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文档简介
1、教诲处范文之学生学习活动根本要求 实验小学学生学习活动根本要求 一二年级 一、课内作业: 语文:补充习题、练习与测试、(田字格)临写生字、习字册。 数学:补充习题、练习与测试、(数学本)课堂作业(一课一练)。 语文、数学测验:校编单元综合作业。 英语:抄写本抄写单词和句型、完成练习册。 其他学科:课内按教材要求完成,不布置
2、书面作业。提高作业书写质量,要成为所有学生的自觉行为。 二、家庭作业:一、二年级不布置书面家庭作业,能够布置课外阅读、手工制造、体育锻炼、综合实践等活动类的作业。一年级下学期开场,学生备统一的日记簿一本,练习各类方式的造句、写话等,一年级写话与课文严密结合,学习写完好的一、两句话,一课一写;二年级倡导自由写话,每周写一到二则,表达习作早起步。三、课外阅读:学期内选背古诗词5首,诵读背诵古诗词根本篇目10首,充分利用“午间阅读时间”读书,坚持少做题,多读书,读整本的书,正常开展课外阅读活动,指导学生在文中圈点勾画,每班共读23本课外书(由班主任或语文教师选择)。四、阳光体育活动:坚持按照体育课程
3、标准要求,开展课外体育锻炼活动,认真做好眼保健操、广播操、拉丁健身操,确保每天不少于1小时的体育活动。 三四年级一、课内作业:语文:补充习题、练习与测试、习字册(硬笔和毛笔)、习作(大小作篇)。数学:补充习题、练习与测试、(数学本)课堂作业(一课一练)。 语文、数学测验:校编单元综合作业。 品德与社会:品德与社会填图册。 科学:配套的实验册和教参单元复习题。 英语:抄写本抄写单词和
4、句型、完成练习册。 综合实践活动:在教师指导下,完成12个专题的学习与实践活动。 其他学科:原则上课内按课程标准和教材要求完成,不布置书面作业。提高作业书写质量要成为所有学生的自觉行为。 二、家庭作业:三年级布置分钟的作业量,四年级布置分钟的作业量。学生备统一的日记簿一本,练习写日记、写观察笔记等,三四年级每周分别完成1个语段、2个语段。 三、课外阅读:学期内选背古诗词5首,诵读背诵古诗词根本篇目1首,充
5、分利用“午间阅读时间”读书,坚持少做题,多读书,读整本的书,正常开展课外阅读活动,每班共读23本课外书(由班主任或语文教师选择),并开展1-2次读书交流活动,指导学生编辑手抄报一份。指导学生做读书笔记,摘录好词佳句和本人喜爱的句段,四年级写些读书心得(用实验小学专用的读书笔记本),读书笔记的量要因人而异,学期内完成30则,鼓舞学生多写。鼓舞学生投稿,语文教师多给报刊推荐学生习作。四、阳光体育活动:坚持按照体育课程标准要求,开展课外体育锻炼活动,认真做好眼保健操、广播操、拉丁健身操,确保每天不少于1小时的体育活动。 五六年级一、课内作业:语文:补充习题、练习与测试习字册(硬笔和毛笔)、
6、习作(大小作篇)。数学:补充习题、练习与测试、(数学本)课堂作业(一课一练)。 语文、数学测验:校编单元综合作业。 品德与社会:品德与社会填图册。 科学:配套的实验册和教参单元复习题。 英语:抄写本抄写单词和句型、完成练习册。 综合实践活动:在教师指导下,完成12个专题的学习与实践活动。 其他学科:原则上课内按课程标准和教材要求完成
7、,不布置书面作业.提高作业书写质量要成为所有学生的自觉行为。 二、家庭作业:布置不超过小时的作业量。学生备统一的日记簿一本,练习写日记、写观察笔记和其他习作等,每周完成2则(篇)。 三、课外阅读:学期内选背古诗词5首,诵读背诵古诗词根本篇目1首,六年级下学期要安排复习课程标准规定的首古诗词。充分利用“午间阅读时间”读书坚持少做题,多读书,读整本的书,正常开展课外阅读活动,每班共读23本课外书(由班主任或语文教师选择),并开展1-2次读书交流活动,指导学生编辑手抄报一份。指导学生做读书笔记,以摘录精彩语段、写作读书心得和读书感悟为主(用实验小学学生专用的读书笔记本),读书笔记的量要因人而异,学期内至少完成30则,鼓舞学生多写,鼓舞学生投稿。语文教师多给报刊推荐习作。四、阳光体育活动:坚持按照体育课程标准要求,开展课外体育锻炼活动,认真做好眼保健操、广播操、拉丁健身操,确保每天不少于1小时的体育活动。 说明:语文、数学任教教师一定要把“减负增效提质”当作
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