【精选】教学部工作参考总结（通用）

1、教学部工作参考总结（通用）今年八月学校进展了机构和人事制度机构改革，在学校党委和行政的领导下，在主管校长的指导下，新组建的文法教学部按照“狠抓常规教学，强化过程治理，提高教学质量”思路，紧扣人才培养形式改革的要求，进一步加强教学过程治理，深化推进教学改革,积极稳妥的开展教学，完成了大量工作，现总结如下：一、深化落实科学开展观，积极参与学校改革，营建宽松和谐的工作环境，为顺利开展开放教育教学制造条件1、坚持科学开展观，积极参加学校机构和人事制度改革，严格按照学校拟定的聘用条件和公平公正原则，认真制定文法部聘用方案，顺利完成了人员考核聘用工作，在短时间内组建了一支优秀的专业责任老师队伍，确保新的文

2、法教学部顺利开展各项工作。2、充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋榜样作用，按照学校党委要求，积极开展解放思想大家谈活动，畅所欲言，聚集民智。通过解放思想更新治理理念，加强作风建立，加强效劳认识。不断加强凝聚力，加强教职工的主人翁认识，坚持以人为本，实在为教职员工办实事、谋开展，真心实意为老师排忧解难，处理实际困难;努力营建和谐宽松的工作气氛。3、抓好制度建立，实现科学治理，建立了良好的运转机制。结合我部的实际，教学部制定了许多工作制度。通过建立制度、按制度办事来治理和标准人的行为。通过倡导治理效劳，对各种教学教研活动予以大力支持，提供较完备的保障效劳。4、文法部是由原人文学院和外语学院两

3、个学院的开放教育教学工作组合的，组建之初遇到非常多困难，工作任务重，老师人数偏少，办公条件也较差。积极与有关部门联络沟通，想方设法，争取改善较差的办公环境和教学条件，克服诸多困难，积极完善教学及办公设备，为顺利开展开放教育教学制造条件，营建良好的教学气氛。二、认真抓好常规教学、实在落实教学环节，努力夯实开放教育教学根底1、积极完善教学组织，及时完成老师分工，建立学科中心教研室，明确课程老师职责，认真组织各专业责任老师扎实开展教学工作，落实教学计划，做好教学安排，落实教学环节，认真抓好常规教学。建立了部门群和各专业教学群。公布各类联络方式，与分校建立起畅通的教学沟通渠道。全体专业责任老师按照学校

4、相关要求，实行教学坐班制，坚持每周例会制度，确保常规教学工作正常运转。2、组织专业责任老师对课程责任老师进展摸底统计，严把质量关，完成课程责任老师的遴选和聘请工作，按时落实366门课程责任老师，组建好各专业教学团队。共计聘请校内外课程老师78名。3、狠抓常规教学，强化过程治理，努力夯实根底。文法部教学工作依照xxxx年下学期教学工作计划的安排，积极推进和落实“123教学形式”和“三化”教学治理形式。4、认真落实教学计划和安排，积极参加中央电大教学讨论。安排全省开放上教学活动和教研活动。积极开展网上教学活动，下学期开展实时交流51场次，非实时交互活动大幅上升，下学期总回帖数xx0余条，回帖率达9

5、0%以上。5、积极开展资源建立，认真清理和更新网上课程教学资源，整合更新教学资源。本学年老师更新资源共计1723篇。做好课程教学支持效劳、课程导学效劳、网络教学资源效劳等课程教学工作的组织施行，落实常规教学环节，向学生提供更丰富的教学资源和优质效劳。完成xxxx年秋季毕业论文批阅工作。6、认真施行构成性考核改革和部分课程考核改革方案。精心组织安排了4门改革课程的任务，与有关处室磋商研究网考和形考方案，通过召开全省电大双向视频会议，加强网络统考和基于网络课程改革的组织辅导工作。7、强化实践教学，培养学生职业素养与创业才能。实践环节是开放教育教学过程中的重要环节，为加强实践环节教学，文法部做了以下

6、几方面工作，一是将毕业论文指导、终审、辩论网络化实现常态。二是进一步加强课程实践教学环节，要求各专业责任老师重新制定实践教学方案，并上传到部门主页。三是要求专业责任老师下分校指导实践教学。如周可宝副教授10月份到岳阳、省直等分校指导实践教学，遭到学员的好评。四是大力探究随岗实践。积极推行随岗实践试点，制定了随岗实践方案，为实践教学形式的探究进展有益的尝试。8、组织人员关于文法部网页进展及时充实更新，结合教学治理和效劳，加强栏目，充实内容，完善部门网页功能，树立部门形象。三、突出重点，以检促建，狠抓网上教学工作，努力优化资源配置和提升资源质量、加大资源应用力度1、积极迎接中央电大网上教学检查和年

7、报年检，成立迎检工作小组，制定方案，落实责任，分解任务，全力以赴做好迎检工作。按时完成网上教学检查和年报年检自查报告，按时上报各项数据报表。对中央电大网上教学检查的必检课程，我们按照校领导指示，安排组织了逐日专项网上检查和监控。2、文法部依照学校的网上教学检查工作和年报年检的整体安排,在保证常规教学工作正常运转的前提下，突出抓教学检查工作和年报年检重点工作。其中，把优化资源配置和提升资源质量、加大资源应用力度、抓好网上教学等作为重点;把教学形式的再实践、再检验、再总结提升，和抓好实践环节等作为难点;把标准教学过程和质量要求、提高教学支持效劳质量等作为亮点。总体思路是：保证常规，抓住重点，打破难

8、点，打造亮点。3、针对xxxx年中央电大网上教学检查中存在的咨询题，文法部以“抓治理、促效劳、提质量”为工作重点，及时进展整改，落实网上教学整改措施，强化对整个教学过程的监控，开展了以下工作：网上教学反思与自查针对xxxx年网上教学检查中反映出来的学生满意度不高的咨询题，文法教学开展了自查，围绕接受学生满意度调查的课程，由课程责任老师写出自我评价以及整改提高措施，共计11份。再由教学部统一组织检查，重点检查了30门课程的网上教学情况，并向分校教学部门征求了整改意见。并于xxxx年下学期开展了整改活动。加强教学治理、落实教学环节、强化对整个教学过程的监控。一是依托电大在线远程教学平台积极开展教学活动。文法部注重网上教学活动的质量与效果。在开学初就针对学生的要求在部门网页发布网上教学活动安排表，为学生提供专题辅导答疑、期末复习指导、非实时交流答疑等效劳。全年共开展教学活动100余次，参与学生4000人次。二是修订和完善开放教育教学工作治理制度，强化了质量认识，建立了长效保障机制。这些制度的建立保证了开放教育教学工作的正常进展，使教学工作有章可循，逐步标准。三是要求老师认真组织网上教学活动，每次网上专题辅导不能少于20人，老师有效发帖不能少于40条，非实时交流回帖应在3天内完成，更新的教学资源必须通过教研室审核。四是标准了工作流程，执行定期检查、考核制度。文法教学