中学德育处工作总结

1、中学德育处工作总结本学期德育处以全面贯彻党的教育方针，切实落实“德育兴校”， 突出“德育为首，以人为本”的指导思想，努力开创全员育人，学校的 德育工作以“安全、和谐”为目标，以思想引领，强化细节为方针。 以培养学生的良好习惯为重点，以“感恩教育、安全法制教育、心理 健康教育”三大主题活动为抓手，不断强化学生的思想道德教育注重 德育常规和细节的落实工作，力求把每项工作做实、做细、做到位， 不断改进工作方法和手段，促进学校德育工作上新台阶。现总结如下：一、加强队伍建设，提高德育整体素质。(1) 班主任队伍建设本学期继续实行班主任例会制度，定期向班主任推荐一些先进的 教育理念和优秀的教育文章，以及班

2、主任工作的经验体会，目的是在 增强班主任的责任感的同时，引导班主任改变教育观念，探索新时期 班主任工作的方法，提高管理水平。在班级的日常管理工作中，德育 处注意抓住典型事例及时对班主任进行思想教育和工作方法的指导。 例如，有个别班主任因不注意工作方法，在与家长的沟通方面遇到比 较大的问题，造成教师和家长的关系非常紧张；有些老师采取简单粗暴 的方法对待学生，引起学生的不满。德育处及时地通过个别谈心、班 主任例会等渠道对班主任老师进行耐心细致的思想教育，指导他们如 何正确地开展工作。为提高班主任的业务水平，本学期组织全体班主 任到椒实验二中聆听我国教育教学专家的班级管理报告。通过多种形 式的活动有

3、力地推动了学校德育工作的开展，增强了工作能力，提高 了学校德育工作队伍的整体素质。(2) 学生队伍建设。学生干部是学生集体的核心，他们是学生中最积极、最活跃的，也是最关心集体建设，最具有主动精神的，学校组织各项文体活动时，放手让他们去做，充分发挥他们的作用，培养他们 的管理能力，在学期末将对品学兼优、工作成绩突出的优秀学生干部 进行表彰。本学年我校初中部：初三(2)黄旭被评为xx市优秀学生干 部，初三(1)泮奔洲和初二(1)蒋乐萍被评为xx市三好学生，刘妙慧、 金春、何露依被评为xx区优秀学生干部，黄金涛、郑佳媚、涂航被 评为xx区三好学生；高中部的：09数控(2)蔡妙妙被评为市优秀毕业 生，

4、09汽修(1)鲍立慧被评为x X市优秀学生干部，09汽修(2)将帅和 09数控(1)王艳被评为xx市三好学生;09营销孔晓妮被评为区优秀毕 业生，10数控(3)李智敏评为xx区优秀学生干部，10营销潘奚佳和 10数控(2)何 飞被评为x x区三好学生(3)班集体建设班级是学校多姿多彩的生活园地，是学生全面成长的阵地和初步 社会化的摇篮。为创建健康向上的班集体，德育处采用在评比文明班 级的基础上，进行星级班级的争创及“上月标兵”的展示，通过多项 评比激发班级向上的源动力。二、继续深化德育管理，重视德育管理的针对性和实效性1、推行“特色班级”评比活动。为突显个性化、特色化管理，发 挥班级学生的不同

5、个性，学期初提出特色班级的创建，初一、初二年 级和高中的部分班级积极参与期中，开学初各班申报特色班级的名称、 计划，期末总结本学期的创建活动过程等进行评比。2、注重德育的针对性和实效性。a、积极相应上级部门提出的“安全低碳出行牵手活动”，开展系列的教育活动。在此活动的启动 仪式上，学生会主席向全校发出倡议，何校长进行动员讲话，然后进 行全校的签名仪式拉开了此活动的帷幕。在后来进行了为期两个月的 活动有：a、“安全低碳出行牵手活动”主题班会评比(初二(2)班获得 一等奖，并把此主题班会方案、光盘上送区教育局参评。初一(6)班和09数控2班获二等奖，10数控2班、10数控3班获三等奖。)b、进 行

6、“安全低碳出行牵手活动”主题摄影和绘画比赛，选出优秀作品到 区教育局进行评比。c、进行“安全低碳出行牵手活动”征文比赛b、针对学生浪费粮食严重的现象，学校提出节约粮食的，首先在 国旗下讲话发出倡议，通过主题班会等形式展开，通过一段时间的整 治取得预期的目标，然后学校再次提出“不浪费一粒粮食”的口号， 通过全体师生共同努力取得很好的成绩。3、创建“免检班级”为突破口。以全员德育管理工作为基础，通 过“三项竞赛”的评比7文明班级争创7 “星级”班级的争创7 “免检”的争创为主线，展开各项工作。本学期全校 36个行政班，其中有 个班级得过文明班级，个班级获得星级班级：个班级一()、一()、三()、三

7、()三().09营销。09汽修2.10数控1、10数控3获三星级班 级;3个班获二()、二()、三()四星级班级；个班三()、三()、10 营销获五星级班级；个班级二()、二()获免检班级。3、紧抓德育常规工作a、 加强“仪表日”检查力度。每月第二周的周二定期的对全校 同学进行头发、指甲、首饰、等仪表检查，对于不符合规范的及时通 报批评并扣德育分。b、以“安全、文明、整洁”为宗旨，对住宿生实行封闭式管理。 在每周二早晨进行全校住宿生集会，由生活指导主持布置、总结住宿 生有关事宜。在住宿生管理上实行“住宿区白管干部”值夜制，协助 值夜领导和生活指导处理一些偶发事件。c、结合主题月的活动安排，每月

8、进行校园文化长廊、班级板报 的刊出评比。三、着力加强安全教育，积极推进法制教育。学校安全重于泰山，校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。本学期来，我校以确保校园安全为目的， 从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实 措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全 工作。通过广泛宣传，加强教育，提高安全意识。学校利用会议、广播、宣传厨窗、横幅、讲座等形式进行了广泛的宣传，发动各班级 广泛开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动。从而进行宣讲安全 知识、普及安全常识。并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工 作作为学校日常的重点工作，寓安全教

9、育于活动中，加强安全教育， 提高安全意识，养成安全习惯。深入开展安全教育活动。为切实增强 学生安全观念，提高安全意识，学校邀请区城郊中队的老同志来校给 学生作交通安全的报告，并对学生骑带动力的车辆进行整顿，不 给予金校门。在此基础上各班召开班会，学校的校刊、板报、橱窗配 合进行宣传教育，各项活动紧凑，教育内容生动，在学生中引起强烈 反响。在清明节前发放“森林防火告家长书”，在五月分天气暴热的情况下发放防溺水、防诈骗、防安全的告家长书及暑假期间安全事项 告家长书。四、有效的进行“问题学生”教育。1、进行“问题学生”的追踪教育。特别针对受处分同学的教育，要求做到：a、每周填写课堂表现反馈表（各课任

10、教师签署意见），于每 周一中午前上交德育处b、每两周进行一次集体教育（德育处老师组 织）c、每月进行一次集体做好事（德育处老师组织）d、对已撤消处分的 同学定时进行的思想教育。2、加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点，积极构建学 校、家庭、社会一体化的大德育格局。为促进家校联合，共同探讨、共同教育孩子，学校召开家长会，并在不定时的进行集中家访和个别 家访以便及时关注孩子的动向，有针对性的进行教育。五、以各种活动促进校园文化的提升1、为纪念建党90周年，在五月份进行全校红歌大合唱、在高中 年级进行红歌十佳歌手比赛，并组织学生参与x x区第三届校园文化 艺术节活动，所参与的节目红是红，绿是绿获区二等奖。一百多 人参与的师生同台大合唱获三等奖。2、活动育人作为德育工作的重要内容，继续受到重视，德育处和 学校团委、体育组协同，认真组织和开展了形式多样的社会实践和主 题团活动，如初中的乒乓球比赛、初二篮球赛、高中的跳棋、跳长绳、 初一的防风筝、初二的跳长绳等活动，既增长了知识，开拓了学生的 视野，又增进了友谊和团结，促进了校园文化的发展。六、今后工作设想1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师 的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人