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文档简介

1、百分数应用题的对比练习课题百分数应用题的对比练习教学 目标1.通过知识的综合应用,巩固解答百分数应用题的方法,提高解答应用题的能力;2.体验解决问题策略的多样化,灵活解题。3.培养大家学习数学的兴趣和用数学方法解决问题的意识。教学 重点小学资源网能抓住关键句,准确地分析、理解数量关系。   探   究   过   程教师活动学生活动一、结合学生实际训练引入,感受数学知识来源于生活。1.计时一分钟口算。师:统计正确率为100%的举手,没举手同学说一说你的正确率。师:全班的正确率应该怎样算呢? 2.师做应用题是按照什么步骤解的?二、解决问题,提升能

2、力。(一)基本练习。师:解答应用题都是从关键句入手进行分析的,先让我们一块分析几个关键句。  直接写得数,交换订正,计算自己做题的正确率学生交流,并算出全班的正确率是多少。学生交流:1)找出关键句,确定“1”。2)画图帮助分析。3)列式解答。      探     究     过     程    1)一批零件,已经完成了70%;2)某种商品六折出售;3)男生人数比女生多20%;师:如果知道女生人数是100人,求男生人数怎样想?怎样列式?师:如果知道男生人数是60人,求女生人

3、数怎样想?怎样列式?(二)提高练习。填空:1.甲乙两数的比是34,甲数是乙数的( )%。还可以提出什么问题?2.比80米少20%的是( )米;( )米的20%是60米;( )比60千克多20%;50千克比( )少37.5%;比40千克少25%是( )千克。学生读出关键句,说出自己想到的问题,然后交流。学生独立列式解答,然后集体订正。可能会出现以下答案。A男生是女生的百分之几?B女生是男生的百分之几?C女生比男生多百分之几?独立填空,集体订正。独立填空,集体订正。小学资源网      探     究     过  

4、  程    选择:1.某厂上半月完成计划的75%,下半月完成计划的 ,这个月增产( )。 A.25% B.45% C.30% D.20% 2.一种纺织品的合格率是98%,300件产品中有( )件不合格。 A.2 B.4 C.6 D.294 3.丽丽家上月用电50度,本月比上月节约了10度,比上月节约()。 A.80% B.50% C.40% D.20%4.一种商品先提价15%,再降价15%,降价后的价格与原来的价格相比是(  )A.一样   B.提高了  C.下降了(三)综合练习。1.食堂本月

5、用水32吨,比上月节约20%。上个月用水多少吨?师:请改变其中一个条件,变成另外一道应用题,然后解答。2.学校买来一些书,其中故事书占55%,科技书占35%。已知科技书比故事书少320本。学校一共买来图书多少本?师:请改变其中一个条件,变成另外一道应用题,然后解答。独立选择,集体订正。独立完成,集体交流。独立完成,集体交流。探   究   过   程   3.化工厂改进设备后,日产量由原来的40吨增加到60吨,增加了百分之几?师:请改变其中一个条件,变成另外一道应用题,然后解答。4.修一条路,第一天修了全长的1/4 ,第二天修了全长的20%,_,这条路全长多少千米?(根据条件列式)小学资源网(1)第一天修了10千米(2)第二天修了20千米(3)两天共修了90千米(4)第一天比第二天多修了10千米(5)第二天比第

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