六年级数学下册《角》练习_第1页
六年级数学下册《角》练习_第2页
六年级数学下册《角》练习_第3页
六年级数学下册《角》练习_第4页
六年级数学下册《角》练习_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、3角选择题:1.如果Za二3ZB, Za= 2Z,则必有()A. Z = 2 Z B. Z = 2 Z 2C. Z = 3 Z D. Z=4 Z O42. 在时刻为8: 30时,时钟上的时针和分针之间的夹角为(A. 85o B 75o C. 70o D. 60°3. 38o 12,等于()A. 38.02oB. 38.2C. 2282'D. 2302'4. 如图,在ZAoB的内部有4条射线,则图中角的个数为)A10 B15 C5 D205互为补角的两个角的差为35。,则较大的角是(A. 97. 5o B. 108. 5o C. 72. 5° D. 107.

2、5°6. 船的航向由正北方向顺时针转到东南方向,则它转了)A. 135o B. 2250 C. 180o D. 90°7. 两个角的大小之比为7: 3,它们的差是72° ,则这两个角的关系是()A.相等 B.互补 C.互余 D.无法确建8. 从钝角的顶点,在其内部引一条射线,那么图形中出现()A. 2个锐角 B. 1个锐角C.至少2个锐角 D.至少1个锐角9. 下列语句:由两条射线组成的图形叫做角:角可以看成是一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形;因为平角的两边成一条直线,所以一条直线可以 看作是平角:一个角至少可以用两种方法表示其中不正确的个数是

3、()A1个B2个C3个 D.Zl就是ZAZ2就是ZBZ3就是ZCZ4就是ZDA.B.C.10.如图,下列说法正确的是(11如图,射线OB、Oe将ZAoD分成三部分, )D.只有下列判断错误的是A如果ZAOB =ZCOD.那么ZAOC =ZBODB如果ZA0B>ZC0D> 那么ZAOOZBODC如果ZAOB<ZCOD> 那么ZAOC<ZBODD.如果ZAOB =ZBOC> 那么 ZAOC =ZBOD12在ZAOB的内部任取一点C,作射线OC,则一定存在()A. ZAOB>ZAOC B ZAOoZBOC C ZBOOZAOC D ZAoC =ZBOC13.

4、已知Zl与Z2互补,Z3与Z4互补,且ZI二Z3,那么()A. Z2>Z4 B. Z2<Z 4 C. Z2 =Z4 D. Z2 与Z4 大小不定判断题:(1) 具有公共点的两条射线所组成的图形叫做角.()(2) 直线是平角,射线是周角.()(3) 平角的两边成一条直线:两边成一条直线的角是平角.()(4) 点P不在Z(I的内部,就在Za的外部.()解答题:1.如图,OD是ZBOC的平分线,OE是ZAOC的平分线,找出图中互补的角、互余的角.42.如图,已知ZAoB = 90°, ZAOC = 60% OD 平分ZBOC, OE 平分ZAOC.求ZDOE.如果原题中的ZAO

5、C二60。这个条件改为ZAOC是锐角,你能否求岀ZDOE?若能,谙你 求出来:若不能,请说明理由3. 一个角的余角和它的补角之比是3: 7,求这个角的度数.参考答案:选择题:1-5 CBBBD 6-IoABDCB 11-13DAC判断题:×××解答题:2 2 11、解:ZDOE =ZEoC+ZDOC =2 ZA0C+ ZBOC =2 XZAOB = 90° ZEoC 与ZCoD 互余,ZAOE 与ZBoD 互余,ZAOE 与ZEoB 互补,ZAOC 与ZCoB 互补, ZAOD与ZDoB互补.2、解:(1)由OD平分ZBOC, OE平分ZAOC,得2 2ZBOD =ZDOC =2 ZBOC, ZAOE =ZEOC 二 2 ZAOC,丄丄ZDOE =ZDOC-ZEOC =2 (ZBOC-ZAOC) =2 X90° 二 45°(2) ZDOE仍是45。(解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论