八年级下期语文期中测试卷答案

1、八年级下期语文期中测试卷（满分：130分）亲爱的同学们：我们在一起又度过了快乐的半个学期，在这段时间中，你一定学会了不少的知识，现在是你尽情施展你的才华的时候了，努力吧，你一定能行的！一、 语言的积累与运用（共8小题，30分）1. 下列加点字的注音完全正确的一项是（ C ）（2分）A.绯红（fi） 不逊（xùn） 解剖（po） 抑扬顿挫（yì）B.摹画（mó） 侮辱（w） 炽热（zhì） 深恶痛疾（wù）C.禁锢（gù） 犀利（x） 闪烁（shuò） 广袤无垠（mào）D.彷徨（páng） 鞭挞（t

2、24;） 胆怯（qiè） 长吁短叹（y）2.下列词语中词形全部正确的一项是（ B ）（2分） A翻来复去 器宇轩昂 鹤立鸡群 忧郁消沉 B. 成群结队 花团锦簇 文质彬彬 无可置疑 C. 正襟危坐 诚惶诚恐 粗制烂造 藏污纳垢 D. 不可名状 冥思暇想 麻木不人 暗然失色3. 下面句子成语运用不恰当的一项是（D ）（2分）A客人们在客厅里正襟危坐的等待这位大师的接见。  B鲁迅先生经常写些为“正人君子”所深恶痛疾的文字。  C酒后驾驶导致骇人听闻的交通事故不断发生，所以新刑法把“醉驾”定为犯罪。  D今年“五四”，学校开展了丰富多彩的活动，校长、老师和同

3、学们一起共享天伦之乐。4.下列句子没有语病的一项是（ C ）（2分）A、通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。B、具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。C、在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。D、为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。5.下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是( A ) （2分）在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是 ；可以是寥寥的只言片语，也可以是 ；可以直对相知的友人，也可以朝向 ；可以是面对面的激烈争辩，也可以是 。 素不相识的陌生人 走了火的雷霆

4、霹雳 悄无声息的一个暗示眼神 不停的絮絮叨叨 A B C D. 6、读名著选段，回答后面的问题。(4分)对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐(1)上文选段选自文学名著 (书名)，文中的“他”是 (人名)。(2分) (2)课外文学名著中，有许多人物的经历可以印证“痛苦和磨难造就人”的道理，请写出表现这一道理的其它一部作品及作者。

5、(2分)作品名称： 作者： 6读名著选段，回答后面的问题（4分）(1)名人传（1分） 贝多芬（1分） (2)答案示例：钢铁是怎样炼成的（1分） 奥斯特洛夫斯基（1分）7今年的5月10日是母亲节，郴州市第八中学八年级学生正在举行以“母爱”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，回答下列问题。（3小题，共8分）（1）展示成果：（2分） 请写一句跟母亲有关的诗句或名言： （2）品味母爱：（2分） 活动中，某同学唱了一首母亲，歌中唱到：“你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃的三鲜馅，有人给你包；你委屈的泪花儿，有人给你擦。”请结合所学知识，赏析这句歌词： （3）抒写我心：（4分

6、）活动有一个环节是制作一张贺卡送给母亲，写些什么话向妈妈倾诉你对她的情感？ 7、（1）慈母手中线，游子身上衣， 谁言寸草心，报得三春晖 儿行千里母担忧 天大在大，父母恩大 养儿方知父母恩 （2）运用了排比的修辞手法，具体形象地展现出日常生活中母亲对孩子无微不至的爱，读来让人为之动容。（3）示例：表白：妈妈，我们的心永远相连，无论走到哪儿，我都能感受到你的牵挂，妈妈，我爱您，祝您永远快乐、健康！8、古诗文默写（每空1分，出现错字、添字、漏字任何一种情况均不得分，共8分）（1）但愿人长久， 。（苏轼水调歌头·明月几时有）（2）俱怀逸兴壮思飞， 。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云）（3） ，望

7、峰息心；经纶世务者， 。（与朱元思书）（4）朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句诗送别则略显伤感；不妨借用王勃的送杜少府之任蜀州中的“ ， 。”两句来表达一种豪迈的情怀。（5）过零丁洋中表现诗人誓死报国，崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是 ， 。二、古诗文阅读（6小题，24分） （一）古诗鉴赏（8分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。9对诗中词句的解说不恰当的一项是（ ）（4分）A、这首诗结构巧妙，时间由过去到现在和将来，情调由低沉到高昂，波澜

8、起伏，发展极其自然。B、颔联承首联写归来后的感触，恰当地运用了两个典故，隐含信息量大，暗示的意义也比较多，耐人寻味。C、颈联借用自然景物的变化暗示社会的发展，隐含哲理。现在人们常用它来说明新事物必将绕开旧事物。D、诗作不仅表现了诗人长年被贬偏远之地，政治失意的愤满，而且表示了他对生活、对未来的积极乐观精神，沉郁中见豪放。10.诗人用“闻笛赋”“烂柯人”这二个典故，分别有什么用意？ （4分） 10.“闻笛赋”怀念故友，表达对亲旧凋零的伤痛；“烂柯人”表明自已被贬离京太久，这里变化很大，表达人事全非的怅惘。（二）文言文对比阅读（16分）（甲）先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉

9、。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。（选自五柳先生传）（乙）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇

10、其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（选自送东阳马生序）11、解释加点字词。（4分，每小题1分）（1）每有会意 会意： （2）期在必醉 期： （3）走送了 走： （4）俟其欣悦 俟： 12、翻译句子。（4分，每小题2分）（1）闲静少言，不慕荣利 （2）以是人多以书假余，余因得遍观群书 13、乙段写老师的严厉作用是： （4分） 14、比较两个文段中的主人公在读书的目的上的异同。（4分）同： 异：  二、11、解释加点字词。（1）每有会意 会意：领会书中的意旨 （2）期在必醉 期： 希望 （3）走送了 走： 跑 （4）俟其欣悦 俟： 等到 1

11、2、翻译句子。闲静少言，不慕荣利 他安安静静的，很少说话，不贪慕荣华利禄。 以是人多以书假余，余因得遍观群书 因此人家多愿意把书借给我，我因此能够读遍各种书。13、乙段写老师的严厉作用是： 衬托对老师的恭敬，突出自己求学的勤恳和艰辛。14、比较两个文段中的主人公在读书目的上的异同。同： 都有对知识的渴求。 异： 五柳先生读书既不求名，也不求利，只求精神上的安慰；宋濂读书除了对知识的追求以外，更多的是希望通过读书获取功名。三、 现代文阅读（共10小题，26分）（一）课内现代文阅读（6分）在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭

12、一般地直冲向乌云，它叫喊着，就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。在这叫喊声里充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。海鸭也在呻吟着，它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一

13、层层巨浪，恶狠狠地把它们摔到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。看吧，它飞舞着，像个精灵，高傲的、黑色的暴风雨的精灵，它在大笑，它又在号叫它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！这个敏感的精灵，它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不住太阳的，是的，遮不住的！狂风吼叫雷声轰响一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海上蜿蜒游动，一晃就消失了。暴风雨！暴风雨就要来啦！这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲的飞翔；这是胜利

14、的预言家在叫喊。让暴风雨来得更猛烈些吧！15、写海鸥、海鸭、企鹅这些海鸟对写海燕有什么作用？（2分）_ 16、品味下列句中加点的词语，说说在表达上的好处。（2分） “大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里”_ 17、“让暴风雨来得更猛烈些吧！”表达了作者怎样的思想感情？（2分）_ _ （二）说明文阅读（6分）笑可以提高记忆力国外媒体报道，研究人员发现，笑能改善人的健康，同时令大脑进入一种深度冥想状态，这对提高人的记忆力大有裨益。最新研究显示，压力激素皮质醇伤害大脑内某些神经细胞，可能给人的记忆力和健康造成负面影响。参与这项研究的李·伯克博士说：“道理很简单，人承受的压力越少，人

15、的记忆力就越好。幽默减少皮质醇等有害的压力激素，降低血压，增加血流量，使人心情好。皮质醇减少有助于提高记忆力。笑增加大脑中内啡肽和多巴胺的释放，这些激素使人产生高兴的感觉。这些积极和有益的神经化学变化使免疫系统变得更好。欢乐的笑声立即产生的脑波频率和人在真正冥想状态中产生的脑波频率相同。”这项研究的负责人向一组健康的人和一组患有高血压病的人播放一段使人发笑的20分钟视频。然后，让这两组调查对象完成一个衡量学习、回忆和视觉识别能力的记忆力评估。他们的成绩与另一组没有观看有趣视频的人相比，发现观看有趣视频的两个组的皮质醇浓度明显降低，记忆力评估的所有方面都有很大改善。与此同时，高血压病一组在皮质醇

16、水平变化上得到最引人注目的好处，而健康组在记忆力测试成绩上得到最明显变化。研究人员表示：将来，如能把这项有益的幽默疗法研究成果提供给临床，它将会对提高人的记忆力和健康保健等方面起到非常重要的作用。（选自新浪博文2014年O5月O4日，有删改）18第段中加点词语“可能”能否去掉，说明理由。（2分）答： 19第段主要运用了什么说明方法，有何作用？（2分）答： 20根据文章内容，说说笑是怎样提高记忆力的？（写出两点即可）（2分）答： 18不能，“可能”表示推测，表明压力激素皮质醇造成负面影响还没有最终定论，如去掉就不符合客观实际，“可能”体现了说明文语言的准确性19作比较，观看有趣视频的（健康的人和

17、患有高血压病的人）与来看有趣视频的 比较，充分说明有益的幽默疗法有利于降低血压和提高人的记忆力。20减少皮质醇等有害的压力激素（皮质醇减少有助于提高记忆力），增加大脑中内啡肽和多巴胺的释放， 令大脑进入一种深度冥想状态。（三）课外现代文阅读（14分）最初的温暖邹扶澜男孩小时候家里很穷，甚至有时连上学的本子也买不起，常常用完了正面用反面。一天，班里来了位新生，是个漂亮的女孩，扎着鲜艳的蝴蝶结，背着一个让全班同学都眼红的书包。女孩跟他成了同桌。她的文具盒里装满了各种漂亮的笔和橡皮，她还有很多崭新的方格本，甚至有精装的笔记本。男孩偷眼看，心里既嫉妒又眼馋。男孩自尊心很强，怕女孩笑话，本子用完便不再用

18、反面，也就不记笔记，只靠脑子记。女孩感到很奇怪，有一天问他，他说：“会了，不用记了。”女孩好像明白了什么，主动拿出两个本子给他，男孩拒绝了，女孩羞红了脸，几天不和他说话。有一次，班里组织看电影，每人交5分钱，男孩没有钱，就没有报名。女孩高兴地跑到他跟前，说：“明天下午看电影，我替你把钱交了。”男孩气恼地说：“我不去，用不着你给我交。”女孩委屈地哭了，说：“你以后还给我还不行吗？”男孩没有再说话，勉强答应了她。第二年，女孩的家要搬了，男孩不知道要搬到哪儿，只觉得有一种留恋的感觉，仿佛丢了东西似的。知道她走的日期后，那一天他没有去上学，早早地候在一个十字路口-县城开往外地的车辆都要经过这。终于，一

19、辆大货车开了过来，女孩和她的哥哥站在车厢里。女孩看见了他，高兴地向他挥，男孩想跟她说点什么可没有说出来，车速很快，一溜烟从眼前过去了。第二天上学，班里一个女同学给男孩送来一个沉甸甸的牛皮纸包，说是同桌留给他的男孩打开，是厚厚一摞没用过的备式作业本，还有她用过的漂亮文具盒，里面装满了铅笔，还有一支能抽水的钢笔。笔中间夹着一张纸条，上面写着：“送给我最好的同桌。 ”男孩哭了，他突然觉得， 。从那天起，他的心知道了什么叫疼痛。那个文具盒，他一直保存着，有时候拿出来看看，眼前会晃动着一对鲜艳的蝴蝶结，一跳，一跳几十年过去了，男孩读完大学，又读了博士，打拼多年后成为一家上市公司的老总。阅尽沧桑后，他越来

20、越怀念那个当年跟他同桌的小女孩，于是在报纸上登了寻人启事，寻找那个叫王丽晨的女孩。电视台的记者闻讯后，邀请他做了一次访谈，面对现场的许多观众，他把藏在心底的那段往事说了出来，说到动情处，他几次哽咽，说如果能见一见当年同桌的女孩，此生也就无憾了。主持人问他：“为什么非要见她呢？相见不如怀念，保留最初的那份美好，为她祝福，不是很好吗？”（11）他摇了摇头。（12）主持人又说：“丽晨现在已经步入中年，也许已经发福，也许过得很不如意，如果是这样，你还会执意见她吗？”（13）他说：“是的，我想当面对她说声谢谢。另外，如果她有什么难处的话，我想尽自己所能帮她一把。这么多年来，我一直想着她，甚至没有一天忘记过她，小时候，因为贫穷，我看过太多的冷眼，但她给了我最初的温暖，这成了我生命的动力”他已经泪光莹莹，“我想看见她还美好地生活着，跟我一样呼吸着新鲜的空气，沭浴着温暖的阳光”（14）几天后，他收到一封信：“亲爱的刘同学，不瞒你说，那天我就坐在观众席上。之所以不见你，并不是因为你太富有，或者我已经老了，而是有些美只适合放在心里，就像一坛陈酒，旦打开味道就淡了。感谢这么多年来，我一直活在你心里，如果你对我心存感激，那就在心里保存那份最初的美好并把它传递下去吧。”（15）信是那位主持人写的，王丽晨是他的妹妹。她已于三年前病逝。（选自微型小说百年经典，有删改