明断开或闭合Sl、S2时，记录现象如下表，则符合事实的电路图（ ）开关状态插座指示灯（L1）台灯（L2）闭合S1，断开S2亮来源不亮闭合S2，断开S1不亮不亮S1和S2都闭合亮亮 A B C D26在图示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，开关S1由断开到闭合，下列说法正确的是 ( )A电流表A1示数不变，电

10、流表A示数变大B电流表A1示数变小，电流表A示数也变小C电流表A1示数不变，电流表A示数变小D电流表A1示数变大，电流表A示数也变大27图甲所示为一台电压力锅，它结合了高压锅和电饭锅的优点，省时省电、安全性高。当电压力锅内部气压过大或温度过高时，发热器都会停止工作。图乙中S1为过压保护开关，S2为过热保护开关，压强过大时开关S1自动断开，温度过高时开关S2自动断开。图乙表示S1、S2和锅内发热器的连接情况，其中符合上述工作要求的是28有A、B、C、D四个轻质小球，已知C与丝绸摩擦过的玻璃棒排斥，A与C相吸引，A与D相排斥，B与D相吸引，则下列判断正确的是（ ）AA球带负电，D球带负电，B球一定

11、带正电BA球带负电，D球带正电，B球一定带负电CA球带负电，D球带负电，B球可能带正电，也可能不带电DA球带正电，D球带正电，B球可能带正电，也可能不带电29如图所示电路，闭合开关S后，发现灯L1不亮，L2正常发光。此电路的故障可能是（ ）A开关S接触不良 B电灯L1灯丝断了C电灯L1短路 D电灯L2短路评卷人得分二、填空题（题型注释）30空调扇因同时具有“送风、加湿和降温”等功能而成为人们夏季消暑纳凉的常用电器。如图甲为某品牌空调扇结构示意图，其内部电路中有送风电动机和加湿电动机。（1）空调扇底座A装四个万向轮，这种设计可以通过 的方法来减小摩擦，便于移动空调扇。（2）该空调扇工作时，若只闭

12、合送风开关，送风电动机工作；若同时闭合送风开关和加湿开关，两个电动机都工作；若只闭合加湿开关，加湿电动机不工作。下列电路设计符合上述要求的是 。（3）当送风电动机和加湿电动机同进工作时，水箱中的水进入水冷网帘后不断 （填物态变化名称），从而吸收热量以降低空气温度，空调扇吹出凉风。31如图所示，闭合开关后，电路将 ，这种电路造成的危害是 如果要两盏灯均发光，可以拆除导线 32如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表Al和A2的示数分别由（b）、（c）两图读得，则电流表Al的示数是 A，通过灯L1的电流大小为 A33某新型手电筒由电池、开关和三粒相同的LED灯珠连接而成，工作时每粒灯珠都正常发光

13、且电压都为U为探究三粒灯珠的连接方式，小明从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠，发现另外两粒灯珠不亮则手电筒中三粒灯珠是 联的手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流 （相等/不相等），手电筒电池的电压为 34如图，是实验室中常见的一种仪表的示意图，请你写出从图中得到的三条信息： ； ； 35如图所示，闭合开关后两电流表的示数I甲=4I乙，则通过L2的电流I2与通过L1的电流I1的比值为 若I甲=0.2A，则I乙= A36如图所示，当开关S、S1闭合时，两灯均发光再将S1断开，电流表A的示数 ，电流表A1的示数 （ 变大、变小、不变 ）37如图所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该只闭

14、合开关 ，若要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该只闭合开关 38将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图A所示的现象这是因为塑料丝带了 电荷（选填“同种”或“异种”），这种使塑料丝带电的方法称为 ，塑料丝带电的实质是 在物体间转移如图B的验电器可以检验物体是否带电，验电器的验电原理是 39如图为一种测量体重的装置，其中体重示数计是由 表改装成的当没有测体重时，绝缘体使电路 （选填“切断”或“接通”）电路中R1的作用是 40如图所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯都不亮；接触c、d两

15、点时，两灯都亮，则故障是 41阅读下面短文，回答以下问题感应发光冰块感应发光冰块产品采用食品级PS材料及电子元件组成的发光冰块，采用先进的触水式开关，具有入水即亮的特性（液体感应），外形仿如真实冰块一般感应发光冰块采用电池供电，无化学变化，无毒无害，可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛感应发光冰块内部电子元件有：液体感应器、纽扣电池和LED灯泡感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洁干净放入水中，它将自动发亮；使用完毕后，用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后，再放入饮料内，可以起到降低饮料的温度需要注意的是，请勿吞食感应发光冰块，避免放置于温度过高的饮品中（

16、1）液体感应器是先进的触水式 （选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”）（2）冷冻后的感应发光冰块通过 的方式改变饮料的内能（3）LED灯泡发光时，将电能主要转化为 能（4）根据文中的信息，在虚线框中画出感应发光冰块内部的电路图（5）用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于 状态评卷人得分三、实验题（题型注释）42如图所示，在探究“串联电路的电流规律”的实验中，闭合开关S后，小亮看到灯泡L1较亮，灯泡L2较暗，于是他认为：“灯泡L1中的电流大于灯泡L2中的电流”请设计一个实验来验证小亮的猜想是否正确（要求：画出相应的实验电路图，并写出主要的实验步骤）43如图所示，研究并联电路中干路电流与各

17、支路电流的关系。（1）以笔画线代替导线，按电路图甲把实物乙图连接起来（导线不许交叉）。（2）连完电路后，闭合开关，三个电流表的示数如图所示，则A1的示数I1是 A，A2的示数I2是 A，A3的示数I是 A（3）由上述三个电流值，可近似得出电流关系式为 。44小刚和小强在组成串并联电路的实验中.（1）在连接电路过程中，开关应该是 的（2）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将 （选“发光”不发光”)，出现 现象（3）小刚想将电路全部拆散，重新连接小强认为只需拆除c这一根导线，就能成为两灯 联的正确电路小强将多余的c导线拆除以后，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮用一段导线的两端接触

18、A.B两点时，两灯都不亮；接触C.D两点时，两灯也不亮；接触E、F两点时，只有灯L1亮对此，下列判断中正确的是 （A灯L1开路 B灯L2开路 C开关S开路 D灯L2短路)（4）小强认为，在小刚连接的电路中，如果将某根导线的一端移接到另一位置，电路就能成为两灯并联的正确电路了请在图中要移接的导线上打上“×”号，并画出改动后的导线45（8分）如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：（1）实验中，选择两个小灯泡的规格是 的(填“相同”或“不相同”)某同学连接好最后一根导线时，发现灯都亮了，出现这种情况的原因是 。（2）下表是某同学实验中的一组数据：指出上述表格所记录的数据中，明显错误的

19、数值是 ，造成错误的原因是 。电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5（3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是 。通过灯泡的电流小 灯泡的灯丝断了灯丝的电阻小 小灯泡靠近负极（4）甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？（填在下面横线上）甲： ， 乙： 。 （5）小明分别测出AB间的电压是2.5 V，BC间的电压是3.5 V，AC间的电压是6 V，由此他得出了“串联后的总电压等于各用电器电压之和”

20、的结论。他这种分析、归纳得出结论的方法科学吗？为什么？ 。评卷人得分四、作图题（题型注释）46作图：（1）如图，用轻质杆将一电灯吊起，O点是支点请画出动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图（2）家用电吹风，由电动机和电热丝等组成，为了保证电吹风的安全使用，要求只能吹热风或吹冷风，不能只发热不吹风；请在图中用笔画线连接好符合要求的电路图47电冰箱的压缩机（电动机）是由温控开关控制的，冷藏室中的照明灯是由门控开关控制的，即开冰箱门时照明灯亮、关冰箱门时照明灯灭请在图中用笔画线连接好符合上述特点的电冰箱工作电路图48请根据图1所示的电路图，改动实物图2中的一条错误连线（在要改动的线上打个“×

21、”，改动后的线用笔另画）49根据图甲电路图，将图乙的电路元件连成实物电路50按要求完成下列作图（1）给你一只干电池、一只小灯泡（小灯泡的结构如图1甲所示）和一根导线，请在图1乙中正确连入导线使灯泡发光（2）如图2所示电路，只需改变一根导线的连接后，闭合开关，就能使电流表只测通过灯泡L1中的电流，在要改接的那根导线上打个“×”，再画出改接的导线（3）图3中所示的是楼梯照明灯的模拟电路它的要求是，在楼梯的上下两端都能对灯进行控制请在图上补画连接导线，使之符合这一要求51请用笔线代替导线在图所示的电路中连线，使电键控制两盏灯，电流表只测量灯L1的电流。52下图中灯泡L1和L2并联，S是总开

22、关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。先连接好实物图，再根据实物图画出相应的电路图。53按照实物图作出电路图。54如图所示电路中，要求灯L1与L2并联，S为开路总开关，电流表A2测干路电流，电流表A1测支路L1中的电流，请在图中多余的线上打“×”以表示去掉，使该电路能按要求正常工作评卷人得分五、计算题（题型注释）55在如图（a）所示的电路中，电流表A1的示数是1.6A，电流表A2的示数为0.8A，通过灯泡L3的电流如图 （b）所示则：（1）电流表A3的示数是多少？（2）通过灯泡L1和L2的电流各是多少？评卷人得分六、简答题（题型注释）56如图所示是一个简单的串联电路，当闭合开关

23、S后发现两灯均不亮，其故障原因是两只灯泡中的一只坏了，（眼睛看不出是谁坏的）为了找出哪一只灯泡是坏的，你可以从“一根导线、一只电压表或一只电流表”中任选一种作为辅助器材要求写出一种判断灯泡故障的方法（方案包括选何种辅助器材，以及具体事实验的做法、现象和结论）57（每空2分）如图是一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关，拨动开关，两个灯泡或一齐亮或一齐灭（1）有同学说，这两个灯泡是串联的你的看法是 ；简述理由： 。（2）不打开盒子，也无任何辅助器材，如何证明你的上述看法简要说明你的操作方法及结论： 。评卷人得分七、综合题（题型注释）58如图所示电路，闭合开关发现两灯泡均不亮于是小文用一根导

24、线检查故障闭合开关，将导线连接在a、b之间，发现两灯不亮；闭合开关，将导线连在b、c间，两灯仍不亮；闭合开关，将导线连在c、d间，左灯亮、右灯不亮根据以上操作分析：电路故障出现在 ；故障是 能否把导线连在a、d间进行检查？为什么？试卷第15页，总16页本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1D【解析】试题分析：由图示可知，接a和b时，灯L1能发光；接c和d时，灯L2能发光；接e和f 时，两灯都能发光；接g和h时，电源被短路，两灯同时熄灭；故应选D。【考点定位】电路的状态2C【解析】试题分析：要探究并联电路的电流关系，所以应将两灯泡并联，三个电流表分别测量干路和支路电流，所

25、以需通过改动L2与负极相连的导线，将负极与灯泡L2相连的导线改接左下电流表的负接线柱，导线3接错了，故C正确，正确的电路图如图所示：故选C3B【解析】试题分析：电流从正极开始，依次经过灯泡L1、S2、L2回到电源负极，因此断开开关S1，S3，闭合开关S2故选B4B【解析】试题分析：带电体能够吸引轻小物体，异种电荷相互吸引，带正电的玻璃棒靠近泡沫球相互吸引，小球有可能不带电或带负电；改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，若相互吸引，则小球不带电，选项B正确，选项A错误；若相互排斥，则小球带负电，选项C、D错误故选B5ABD【解析】试题分析：A、只闭合开关S2，电流依次经过灯L1和L2，则L1和L2串

26、联，电流表测量的是串联电路的电流，故A正确；B、只闭合开关s1和s3时，电流分别流入灯泡L1和L2，故两灯泡并联，电流表在干路上，测L1、L2的电流之和，故B正确；C、只闭合开关s1和s2时，对灯L2短路，电流表测通过灯L1的电流，故B错误；D、闭合开关S1、S2和S3，因电流表相当于导线，会造成电源短路，烧坏电源和电流表，故D正确故选ABD6A【解析】试题分析：（1）由图知电流表A1测的是L2和L3电流，A2测的是L2与L1电流之和为0.32A，A3测的是L3电流为0.28A，根据并联电路电流规律可知：I1+I2=0.32A，I2+I3=048A解得：通过L1的电流为0.12A，通过L2的电

27、流为0.2A；（2）通过三个灯泡的电流之和I1+I2+I3=0.12A+0.2A+0.28A=0.6A由以上计算可知，A正确，BCD错误故选A7D【解析】试题分析：A、由电路图可知，当开关S1、S2都闭合时，两灯泡都被短路，故A错误；B、由电路图可知，当开关S1、S2都闭合时，灯L1接入电路，灯L2被短路，故B错误；C、由电路图可知，当开关S1、S2都闭合时，两灯泡顺次连接，电路只有一条电流路径，两灯串联，故C错误；D、由电路图可知，当开关S1、S2都闭合时，电路有两条电流路径，两灯是并联的，故D正确；故选D8A【解析】试题分析：A、由电路图可知，闭合开关后不经过灯泡，电源两极直接连起来，电源

28、短路，故A正确；B、由电路图可知，闭合开关后，两灯泡串联然后再与另一个灯泡并联，不会出现电源短路，故B错误；C、由电路图可知，闭合开关后，两灯泡先并联，再与另一个灯泡串联，不会出现电源短路，故C错误；D、由电路图可知，闭合开关后，三个灯泡并联接入电路，不会出现电源短路现象，故D错误；故选A9C【解析】试题分析：如图所示，电流表并联在电灯L1两端，将电灯L1短路，L1不会发光；电流表与灯L2串联接入电路，电源不会短路，灯L2发光，电流表与灯L2不会烧坏故选C10C【解析】试题分析：因为串联电路中，处处电流相等，因此通过两个灯泡的电流一样大故选C11B【解析】试题分析：当只闭合开关S1时，灯泡和电

29、铃串联在一起，所以它们能够正常工作；当只闭合开关S2时，电源没有接入电路，灯泡和电铃都不能正常工作；当开关都闭合时，电铃由于被导线短路没有电流通过，所以只有灯泡可以发光；综上所述可知，铃响时，灯一定亮；故选B12C【解析】试题分析：A、如果只有一个小球带电，那么其他两个不带电的小球靠近时，它们不会吸引，不符合题意；B、如果三个小球都带电，至少有两个是带同种电荷，当它们两个靠近，会互相排斥，不符合题意；C、如果两个小球带异种电荷，另一个不带电，当带异种电荷的两个小球靠近时，互相吸引；而带电小球分别与不带电小球靠近时，也能吸引不带电的小球，符合题意；D、两个带同种电荷的小球靠近时会互相排斥，不符合

30、题意故选C13D【解析】试题分析：根据实物图，先找到电源，电流从电源的一极出发经过用电器回到另一极，有两条路径，且每条路径各有一个灯泡，所以两灯泡并联，两灯泡中的电流都要经过开关，所以开关在干路中D图与实物图相符故选D14C【解析】解：A、闭合开关S1、S3，断开开关S2时，电流有两条路径，灯L1、L2并联，故A正确；B、闭合开关S2，断开开关S1、S3时，电流只有一条路径，灯L1、L2串联，故B正确；C、闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1被短路，只有L2发光，故C错误；D、同时闭合开关S1、S2、S3时，电流会从电源正极不经过用电器直接回到电源负极，形成电源短路，故D正确故选C【点评

31、】了解串并联电路的特点，会根据电流的流向判断电路的连接情况，是解答本题的关键15B【解析】解：金属导体中能够自由移动的是带负电的自由电子，A金属球带多余的负电荷，B金属球带多余的正电荷，故电子由A流向B；电流的方向与负电荷定向移动的方向相反，所以电流的方向是从B向A故选B【点评】知道金属导体中能够自由移动的是带负电的自由电子是解题关键16C【解析】试题分析：自然界的电荷只有两种：正电荷和负电荷，故A正确；在各种带电微粒中，电子所带电荷量是最小的，为16×1019C，故B正确；导体容易导电，绝缘体不容易导电，导体与绝缘体没有严格的界线，因此用“能或不能”导电来辨别它们是不合适的，故C错

32、误；氦是2号化学元素，在其原子核中有2个质子（即有2个正电荷），核外有2个带负电的电子，故D正确；故应选C。【考点定位】电现象；原子结构17A【解析】试题分析：验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的；连接的瞬间，A带的负电减少，说明电子从A到B移动，B带负电，而电流方向与自由电子定向移动的方向相反，所以金属棒中的电流方向BA故选A18B【解析】试题分析：由题意知，指示灯与S1串联，与S2并联，且没有出现短路情况故选B19C【解析】试题分析：由题意可知，风速较小时金属片与BB接触，仅绿灯发光；当风速增大到一定程度后，通过流速与压强的关系可知金属片与AA接触，电铃响、绿灯不亮，故电铃与绿灯并联解

33、：AB、由两电路图可知，风速变化时，金属片始终与BB接触，绿灯发光，而不会出现绿灯不亮、电铃响发出警报的情况，故AB不正确C、由图可知，当风速较小时，金属片与BB接触仅绿灯亮；当风速增大到一定程度时，探头上方空气流速大、压强小，探头下方空气流速小、压强大，产生向上的升力，金属片与AA接触，绿灯不亮、电铃响发出警报，符合题意D、由图可知，当风速较小时，金属片与BB接触仅绿灯亮；当风速增大到一定程度时，金属片与AA接触，绿灯亮、电铃响发出警报，不符合题意故选C20A【解析】试题分析：由图可知，开关S1闭合时，为L1的基本电路，电流表测量L1中的电流；当再闭合开关S2时，两灯泡并联；由欧姆定律可知通

34、过灯L1的电流不变，灯L1的亮度不变；但由于电流表测量干路中的电流，因此电流表示数变大故选A21B【解析】试题分析：由A电路图可知，下边开关闭合时灯泡与吹风机都工作，故A不符合题意；由B电路图可知，照明灯和电热丝吹风机能正常工作，且照明灯和电热丝都由各自的开关控制电热丝和吹风机有位于两者干路的开关控制，故B符合题意；由C电路图可知，三用电器均各自有一个开关控制三用电器，不能达到只有在吹风机启动后才可以工作的目的，故C不正确；由D电路图可知，下边开关闭合时，电热丝就开始工作，故D不符合题意，故选B。考点：串并联电路的设计22C【解析】试题分析：解决此题的最好办法是结合表格中的开关闭合和灯泡亮度情

35、况，在选项中的电路图检验，如果一致则选项中的电路图符合题意，否则不符合解：A、当闭合开关Sl、断开S2时，灯泡L1不亮，所以不符合题意；B、当闭合开关S2、断开S1时，灯泡L2亮，所以不符合题意；C、当闭合开关Sl、断开S2时，灯泡L1亮，当闭合开关S2、断开S1时，灯泡L2不亮，当Sl、S2都闭合时，两灯都亮，与表格完全一致，符合题意；D、当闭合开关S2、断开S1时，两灯泡都亮，所以不符合题意；故选C【点评】对于这类选择题，可以适当运用代入法进行排除，省去很多麻烦23D【解析】试题分析：这是一个并联电路，A1、L2、S2 三个元件在同一支路上，L1 单独在一个支路上，A2在干路上，然后根据并

36、联电路的电流规律分析解：A、A1、L2、S2 三个元件在同一支路上，L1 单独在一个支路上，所以是并联电路，故A错误；B、A1、L2在同一支路上，所以A1是测L2电流，故B错误；C、当开关S2断开时，L2所在支路断路，电流变为0，而L1所在支路电流不受影响，故C错误；D、当开关S2断开时，L2所在支路断路，电流变为0，而L1所在支路电流不受影响，所以干路电流变小，A2测干路电流，因此电流表A2的示数变小，故D正确故选：D【点评】分析电流的路径，判断串并联是解决很多电路问题的基础24A【解析】试题分析：分析电路图可知，灯L1和L2组成并联电路，电流表A1测通过干路的电流，电流表A2测通过灯L2的

37、电流，在并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和解：已知：I干=0.8A，通过灯L2的电流大小为：I2=0.5A，所以通过灯L1的电流大小为：I1=I干I2=0.8A0.5A=0.3A故选A【点评】解决此类问题的关键是知道并联电路的电流规律干路中的电流等于各支路电流之和，即I=I1+I225C【解析】试题分析：A、当闭合开关Sl、断开S2时，灯泡L1不亮，所以不符合题意；B、当闭合开关S2、断开S1时，灯泡L2亮，所以不符合题意；C、当闭合开关Sl、断开S2时，灯泡L1亮，当闭合开关S2、断开S1时，灯泡L2不亮，当Sl、S2都闭合时，两灯都亮，与表格完全一致，符合题意；D.当闭合开关S2、断

38、开S1时，两灯泡都亮，所以不符合题意；故选C。考点：电路的设计26A【解析】试题分析：从图可知，闭合开关S，断开开关S1 ，电路中只有灯泡L1 ，电流表A和A1测量的是通过电阻灯泡L1 中的电流，则电流表A和A1 的示数为：I=I1 =U/R1当开关S、S1 都闭合后，灯泡L1 和灯泡L2 并联，电流表A测量的是干路中的总电流，电流表A1 测量通过灯泡L1 的电流，而电源电压不变，根据欧姆定律可知通过灯泡L1 的电流I1 不变，即电流表A1 的示数不变。而此时电流表A测量的是干路中的总电流，由并联电路电流的特点可知此时干路中的总电流变大，即电流表A的示数变大，故选A。考点：电路的动态分析27A

39、【解析】试题分析：A选项两个开关断开任何一个时，发热器都会停止工作，符合题意；B选项两个开关断开任何一个时，发热器还会正常工作，不符合题意；CD选项两开关都闭合时，发热体会短路，不工作，不符合题意。考点：串、并联电路的设计28C【解析】试题分析：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电。由于同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，所以，C带正电；A与C相吸引，A与D相排斥，所以，A与D带负电，B与D相吸引，B可能带正电，也可能不带电。故选C 考点：电荷的基本性质29B【解析】试题分析：由图可知，两个灯泡并联，闭合开关S后，发现灯L1不亮，L2正常发光。说明L1所在的电路出现断路，可能是电灯L1灯丝断了。故选B考点

40、：电路故障分析30（1）用滚动代替滑动 （2）B （3）蒸发（汽化）【解析】试题分析：（1）空调扇底座A装四个万向轮是通过用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力的；（2）A图只闭合加湿开关，加湿电动机工作，不符合题意；B图完全符合题意；C图中只闭合送风开关，送风电动机不工作，不符合题意；D图中不论闭合哪个开关，加湿电动机都工作，不符合题意；故应选B；（3）当送风电动机和加湿电动机同进工作时，水箱中的水进入水冷网帘后不断汽化，从而吸收热量以降低空气温度，空调扇吹出凉风。【考点定位】影响摩擦力大小的因素；电路的设计与判断；物态变化31短路；烧坏电源；a【解析】试题分析：如图电路，闭合开关后电流将从正极开

41、始，经开关、导线a，回负极，所以电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极，从而形成电源短路，这种电路会造成电源被烧坏；如果要两盏灯均发光，可使两灯串联，可以拆除导线a，这样两灯顺次连接，都能发光故答案为：短路；烧坏电源；a321.9；1.38【解析】试题分析：由电路图可知，电流表A1测的是干路电流，电流表A2测的是支路路电流，由图（b）可知，电流表A1选择的量程是03A，所以电流表的读数是1.9A，干路电流：I干=1.9A；由图（c）可知，电流表A2的量程是00.6A，所以电流表的读数是0.52A，通过灯L2的电流大小为：I2=0.52A，所以通过灯L1的电流大小为：I1=I干I2=1.9

42、A0.52A=1.38A33串；相等；3U【解析】试题分析：当从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠，发现另外两粒灯珠不亮，说明它们相互影响，因此它们是串联连接；由于串联电路中电流处处相等，因此手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流相等；因为每粒灯珠都正常发光且电压都为U，根据串联电路两端的电压等于串联的各用电器两端的电压之和可知：因此电源电压为3U34是一个电流表；电流表选择的量程是03A；电流表的示数为1.5A【解析】试题分析：通过表盘上的“A”标志可知，这是一个电流表；电流表选择的量程是03A；电流表使用的分度值为0.1A，电流表的示数为1.5A353：1；0.05【解析】试题分析：由图知，两

43、灯泡并联，甲在干路上，测干路电流，乙测量通过L1的电流；I甲=4I乙，I2=I甲I乙=3I乙则通过L2的电流I2与通过L1的电流I1的比值为3：1；若I甲=0.2A，则I乙=I甲=×0.2A=0.05A36变小；不变【解析】试题分析：由电路图可知，开关S1由闭合到断开时，电流表A由测干路电流变为测支路电流，电流表A1始终测下边灯泡支路的电流，并联电路中各支路独立工作、互不影响，再将S1断开时，通过下边灯泡的电流不变，即电流表A1的示数不变；并联电路中干路电流等于各支路电流之和，电流表A的示数变小37S2；S1、S3【解析】试题分析：（1）要使灯泡L1和L2组成串联电路，电流应从电源正

44、极出发后依次经过两盏灯泡，所以应只闭合开关S2断开开关S1、S3，如下图所示的电路：（2）若要使灯泡L1和L2组成并联电路，电流应从电源正极出发后分别流入两盏灯泡，最后汇合流回电源的负极，所以应闭合开关S1、S3时，断开开关S2如下图所示的电路中：38同种；摩擦起电；电子；同种电荷相互排斥【解析】试题分析：塑料细丝与手摩擦，摩擦起电，由于不同的塑料细丝带有同种电荷，同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来这种使塑料丝带电的方法称为摩擦起电，塑料丝带电的实质是电子在物体间发生了转移常用验电器是根据同种电荷相互排斥原理工作的39电流；切断；保护电路【解析】试题分析：（1）由电路图可知，体重测试仪串联在电

45、路中，所以体重显示表是用电流表改装成的；（2）当没有测体重时，滑片位于绝缘部分，使电路切断；（3）当体重很大时，滑片滑到最上端，如果没有电阻R1，会造成电源短路，烧坏电源和电流表，因此电路中的R1具有保护电路的作用。考点：欧姆定律的应用40c、d间出现了断路（或开关S接触不良）【解析】试题分析：两灯均不亮说明电路应出现了断路故障，由题意可知断路只有一处，则由用导线接触不同点是产生的现象可知故障所在的位置解：（1）用导线接触a、b时，两灯仍都不亮，说明断路不会出现在a、b之间，应是电路的其他部分应存在断路；（2）用导线接触b、c两点时，两灯也不亮，说明断路不会出现在b、c之间，应是电路的其他部分

46、应存在断路；（3）只有接触c、d时两灯都亮，说明接通c、d时电路导通，即c、d间出现了断路（或开关S接触不良）；故答案为：c、d间出现了断路（或开关S接触不良）【点评】用导线检验电路故障时，将导线与用电器并联，其它用电器能工作，此处用电器断路；其它用电器不能工作，其它用电器断路41（1）开关；（2）热传递；（3）光；（4）如图；（5）断路【解析】试题分析：（1）根据感应发光冰块内部电子元件和电路的基本组成即可分析出个部分的作用；（2）改变内能的方式有：做功和热传递；（3）灯泡发光时将电能转化为光能；（4）先分析电路的连接方式，然后画出对应的电路图；（5）根据感应发光冰块的工作情况可知内部的电路

47、的状态解：（1）根据基本电路各部的作用可知：液体感应器是起控制电路的作用，所以是先进的触水式开关；（2）感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后温度比较低，再放入饮料内，通过热传递降低饮料的温度；（3）LED灯泡发光时，将电能主要转化为光能；（4）电路是由液体感应器、纽扣电池和LED灯泡由导线连接而成，所以是基本的电路，如图：（5）因为入水即亮，用布擦干后停止工作，所以用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于开路状态故答案为：（1）开关；（2）热传递；（3）光；（4）如图；（5）断路【点评】正确识别实物电路的工作情况是解题的关键，会根据实际工作情况画出正确的电路图42见解析【解析】试题分析：实验电路图

48、如下图所示：实验步骤：取一块电流表分别接在A、B、C三点，检查电路连接是否正确，将电流表调零、试触并选择正确的量程后闭合开关S，测量并记录A、B、C三点的电流IA、IB、IC，根据IA、IB、IC的数值进行判断43（1）连线如下图所示；（2）0.32；0.58；0.95；（3）I=I1+I2【解析】试题分析：（1）由题目中的电路图可连接实物图如上图所示，要求连线不能交叉；（2）由图示可知，A1、A2表所用量程为0-0.6A，A3表所用量程为0-3A，三个表的示数分别为0.32A、0.58A、0.95A；（3）根据三个表的示数可知，干路电流等于各支路电流之和，即I=I1+I2。【考点定位】并联电

49、路中的电流关系44（1)断开 （2)不发光，短路 （3)串,B（4)【解析】试题分析：（1）在连接电路过程中，开关应该是断开的。（2）闭合开关，电流从电源正极经导线A.开关、导线B.C.e回到电源负极，没有经过任何用电器，造成电源短路，两个灯泡都不发光。（3）拆除导线c，电流经导线A.开关、导线B.灯泡L1、导线D.灯泡L2、导线e回到电源负极，电路只有一条电流的路径，两灯串联。闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮，电路存在断路。用一段导线的两端接触A.B两点时，两灯都不亮；接触C.D两点时，两灯也不亮；说明此两种情况下，电路仍是断路。接触E、F两点时，只有灯L1亮。导线、电源与灯L1构成通路

50、，故障位置是灯L2开路，答案为B。（4)将导线b从D点拆下，接到C点，灯L1、L2并联。考点：电路45（1）不相同 连接电路时，开关没断开 （2） 1.5 接了小量程，但按大量程读数 （3） C （4）甲：电流表正负接线柱接反了 乙：电流表所接量程太大了（5）不科学，只做一次实验就得出结论具有偶然性，应换用不同规格的灯多次实验 ，使结论具有普遍性 【解析】试题分析：（1）在“探究串联电路电流特点”的这个实验中，要使结论具有准确性与普遍性，所选的用电器不能特殊，因此最好选用不同规格的用电器；连接好最后一根导线时，发现灯都亮了，说明连接电路时，开关没断开。（2）因串联电路中电流处处相等，而只有一组

51、数据有明显错误，即C处电流值为1.5A这组数据错了，导致错误的原因是使用小量程测量，而读数却读成大量程。(3)因小灯串联，出现的现象是一个发光，一个不发光，电流只有一条路径，如某一用电器发生开路，余下用电器都不能工作，如某一用电器发生短路，余下用电器仍可以工作，但有可能损坏，根据上述电路特点可以判断出不亮的灯被短路了。（4）甲图中指针反偏，说明电流表正负接线柱接反了；乙图中指针位置接近零刻线，说明电流表所接量程太大了。（5）在“探究串联电路电流特点”的这个实验中，只做一次实验就得出结论具有偶然性，应换用不同规格的灯多次实验 ，使结论具有普遍性。考点：探究串联电路电流的特点46见解析【解析】试题

52、分析：（1）从支点作动力F1作用线的垂线段，该线段的长度即为动力臂；电灯对杠杆的拉力是阻力，方向竖直向下，由此画出阻力的示意图如图所示：（2）电动机和电热丝工作时互不影响（即两者并联）；要求只能吹热风或吹冷风，不能只发热不吹风，说明一开关位于干路控制整个电路，另一开关位于电热丝支路；如下图所示：47【解析】试题分析：由题意可知：灯和压缩机是并联关系，且电动压缩机与温控开关串联，照明灯泡与门控开关串联，如下图所示：48【解析】试题分析：由图1知，两灯并联，开关在干路上，控制整个电路由图2知，灯泡L1未连接入电路中，为使实物连接与电路图对应，应连接L1左侧接线柱与L2右侧接线柱即可，如图所示：49【解析】试