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文档简介
1、合同订立原那么平等原那么:根据?中华人民共和国合同法?第三条:“合同当事人的法律地位平等,一方 不得将自己的意志强加给另一方的规定,平等原那么是指地位平等的合同当事人, 在充分协商达成一致意思表示的前提下订立合同的原那么。这一原那么包括三方面内 容:合同当事人的法律地位一律平等。不管所有制性质,也不问单位大小和经济 实力的强弱,其地位都是平等的。合同中的权利义务对等。当事人所取得财产、 劳务或工作成果与其履行的义务大体相当;要求一方不得无偿占有另一方的财产, 侵犯他人权益;要求禁止平调和无偿调拨。合同当事人必须就合同条款充分协 商,取得一致,合同才能成立。任何一方都不得凌驾于另一方之上,不得把
2、自己的 意志强加给另一方,更不得以强迫命令、胁迫等手段签订合同。自愿原那么:根据?中华人民共和国合同法?第四条:“当事人依法享有自愿订立合同的权 利,任何单位和个人不得非法干预的规定,民事活动除法律强制性的规定外,由 当事人自愿约定。包括:第一,订不订立合同自愿;第二,与谁订合同自愿,;第 三,合同内容由当事人在不违法的情况下自愿约定;第四,当事人可以协议补充、 变更有关内容;第五,双方也可以协议解除合同;第六,可以自由约定违约责任, 在发生争议时,当事人可以自愿选择解决争议的方式。公平原那么:根据?中华人民共和国合同法?第五条:“当事人应当遵循公平原那么确定各方 的权利和义务的规定,公平原那
3、么要求合同双方当事人之间的权利义务要公平合理 具体包括:第一,在订立合同时,要根据公平原那么确定双方的权利和义务;第二, 根据公平原那么确定风险的合理分配;第三,根据公平原那么确定违约责任。 老实信用原那么:根据?中华人民共和国合同法?第六条:“当事人行使权利、履行义务应当遵 循老实信用原那么的规定,老实信用原那么要求当事人在订立合同的全过程中,都要 老实,讲信用,不得有欺诈或其他违背老实信用的行为。就业保障协议书一甲方:乙方:学生法定代理人: 家长为了适应目前经济开展对各类人才的需求, 以下简称甲方在加强教学管理的同时,着力于建立通畅的就业渠道,在学生与企业之间建立起一 座沟通的桥梁,解除学
4、生及家长以下简称乙方对就业的后顾之忧,使我校毕业 生能够顺利就业,经甲乙双方充分协商,签订如下协议:一、具备以下条件的学生,学校保证其就业1身体健康,肝功能正常,无高度近视,身高不低于 CM女和CM男,身体无残疾;2 年龄满 岁以上,有户口本,身份证或临时身份证,审检证等?劳动法?要求之证明或证件;3全部学习科目经考试合格;4.在校未受到严重处分记过及记过以上,无违法行为;5自费参加甲方统一组织的“职业技能鉴定,获得资格证书;6.交清各项费用含就业费。二、具备以下条件的学校优先安排就业1.学生会、团委会、班干部;2三好学生、优秀学生及各类活动获奖学生三、甲方必须在 个月内完成就业安排,并提供 个月的跟踪效劳,乙方如因不正当理由而被厂方辞退的乙方自身原因或有违厂规的除外,甲方再提供 次就业时机。四、乙方在跟踪效劳期间,当合法权益受到侵害时,甲方应尽快协同当地 劳动部门解决。五、对具备以上条件的毕业生,学校如在其毕业后 个月内没有进行安排,那么从第 个月起在 年内付给乙方每月 元作为生活补贴。如乙方不服从推荐 次或自行择业的,那么视为乙方自动放弃。六、如乙方未具备第一条的六个条款中的任一要素或对甲方有所隐瞒的, 本协议自动失效,甲方不必履行本协议规定的条款,不付退款责任并不承当任何赔 偿责任。七、本协
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