诵读传承美德实用教案

1、诵读诵读(sngd)(sngd)经典经典 传承美德传承美德广昌小学广昌小学(xioxu)第十周主题班会第十周主题班会第1页/共21页第一页，共21页。读千古读千古(qing)美文，展美文，展礼仪风采，礼仪风采，学中华经典，做文明学生。学中华经典，做文明学生。第2页/共21页第二页，共21页。经典经典(jngdin)？即经久不衰的具有典范性的著作即经久不衰的具有典范性的著作(zhzu)。我们这里讲的经典是指我们中华经典，如：古诗词、古文、三字经、千字文、弟子规、论我们这里讲的经典是指我们中华经典，如：古诗词、古文、三字经、千字文、弟子规、论语、孟子语、孟子第3页/共21页第三页，共21页。第4页

2、/共21页第四页，共21页。你能说一说什么你能说一说什么(shn me)是是美德吗？美德吗？孝顺父母、团结友爱、待人有孝顺父母、团结友爱、待人有礼、礼、尊敬师长、乐于助人、包容他尊敬师长、乐于助人、包容他人、人、爱护环境爱护环境 第5页/共21页第五页，共21页。 美德就是体贴父母的劳苦，主动帮父母做家务；美德就是体贴父母的劳苦，主动帮父母做家务； 美德就是在同学美德就是在同学(tng xu)有困难主动关心和帮助；有困难主动关心和帮助； 美德就是同学美德就是同学(tng xu)发言时认真倾听；发言时认真倾听； 美德就是有时间观念，不迟到不早退；美德就是有时间观念，不迟到不早退； 美德就是不说谎

3、；美德就是不说谎； 美德就是包容别人的过错；美德就是包容别人的过错； 美德就是美德就是我们我们(w men)生活中的每一件小事都能体现生活中的每一件小事都能体现出我们出我们(w men)的美德：的美德：第6页/共21页第六页，共21页。中华中华(Zhnghu)经典经典中的美德中的美德（读读背背）（读读背背）第7页/共21页第七页，共21页。玉不琢（玉不琢（zhuzhu），不成器。人不学，），不成器。人不学，不知义。不知义。 三字经三字经【解释】玉不打磨雕刻，不会成为【解释】玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物精美的器物; ;人若是不学习，就不人若是不学习，就不懂得懂得(dng de)(dng de

4、)礼仪，不能成才。礼仪，不能成才。第8页/共21页第八页，共21页。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。 三字经三字经【解释】做儿女的，从小时候就要【解释】做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多学习到许多(xdu)(xdu)为人处事的为人处事的礼节和知识。礼节和知识。第9页/共21页第九页，共21页。父母命行勿懒父母命行勿懒 父母教须敬听父母教须敬听 弟子规弟子规【解释】父母交代的事情，要立刻【解释】父母交代的事情，要立刻(lk)(lk)动身去做，不可拖延或推动身去做，不可拖延或推辞偷懒；父母的教诲，应该恭敬地辞

5、偷懒；父母的教诲，应该恭敬地聆听。聆听。第10页/共21页第十页，共21页。称尊长勿呼名对尊长勿见能称尊长勿呼名对尊长勿见能 弟子规弟子规【解释】称呼尊者长辈，不可以【解释】称呼尊者长辈，不可以(ky)(ky)直呼姓名直呼姓名; ;在尊长面前，谦虚有礼，不可炫耀在尊长面前，谦虚有礼，不可炫耀自己的才能。自己的才能。第11页/共21页第十一页，共21页。兄道友弟道恭兄弟睦孝在中兄道友弟道恭兄弟睦孝在中弟子规弟子规【解释【解释(jish)(jish)】兄长要友爱弟】兄长要友爱弟妹，弟妹要恭敬兄长妹，弟妹要恭敬兄长; ;兄弟姊妹能兄弟姊妹能和睦相处，父母欢喜，孝道就在其和睦相处，父母欢喜，孝道就在其

6、中了。中了。第12页/共21页第十二页，共21页。 孔融分梨孔融分梨东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，也非常懂事。孔融还有五个哥东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，也非常懂事。孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得十分融洽。哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得十分融洽。有一天，孔融的妈妈买来许多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最有一天，孔融的妈妈买来许多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。小的弟弟先拿。孔融看了看盘子中的梨，发现孔融看了看盘子中的梨，发现(fxin)梨子有大有小。他不挑好的，不拣梨子有大有小。他不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味

7、地吃了起来。爸爸看见孔融的行为，心大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为，心里很高兴，心想：别看这孩子刚刚四岁，却懂得应该把好的东西留给别人的道理里很高兴，心想：别看这孩子刚刚四岁，却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。于是他故意问孔融：呢。于是他故意问孔融：“盘子里这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，盘子里这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？只拿一个最小的呢？”第13页/共21页第十三页，共21页。 孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的，大的应该留给哥哥吃。”爸爸接着问道：“你弟弟(d di)不是比你还要小吗？照你这么说，他应该拿最

8、小的一个才对呀？”孔融说：“我比弟弟(d di)大，我是哥哥，我应该把大的留给小弟弟(d di)吃。”爸爸听他这么说，哈哈大笑道：“好孩子，好孩子，你真是一个好孩子，以后一定会很有出息。”第14页/共21页第十四页，共21页。用人物用人物(rnw)(rnw)须明求须明求 倘不问倘不问即为偷即为偷 弟子规弟子规【解释】借用别人的物品，要明着【解释】借用别人的物品，要明着向人请求、征得同意向人请求、征得同意; ;没有征得同没有征得同意，擅自取用是偷窃行为。意，擅自取用是偷窃行为。(tng)(tng)第15页/共21页第十五页，共21页。借人物及时还借人物及时还 后有急借不难后有急借不难弟子规弟子规

9、 【解释【解释(jish)(jish)】借人物品，及】借人物品，及时归还时归还; ;以后若有急用，再借不难。以后若有急用，再借不难。第16页/共21页第十六页，共21页。能亲仁无限好能亲仁无限好 德日进过日少德日进过日少弟子规弟子规 【解释】能够亲近有仁德的人，向【解释】能够亲近有仁德的人，向他学习，是无限好的事情他学习，是无限好的事情(sh (sh qing);qing);他会使我们的德行与日俱增，他会使我们的德行与日俱增，过错逐日减少。过错逐日减少。第17页/共21页第十七页，共21页。子曰：子曰：“见贤思齐焉（见贤思齐焉（ynyn），见不），见不贤而内自省（贤而内自省（xngxng）也。

10、）也。”论语论语【解释】孔子说：【解释】孔子说：“见到有道德有才见到有道德有才能的人，就应该向他学习、看齐，能的人，就应该向他学习、看齐，见到没有道德没有才能的人，就应见到没有道德没有才能的人，就应该自我反省（自己该自我反省（自己(zj)(zj)有没有有没有与他相类似的错误）。与他相类似的错误）。”第18页/共21页第十八页，共21页。示儿示儿宋宋陆游陆游(l yu) 死去元知万事空，但悲不见九州同。死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭（王师北定中原日，家祭（jj）无忘）无忘告乃翁。告乃翁。译文：人死后万事万物都可无牵无挂译文：人死后万事万物都可无牵无挂了。唯独一件事却放不下，

11、那就是了。唯独一件事却放不下，那就是沦丧的国土尚未收复，没有亲眼看沦丧的国土尚未收复，没有亲眼看见祖国的统一。当宋朝的军队收复见祖国的统一。当宋朝的军队收复祖国领土的那一天，在祭祀祖国领土的那一天，在祭祀(j (j s)s)的时候，千万不要忘记把这件的时候，千万不要忘记把这件事情告诉我在天之灵。事情告诉我在天之灵。表达了诗人临终时复杂表达了诗人临终时复杂(fz)(fz)的思想情绪和他忧的思想情绪和他忧国忧民的爱国情怀。国忧民的爱国情怀。第19页/共21页第十九页，共21页。同学们，中华同学们，中华(Zhnghu)传统经典文化中的古诗传统经典文化中的古诗词和美文，是我们民族精神的根基。希望大家继续词和美文