《《甘肃省定西市安定区公园路中学七年级地理上册 第一章 第一节 我们身边的地理知识学案(无答案) 湘教版》》_第1页
《《甘肃省定西市安定区公园路中学七年级地理上册 第一章 第一节 我们身边的地理知识学案(无答案) 湘教版》》_第2页
《《甘肃省定西市安定区公园路中学七年级地理上册 第一章 第一节 我们身边的地理知识学案(无答案) 湘教版》》_第3页
《《甘肃省定西市安定区公园路中学七年级地理上册 第一章 第一节 我们身边的地理知识学案(无答案) 湘教版》》_第4页
《《甘肃省定西市安定区公园路中学七年级地理上册 第一章 第一节 我们身边的地理知识学案(无答案) 湘教版》》_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第一节 我们身边的地理【学习目标】1了解生活中的地理之谜,能从地理的角度认识和欣赏我们所生存的世界,增强对地理事物和地理现象的好奇心,逐步陪养学习地理、探索地理的兴趣。2了解地理与日常生活(如衣食住行等方面)、与生产建设、与社会风土人情的关系。3初步形成“联系实际,灵活运用地理知识”的观念,从而认识到学习对生活有用的地理,学习对终生发展有用的地理的重要意义。【学习重点】了解地理与日常生活、生产建设和风土人情的关系,培养对地理学习的兴趣。【学习难点】激发主动学习地理的热情和兴趣,达到对今后的地理课产生“期盼心理”的目的。 【学习方法】创设情境法、自主探究法、合作分享法、资料分析法等。

2、第一课时【自主预习】一、解开地理之“谜” 1.在我们生活的 中,隐藏着许许多多的奥秘。2.我国祖先留下的文献中,最早出现“地理”一词的是公元前5世纪成文的 ,里面有“仰以观于天文,俯以察于地理”的文句。在西方,古希腊学者埃拉托色尼写出了西方第一本以“地理”命名的专著 。 二、地理与日常生活 地理学与我们日常生活密切相关。通过学习地理知识,我们能进一步熟悉我们生活的_,在日常生活中懂得确认_,知道_变化,广泛了解世界各地的基本情况,进而提高对生活的适应能力。【互动探究】活动提示:1.以小组为单位,先交流基础知识,对疑难点展开讨论,再完成探究问题。2.组长给每个小组成员按照实际能力,分配1-2道探

3、究题,先自主探究,不能完成的问题通过小组互动解决,最后组长梳理存在的普遍疑难问题,组织讨论。3.展示探究成果时先由各小组推选1名代表展示,其他组员进行补充,最后得出结论,并对各组的探究学习情况相互做出评价。活动一:探究解开地理之“谜” 仔细观察图片,并阅读教材第2页“阅读”,完成下列活动。 甲 乙 丙 丁1.自我突破 (1)“地理”一词最早出现在哪部书籍中?西方第一本以地理命名的专著是什么? (2)图片甲、乙、丙、丁各表示地球上的哪些地理事物(或现象)?要解释这些地理事物(或现象)的形成,我们应该学好哪一学科? 2.小组探究 (1)在日常生活中你还有哪些疑惑不解的地理问题?提出来与大家分享。(

4、2)地理是一门怎样的学科?活动二:探究地理与日常生活 仔细观察图片,完成下列活动。甲 乙1.图甲、图乙分别反应了什么体育活动?这两种体育活动分别适合在什么地理环境中开展?2.日常生活中,你能举出几个与地理相关的问题吗?写出来与大家分享。第二课时【自主预习】三、地理与生产建设 1.人类的生产活动不能随心所欲,它受到 的影响和制约。2. 农业生产必须_。兴建工业企业要考虑到_、_、_、_和运输等条件。3.在解决全球性的、问题,编制城乡规划,防灾减灾,促进区域可持续发展等方面, 也具有不可替代的作用。四、地理与风土人情 1.地理景观在呈现千姿百态的自然风光的同时,又给我们展示了各地 的绚丽画卷。 2

5、.在五彩缤纷的地理景观中,我们可以捕捉到 在冰天雪地中捕鱼的生动场景,感受到 足球比赛和狂欢节的气氛,欣赏到 质朴粗狂的传统舞蹈。【互动探究】活动一:探究地理与生产建设的关系 阅读材料和教材第3页最后一段文字材料,完成下列活动。 材料一:生产建设包括工业生产和农业生产等方面。人来的生产活动不能随心随欲,要受到地理环境的影响和制约。 材料二:目前,人口、资源、环境问题已成为全球人类最为关注的三大问题。防震减灾、促进区域发展已成为全人类的共识。这些人类面临的问题和挑战也是地理学研究的主要内容。1.自我突破(1)兴建工业企业时要考虑到哪些条件?(2)你所在的地区市场上主要有哪些水果?哪些是本地产的?

6、哪些是外地运来的?为什么当地不能生产?2.小组探究(1)干旱地区种植农作物需要解决什么问题?(2)假设有一片山林,要建一个家具制造厂,请你帮忙确定该厂应该在山林旁边还是靠近城镇?原因是什么? (3)地理学除了与人们日常生活和生产建设关系密切之外,还在关注哪些全球和区域问题。活动二:探究探究地理与风土人情人们常说:“一方水土养一方人”,一方地域的民风民俗无不打上一方地理环境的“烙印”。仔细观察图片,完成下列活动。 意大利威尼斯 蒙古包 阿拉伯人的服饰 因纽特人捕鱼1.四幅图片分别反应了不同区域的地理环境特点,图片反应的各区域现象与地理环境各有什么的关系? 2. 说一说你所在地区有哪些风土人情?举

7、例说明它们与当地地理环境的关系。【知识梳理】解开地理之“谜”地理与生产建设 地理与生产建设地理与风土人情地 理地理与日常生活【当堂检测】 1.有“人类之家”之称的是 ( ) a.水星 b.地球 c.火星 d.太阳2.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”说的是( )a.地形特征 b.气候特征 c.植被特征 d.水文特征3发展经济要考虑原料、能源、水源、劳动力资源、市场及运输条件等因素,以下各地经济发展与其分布地区合适的一项是 ( ) a.在高山地区发展棉花生产b.在偏远农村建立服装厂c.在人口较集中的地区建立市场d.在降水较多的地方进行太阳能发电4在沙特阿拉伯,一些旅店把床铺安排在屋顶上。其中的原

8、因是 (     )a利于观察夜景b气温高,这样凉爽c为了避免大型野生动物的侵袭 d降水少,屋顶是平的,方便住宿且晚上较凉爽5北极地区因纽特人住冰屋是因为 (     )a因纽特人特别耐寒 b为了体现民居特色c建造冰屋是因纽特人适应环境的结果 d因纽特人喜欢住冰屋6阿拉伯人穿白色长袍的原因是 (     )a防沙隔热        b 比较干净c漂亮时尚 d宽大舒适 7地理与人们的生活关系紧密,以下词语与地理无关的是 (    )   a辨认方向     b随心所欲  c 风土人情     

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论