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文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载富安中学初三毕业复习小石潭记挑选题训练姓名: 班别: 阅读小石潭记,完成以下挑选题训练从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之;伐竹取道,下见小潭,水尤清冽;全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩;青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂;潭中鱼可百许头,皆如空游无所依;日光下澈,影布石上,佁然不动; 俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐;潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见;其岸势犬牙差互,不行知其源;坐潭上,四周竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃;以其境过清,不行久居,乃记之而去;同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄;隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹

2、;训练一1,以下加点的词说明错误的哪一项()a.伐竹取道(砍倒)b.佁然不动(呆呆的样子)c.不行久居(居住)d.卷石底以出(弯曲)2,以下“之”与“乃记之而去”中“之”用法相同的哪一项()a,何陋之有;b,余闻之也久;c,渔人甚异之;d,缀耕之垄上;3,以下翻译正确的一项的为()a,日光下澈,影布石上; (阳光照到水底,鱼的影子映在水面的石头上)b.四周竹树环合, 寂寥无人(小石潭四周竹子和树木环绕,安静寥落空旷没有一个人)c.全石以为底;(小石潭用整块石头作为潭底)d.潭中鱼可百许头(小石潭中可以容纳一百来条鱼) 4,以下说法错误的哪一项()a,第一段开头先写水声采纳了未见其形先闻其声的手

3、法; b,其次段主要写潭中的鱼,以鱼的数量少来表现小石潭的小; c,第三段写潭水的源流,用“不行知其源”,表现小石潭小而神密莫测的特点; d,第四段写小石潭四周的环境,表现了作者悲伤悲凉的心情;5,以下问题有错误的哪一项() a,第一段主要描写小石潭,开头先写竹,写水声,属于正面描写; b.其次段写潭中游鱼,正面写鱼态,侧面写潭水,表现潭水清亮的特点; c,第三段写小石潭的源流,采纳比如手法,形象地写出了溪岸的外形;d,第五段写同游的人,在写法上属于补叙;训练二1,以下加点的词说明不对的哪一项()a.水尤清冽(凉爽)b.往来翕忽(轻快灵敏的样子)c.隶而从者(属于)d.似与游者相乐(似乎)2,

4、以下“以”与“以其境过清”中的“以”用法相同的哪一项()1精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a,固以怪之;b,不以物喜,不以已悲;c,以丛草为林;d,固国不以山溪之险;3,以下翻译错误的一项的为()a.佁然不动 ; 俶尔远逝(呆呆地一动不动;突然间又向远处游去了;)b.凄神寒骨,悄怆幽邃(静静静的没有人迹,使人感到心境凄凉,寒气彻骨,真为太安静幽深了)c.斗折蛇行,明灭可见;(溪岸像北斗星那样,像蛇爬行那样,忽明忽暗,时隐时现)d.青树翠蔓,蒙络摇缀(青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮盖缠绕,摇动低垂,) 4,以下说法不正确的哪一项() a,本文的记叙次序分为发觉小石潭潭中景物小潭源流潭中

5、环境四个方面;b.作者描写潭中鱼时采纳动静相结合的方法,如“俶尔远逝, 往来翕忽” 写鱼的静态; c,本文为作者记录游小石潭的情形,描写中采纳了移步换景的手法; d.本文按游玩的先后次序写景抒情,突出地表现了“小石潭”石奇.水清.鱼活.溪流曲折.环境凄清的特点;5,以下问题有错误的哪一项()a.文章抓住小石潭的景物,从各个方面烘托出“水尤清洌”的特点和小石潭的幽深之美,手法精湛,形象生动;b.其次段中作者从游鱼.阳光.影子等角度来描写潭水的清亮;通过详细景物,用静止和活动的画面来写, 不作一点抽象的说明, 整段话没有一个字正面写到水,只为描画出一幅画面,但又无处不在写水;c.本文为柳宗元的闻名

6、山水游记“永州八记”中的第四篇;作者从不同角度描画了小石潭的各种景物,着意渲染它的孤寂.凄寒.幽怆的气氛,借景抒发自己在贬官失意时的悲凉.凄怆的情感;d.写岸上景物,就采纳了正面描写的方法,“青”.“翠”写形貌,“蒙络摇缀”写颜色,“参差披拂”写动态,寥寥数语,写得犹如图画;训练三1,以下加点的词说明有误的哪一项()a.参差披拂(随风漂浮)b.其岸势犬牙差互(狗的牙齿)c.四周竹树环合(环围着)d.为坻,为屿,为嵁,为岩;(水中高地)2,以下“其”与“其岸势犬牙差互”中“其”的用法相同的哪一项()a,其如土石何;b,其真无马也;c,吾视其辙乱;d,其喜洋洋者也;3,以下翻译错误的一项的为()a

7、.以其境过清,不行久居; (由于这里的环境过于凉爽,不行以长期的居住)b.其岸势犬牙差互,不行知其源; (它的溪岸的形势象狗的牙齿那样参差不齐,不能够知道它的源头)c.皆如空游无所依;(潭中的鱼似乎在空中游动,什么依靠也没有)d.伐竹取道,下见小潭, (砍倒竹子开避道路,向下观察了小石潭)4,以下说法不正确的哪一项()a.用“隔”“闻”“伐”“取”“见”等动词,写出了发觉小石潭的经过,点明小石潭人来人往,为下文写环境的“寂寥无人” “其境过清”埋下伏笔;这里的写景用的为移步换景的写法;2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载b,作者游小石潭时感情随所闻所见而变化,开头心情欢快,这从作者

8、“闻水声, 如鸣佩环,心乐之”以及对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知;最终的心情又为凄凉悲伤的,这从“寂寥无人,凄神寒骨”的描写可知; c,本文作者的乐为忧的另一种表现形式;柳宗元参加改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦为他感情的主调,而寄情山水正为为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢快究竟为临时的,一经凄清环境的触发,悲伤悲凉的心情又会显露出来;d.作者将小石潭景物的幽清美与作者心境的凄清美形成了剧烈的对比,有力地反衬出作者那种无法摆脱的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满;5,以下问题没有错误的哪一项()a.其次段作者写鱼先描画诞生动的画面,再加上拟人化的手法,虽只写动态,但描画

9、精细,出现出一幅幅特写镜头;b.第三段用了两个比如,一静一动来描写小溪,精确地抓住了景物的特点; c,本文在写法上运用了借景抒情的手法,作者借描写小石潭的幽美.凄寒,表达了作者孤寂悲凉的心境;d.“记”为古代的一种文体,主要为记载事物,往往通过记事.记物.写景.记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志;训练四1,以下加点的词说明有误的哪一项()a.潭中鱼可百许头(表大约的数)b.悄怆幽邃 (悲伤的样子)c.斗折蛇行(蛇在爬行)d.俶尔远逝(突然)2,以下“而”与“濯清涟而不妖”中“而”的用法不同的哪一项() a,隶而从者;b,由为就生而有不用也; ; c,知而不争,不行谓知类;d、千里马

10、常有而佰乐不常有;3,以下翻译错误的一项的为()a.其岸势犬牙差互, 不行知其源(溪岸的形势象犬牙般交叉参差,无法看到水的源头)b.往来翕忽,似与游者相乐(来来往往轻快灵敏,好象在与游人一起消遣)c.隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之(隔着竹林,就能听到水声,好象挂在身上的玉珮.玉环相互碰撞的声音,心里很为兴奋)d.以其境过清,不行久居,乃记之而去(由于这地方过于冷清,不能长时间地停留,于为就把当时的情形登记来便跑开了)4.以下为对本文的分析,其中不精确的哪一项a.文章开头采纳未见其形,先闻其声的手段呈现小石潭环境的清幽;b.文中采纳了特写镜头描画游鱼和潭水,笔墨经济,语言美丽;c,“佁然不动;

11、俶而远逝,往来翕忽”这几句描写游鱼,动静结合,充分显示出游鱼的乐趣;也间接地表现了小石潭水的清亮;d.本文所写景物,透出作者与同游人的兴奋愉悦的心情; 5以下懂得不正确的哪一项()a其次自然段写潭中游鱼的姿势和乐趣;b第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头;c第四自然段写潭的四周环境和作者感受;d作者感情随景而变,由乐而忧;3精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载训练五1,以下加点的词说明有误的哪一项()a.其岸势犬牙差互(狗的牙齿)b.为坻,为屿,为嵁,为岩;(水中高地)c.皆如空游无所依(似乎)d.以其境过清,不行久居(停留)2,以下“者”与“同游者”中“者”的用法相同的哪一项() a

12、,得道者多助;b,而君以五十里之地存者 c,吾妻之美我者d,陈胜者,阳城人也3,选出对“四周竹树环合,寂寥无人”翻译精确的一项;() a (潭)的四周被竹林树木包围着,孤寂空旷没有别的人; b(潭)的四周被竹森树木缠围着,静静静的,没有别的人; c(潭)的四周被竹林树木包围着,静静静的,没有别的人; d(潭)的四周被竹林树木环围着,没有别的人,感到孤寂;4,以下说法正确的哪一项()a.全文孤寂清幽,郁郁落落,形似写景,实就写心;文章对潭中游鱼的刻画虽只寥寥几句,却极其精确地写出潭水的空明清澈和游鱼的形神姿势;b,三峡 注意对景物多客观描写,少主观感情的显露;而柳宗元的山水游记就把自己的身世遭受

13、.思想感情整合于自然风景的描画中,投入作者本人的身影,借 被抛弃于荒远地区的美好购物,寄寓自己的不幸遭受,倾注怨愤抑郁的心情; c,第 1 段整段都环绕“石”的特点来写潭,先用水声.水色从正面写,接着从侧面写潭中石头的外形和姿势; d.第 2 段对潭水的描写,正面写鱼,侧面写水,写的为鱼,见的为水;5,以下问题有错误的哪一项()a 柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“不行久居”;其实作者笔下的小石潭风景如画,假如我们能跨过时空到此一游,或许会留恋忘返;b第一段作者环围着“石”来写,在移动变换中引导我们去领会不同的景致; c本文渲染了寂寥无人.凄神寒骨.悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲凉凄怆的心

14、绪; d其次段写了游鱼.阳光和影子,动静结合,呈现生动的画面,目的为表现鱼的活跃.可爱;训练六1.说明以下带点的词说明错误的一项()a潭中鱼可百许头(表约数,“来”)b斗折蛇行(像蛇一样)c明灭可见(观察)d影布石上(映)2.下面四句中“可”字意义与其它不同的一句为()a潭中鱼可百许头;b斗折蛇行,明灭可见;c其岸势犬牙差互,不行知其源;d以其境过清,不行久居;3.以下句子翻译不正确的哪一项() a全石以为底;潭以整块石头为底; b潭中鱼可百许头;潭中的鱼可以数出有百多条; c怡然不动;(鱼影)呆呆的一动不动; d凄神寒骨;感到心情凄凉,寒气透骨;4.以下句子内容表述不精确的哪一项()4精品学

15、习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a第一段写景,先闻其声,后见其形,声形结合; b其次段写游鱼.阳光.影子,动静结合,无一字写“水”,却无处不写“水” ; c文章前面写“心乐之” ,后面又写“悄怆幽邃” ,一乐一忧难相容;d作者仕途坎坷,心境凄苦,寄情山水正为为了摆脱抑郁的心情,似乐实忧;5.以下为对本文的分析,其中不精确的哪一项()a文章开头采纳未见其形,先闻其声的手段呈现小石潭环境的清幽; b文中采纳了特写镜头描画游鱼和潭水,笔墨经济,语言美丽; c文章抓住小石潭的景物,从各个方面烘托出“水尤清洌”的特点和小石潭的幽深之美,手法精湛,形象生动;d本文所写景物,透出作者与同游人的兴奋愉

16、悦的心情;训练七1.加点的词语说明错误的一项()a水尤清冽:凉b潭中鱼可百许头:大约c佁然不动:呆呆的样子d俶尔远逝:可怕的样子2.与“以其境过清”中的“以”字的意义和用法相同的哪一项()a全石以为底b卷石底以出c属予作文以记之d不以物喜3.句子翻译错误的一项() a皆如空游无所依:都似乎在空中游动,什么凭借也没有; b日光下澈,影布石上:阳光直照到水底,鱼的影子映在石上; c斗折蛇行:看得见弯弯曲曲的蛇在爬行; d凄神寒骨,悄怆幽邃:感到心神凄凉,寒气透骨,安静极了,幽深极了;4.以下对课文的懂得和分析,不正确的哪一项() a本文渲染了寂寥无人.凄神寒骨.悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲凉凄怆的心

17、绪;b第一段作者环围着“石”来写,在移动变换中引导我们去领会不同的景致;c其次段写了游鱼. 阳光和影子, 动静结合, 呈现生动的画面, 目的为表现鱼的活跃.可爱;d柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“不行久居”;其实作者笔下的小石潭风景如画,假如我们能跨过时空到此一游,或许会留恋忘返; 5,以下问题有错误的哪一项()a.文章的写作次序为:发觉小石潭潭中景物小潭源流潭中气氛b.本文描写景物特点反常鲜明,有很多正面描画,如为突出潭水清亮的特点时用“潭中鱼可百许头,皆如空游无所依;日光下澈,影布石上”,作者正面进行了描写;c.文章先写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧;表现了柳宗元因参

18、加改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦为他感情的主调;d.第四段写描写了小石潭幽深冷寂的景色和气氛;作者极力描写小石潭的寂静,甚至浸透到人的心灵里去,把景物跟心情结合起来,透露出作者贬居生活孤凄悲凉的心境;训练八1.选出以下加点词说明正确的一项()a水尤清冽(清亮)b往来翕忽(呆呆的样子)c犬牙差互(狗牙)d伐竹取道(砍)5精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.选出以下句中“以”字与“以其境过清”的“以”意义用法相同的一项()a何以战b以君为长者c以激怒其众d臣以王吏之攻宋3.选出以下句子翻译不正确的一项() a闻水声,如鸣珮环(听到水声,似乎人身上佩带的玉珮.玉环相碰撞发出的声

19、音) b青树翠蔓(青葱的树木,翠绿的藤蔓) c蒙络摇缀,参差披拂(树枝藤蔓遮挡缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风漂动) d斗折蛇行,明灭可见; (北斗星像蛇一样,时而看得见,时而看不见) 4.以下对文章内容懂得正确的哪一项() a全文按“发觉小石潭潭中景物四周景物潭中气氛”的次序写景; b文章用了移步景的写法来写发觉小石潭的经过; c写潭中景物时,用潭水的清澄来写游鱼的欢快; d文章写游鱼的欢快,为为了表现作者寄情山水的闲适心情;5.以下对文章写作特点懂得不正确的哪一项()a本文善于抓住景物的特点, 生动细致地描画, 如第一段整段文字都为环围着潭水的清亮的来写;b文章第一段采纳移步换景的手法,在移

20、动变换中带我们去领会不同的景致,具有极强的动态的画面感;c文章其次段用了特写镜头来从正面写游鱼;d文章第三段写小潭源流时,比如生动形象;训练九1.选出以下加点词说明正确的一项() a俶尔远逝(游来游去)b斗折蛇行(蛇) c潭中鱼可百许头(可能)d卷石底以出(弯曲)2.选出以下句中“以”字与“以其境过清”的“以”意义用法相同的一项()a徒以有先生也b以残年余力c域民不以封疆之界d将以攻宋3.选出以下句子翻译正确的一项() a凄神寒骨(感到心情很凄惨,全身冰冷) b日光下澈,影布石上(阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石上) c不行久居,乃记之而去(不能在这里居住,于为写下这里就走了) d其岸势犬牙

21、差互(小石潭的岸边上狗的牙齿参差不齐)4.以下对文章内容懂得不正确的哪一项() a课文开头写到“心乐之” ,可以看出作者后来的抑郁心情为临时的; b文章作者感情的主调为凄苦的.悲凉的;c文中写到潭中气氛为幽深冷寂, 这为寓情于景的写法, 为作者孤凄悲凉心境的反映;d小石潭的特点为寂静;5.以下对文章写作特点懂得不正确的哪一项() a文章按空间次序来写,条理清晰; b文章语言简练生动,景物刻画细腻,全篇布满了诗情画意; c文章中作者的感情由“凄”到“乐”,文章前半部分的主旋律为幽深凄怆,后半部分为清静神乐; d文章第四段把景物与心情结合起来,透露出作者贬居生活,孤凄悲凉的心境;6精品学习资料精选

22、学习资料 - - - 欢迎下载训练十1.选出以下加点词说明正确的一项()a以其境过清(凉爽)b悄怆幽邃(静静静的样子)c为坻为屿(小岛)d从小丘西行百二十步(西面)2.选出以下句中“以”字与“以其境过清”的“以”意义用法相同的一项()a全石以为底b卷石底以出c扶苏以数谏故d属予作文以记之3.选出以下句子翻译不正确的一项() a四周竹树环合(四周被竹子和树木环围着) b卷石底以出(石底向上弯曲,露出水面) c全石以为底(潭底下全为石头) d寂寥无人(安静寥落,空无一人)4.以下对文章内容懂得正确的哪一项() a文章形似写景,实就写心; b文章写游鱼的形神姿势,目的为反映作者憧憬自由闲适的生活的心

23、态;c“怡然不动”写鱼的动态, “俶尔远逝”写鱼的静态; d同去出游的仍有几个人,说明白作者不为孤独的,他写本文为无病呻吟;5.以下对文章写作特点懂得不正确的哪一项() a作者对小石潭的感受为幽深冷寂,孤凄悲凉; b文章的败笔为写“鱼”部分,没有紧扣石潭来写,有点离题了; c文章描写景物特点特别鲜明,除正面描画外,仍有多处照料,如写小石潭的环境寂静时,前后用了伏笔和照料; d小石潭完全为一个由各种外形的石头围着的石潭;训练十一(一)1.以下加点的词说明错误的哪一项()a . 心乐之(感到欢快)b.下见小潭 (下面)c.水尤清冽 ( 特别)d. 为坻( 成为)2.以下加点词说明正确的哪一项()a

24、.西行百二十步 (向西)b.潭中鱼 可百许头(很多)c .不行久居(居住)d.犬牙差互(狗的牙齿)3.以下加点的词说明正确的哪一项()a .乃记之而去(离开)b.斗折蛇行(北斗星)c .影布石上( 布满)d.潭中鱼可百许头(可以)(二)4.下面“以”用法与其他三项不同的为()a.全石以为底b.以其境过清c.以数谏故d.以中用足乐者;7精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载5.下面“ 其”用法与其他三项不同的为()a .其岸势犬牙差互;b.以其境过清;c .其真不知马也;d.增其旧制;6.下面“ 可”用法与其他三项不同的为()a .潭中鱼可百许头;b.不行久居;c.可以一战;d.不行不学;7.下面“ 而”用法与其他三项不同的为()a .乃记之而去;b.水落而石出;c.野芳发而暗香;d.朝而往,幕而归;(三)8.以下句子翻译不正确的

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