(完整word版)物理知识点八年级物理全册《看不见的运动》教案(新版)沪科(word文档良心出品)

1、物理知识点八年级物理全册看不见的运动教案（新版）沪科第二节看不见的运动1教学目标：知道分子之间存在空隙知道分子是运动的知道分子之间存在作用力 能用分子动理论解释有 关现象2.教材分析本节的教学重点、难点是学生通过探究性实验、通过合 作和交流的方式归纳出分子动理论的基本观点。各种物质的分子是如何排列的呢？分子是否会运动？ 分子之间有否力的作用？可以让学生提出各种自己的猜测和假设，同时教师也可 将自己的猜测和假设提供给学生。做实验：这是证实自己假设的一种途径，学生通过自己 的实验观察，将结果填入空格中。活动交流：学生之间相 互交流实验结果，教师也可将自己的实验结果演示给学生 看。分析论证：对所有实

2、验结果进行分析，并指出科学家 为了揭示物质在不同状态下的特征所建立的模型，也是研究 问题的方法之一。评价：归纳所有实验结论和学生探究过程中的结果。3.课时安排1课时4.教学准备量筒两个，集气瓶6个，玻璃片3个，烧杯两个，铅块2个，注射器1个，酒精，水，二氧化氮气体。5.教学设计教师活动 复习巩固 引入：物质分子组成，这些又 小又轻的分子是不是一个挨一个地挤在一起呢？ 肉眼 看不到又小又轻的分子，那么怎样才能知道分子在运动呢？学生活动1物质是 或 组成的，分子是组成的。2水有水的化学性质，保持这种化学性质的最小 微粒是：A分子B质子C中子D电子 学生实验：分组 操作 填表：结论：当水与酒精混合时

3、，总体积就比预计的要o虽然肉眼不能直接看到物质内的分子,但上述实验表明：分子之间确实存在着o学生实验： 气体分子的运 动 液体分子的运动 结论：上述实验现象表明分子是在永不 停息地_o说 明加深巩固基础知识 学生自主学习 锻炼学生的观察能力及总结能力1演示实验：铅块能被拉开吗？水能被压缩吗？小结： 指导学生做同步训练6.板书设计填写实验探究：1.把两块表面干净的铅压紧，下面吊 一个重物时_ 把它们拉开。2.水_ ( “容易”或“不容易”)被压缩。1分子之间有空隙2分子是运动的3.分子之间有相互作用的引力和斥力做同步训练第二节 看不见的运动引导学生小结一、分子间有空隙吗二、分子是运动还是静止的三

4、、分子之间存在作用力 吗7教学反思（三）教学参考资料分子动理论的建立：原子理论的萌芽产生于20XX多年 前的古希腊时期，但因中世纪的生产和科学发展缓慢，物质 结构的学说也长期停止发展。直到17-18世纪，于产业革 命的推动，蒸汽机得到改进和普遍使用，促进热学发展，人 们开始探讨热现彖，出现了定性的分子动理论学说。当时的 人们普遍相信热质说，只有在19世纪中叶，建立了能的转 化和守恒定律后才彻底否定了热质说后，定量而系统的分子 动理论迅速发展起来，到20世纪初期，达到了比较完善的 地步。（四）学案1学习目标：知道分子之间存在空隙知道分子是运动的知道分子之间存在作用力2学法指导讨论学习，通过认真观

5、察实验，完成实验目的，充分讨 论，达到理解的目的。3释疑解难：让学生通过探究实验，通过合作交流的方式归纳出分子 动理论的基本观点。可以让学生做课堂内容的延续实验，让 学生体会分子动理论的内容。我们己经知道物质是分子组成的，分子原子组成，那么 组成物质的这些微粒是怎样排列的呢？是像士兵的队伍还 是像墙一样密不透风呢？这些分子是静止的还是运动的 呢？分子间有空隙吗用眼睛观察一杯水和一杯酒精，能看到水分子之间和酒 精分子之间有空隙吗？我们能不能就以此来判定分子之间 没有空隙？对此你有怎样的猜想？除课本上图10-15水和酒精的实验外，你能否另外设 计一个实验证明分子间有空隙？说出你的设计与实验。2分子

6、是运动的还是静止的打开醋瓶子，马上闻到酸味；打开香水瓶盖，不一会儿 香气满屋。这些司空见惯的现象说明了什么？课本图1016和图1017所示的实验，证明了什么？ 在日常生活中你还见到哪些现象能够说明分子是在永不停 息地运动着？请你和同学们交流讨论。一根绳子能够吊起重物，两滴水银靠近时自动合在一 起，液体和固体的体积很难被压缩，根据客观存在的一些现 象进行分析和推理，说明分子间存在着力的作用。认真观察课本图10-20和图下的解释，从中你能否提 出几个问题？试试看，对你提出的问题可让老师帮你解决。4.自我检测：两滴水银相接近时，能自动结合成一滴较大的水银， 这一事实说明分子间存在着_o鲜花放在没有空

7、气流动的房间里，到处都能闻到它的 香味，这是于_造成的。下列现象不能说明分子在运动的是：A浸在盐水中的 鸡蛋变成咸蛋B汽车驶过，公路上扬起灰尘C一滴红墨水放入清水中， 过一段时间杯中水全部变成 红色D液体的蒸发5交流园地6课外空间(1)固体之间存在引力作用实例介绍。用美工刀将一根长约10cm、直径2mm的熔丝切成两等份, 切口要保持平整光滑； 然后用刀使切口密合， 经试验牢固后 挂上钩码，再逐步增加钩码的个数，观察熔丝是否分开。液体分子之间存在斥力。把一块面积约等于15cmX15cm的玻璃四角用线固定， 也可用万能胶粘合，吊在弹簧测力计下面，使玻璃的下面水 平地与水面接触(不要使玻璃全部浸入水

8、中)，手持弹簧测力 计缓慢提起，使玻璃脱离水面，观察弹簧测力计的示数是否 发生了变化。3下列温度最接近23 C的是人体的正常体温北方冬季的平均气温让人感觉温暖、舒适的房间温 度冰水混合物的温度.当温度发生变化时，物质的状态 通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现彖晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现 象擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象初冬树上的霜是液态变为固态现象下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是）4.在测量 水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正 确的是乙水的温度是42_C,温度计

9、的工作原理是 利用液体的热胀冷缩_。摄氏温度规定，在标准大气压 下，沸水的温度为C C C C6下列温度值最接近实际的是 健康成年人的体温是39 C让 人感觉温暖而舒适的室内温度是25洗澡时淋浴的适宜 水温是60 C第一节物态变化与温度在一个标准大气压 下盐水的凝固点是0 C.下面分别表示几位同学在练习用温 度计测液体的温度实验中的做法，正确的是）8如图所示 的温度计，关于它的说法正确的是 该温度计是根据固 体热胀冷缩的原理制成的在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数该温度计的量程是20 C100 C该温度计此时的示数约为21C9.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是

10、该温度计的示数为39 C该温度计的分度值是C常用温度计 是根据固体热胀冷缩的原理制成的在使用该温度计测量 物体温度时，可以离开被测物体读数10物质通常有三种状 态：固态、液态和气态。在个标准大气压下5 C的 酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是铁 既没有固定的体积又没有固定的形状的是氢气11.把糖、醋、白雾、碗、勺子、味精、一一 水蒸气、二氧化碳、干冰按物质的状态进行分类：属 于气态的是属于液态的是属于固态的 是。均填序号）12.气象学里的平均气温是 一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气温的平均值, 若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温 是_5 C_,最低气

11、温是一2 C_,一天的温差为_7C_,平均气温是Co 13.在寒冷的冬天，河面上结了一层厚 厚的冰，若冰面上方气温是一10C,那么，下列说法中正确的是 冰的上表面为一10C,下表面是C整个冰层的温度都是一10 C整个冰层的温度都是C冰层下表面的温度是一10 C 14.科学家发明了一种世 界上最小的温度计碳纳米管温度计。研究人员在长约10米, 直径10米的碳纳米管中充入液态的金属镣，当温度升高时, 管中的金属镣会膨胀， 通过电子显微镜就可读出温度值。 其 测量范围为18 C490 C,且精确度高，可用于检查电子 线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列推测错误的是）A碳纳米

12、管的体积在18 C490 C之间随温度变化很小，可忽略不计.金属镣的熔点很 低，沸点很高.金属稼的体积在18C490C之间随温度变 化很小，可忽略不计.金属镣的体积在18C490C之间随 温度变化比较均匀15如图所示，甲是体温计，乙是实验室 用温度计，它们都是利用液体热胀冷缩的性质制成的。可用来测沸水温度的是乙没有甩过的体温计的读数是38C,用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的 体温分别是37. C和。C,则这两支体温计的读数将分别是_38_C和Co 16.如图所示是小明同学设计的一个气 体温度计的示意图。 瓶中装的是气体， 瓶塞不漏气， 弯管中 间有一段液柱。（1）这个温度计是根据

13、气体的热胀冷缩 来测量溫度的。（2）将此装置放在室内，温度升高时液柱向 左_（选填左或右移动。（3）若放到冰水混合物中，液柱处 的刻度应标0C。（4）该温度计测量温度时 会（选填会或不会”受到大气压的影响17有一只刻度均匀， 但实际 测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4 C；把它放在标准大气压下的沸水中，示数是94 C。把它放在 某种液体中时，示数是22 C,则该液体的实际温度是_20 C_,当把该温度计放入实际温度为40 C的温水中 时，温度计的示数为40 C_O第四节 地球上的水循.水 是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资 源。下列关于地球上的水循环和水资源，

14、认知正确的是)A.水循环的过程伴随着水的物态变化过程.水循环按照 固态一液态 f 气态的固定顺序循环进行地球上的淡水大约 占地球总水量的3%,淡水资源丰富.大量开采地下水，对环 境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题.霜、露、雾、 冰、“白气”中，液化而形成的是霜、雾、白气霜、露、白气.露、雾、白气.露、雾、冰.冬天晾在室外 的湿衣服里的水会结成冰，但是冰冻的湿衣服也能晾干，这 是因为衣服上的冰升华成水蒸气了_。有下列物态变化：洒在地上的水慢慢变干的过程；放入衣箱中的樟脑球变 小的过程；冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的 过程；出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是 属于吸热过程的

15、是填写序号。5有一天，雨、 露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生来，谁也不认同谁。 下列她们的说法中，你认为正确的是)A雨说：我是水汽 化而来.露说：我是水蒸气凝华而来冰说：我是水凝固而 来.雪说：我是水升华而来6对下列现象的成因解释正确的 是 早春，河中的冰逐渐消融一一汽化盛夏，剥开 包装纸后冰棒会冒“白气”一一熔化深秋，清晨的雾在 太阳出来后散去一一液化严冬，堆起的雪人逐渐变小一 升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是蒸发和 沸腾在任何温度下都能发生烧水时在壶口上方看到的白气是水蒸气衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象霜 的形成是凝华现象，放出热量8.以下常见的物态变化实例 中，放热的是 春

16、天，冰雪消融夏天，积水干涸秋天，草木上出现了霜冬天，冰冻的衣服变干9下列有关 物态变化的判断，正确的是擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热夏天会看到冰棒周围冒白气, 是汽化现象，需要吸热秋天的早晨花草上出现小露珠， 是液化现象，需要放热寒冷的冬天室外飘起了雪花，是 凝固现象，需要放热10.关于自然界的水循环，下列说法中 正确的是水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中江 河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中积雪放热熔 化成水归入大海11英国科学家研发出一种激光橡皮。在激 光照射下，纸张上的黑色碳粉直接升华填物态变化名称 为高温碳蒸气，字迹消失

17、；经过特殊冷却装置，高温碳蒸气 又直接凝华成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利用, 可有效地节约资源并保护环境。12夏天，从冰箱中取出饮 料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成， 这 个过程中发生的物态变化是液化南极地区年平均气温 是一25C,降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是于冰发生了升华现象，升华过程需要吸热选填吸热或放 热。13随着科技的发展，过去呼风唤雨的神话己成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态二氧化碳，干 冰在空气中迅速吸热升华使周围空气温度急剧下降，空气屮的水蒸气遇冷凝华成小冰粒，冰粒逐渐变大而下 落，下落过程中遇到暖气流就熔化成水滴，水滴降落就 形成

18、了雨。均填物态变化名称）14.农谚说霜前冷，雪后寒, 其中蕴含的道理是：气温低的时候水蒸气会凝华形成霜，雪 熔化形成水的过程中需要吸热。15阳光照射下，海洋、 陆地上的水会不断地汽化成水蒸气；夜间气温降低时，水 蒸气会液化成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了 雾。冬天，夜晚气温如迅速降到C以下，你家窗户的玻璃 上会形成一层冰花，这是水蒸气凝华而成的，这层冰花 在你家窗户玻璃的_内侧_（选填外侧或内侧。16某同学 在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。塞紧盖子 放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘 蒸气并充满试管。（1）此过程固态碘发生的物态变化是升华 _（填物态变化名称

19、。（2）在上述实验中，小明同学猜想：固 态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出 现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一 些小资料：碘的熔点是C；碘的沸点是C；水的沸点是100C。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因：热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化_。（3）为 了进一步探究此类现象，小明在试管屮放入适量温水，然后 放入一小块干冰固态二氧化碳，此时观察到水中有大量气泡 产生，同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是干冰升 华吸热形成的。水面上大量的白雾是水蒸气遇冷液化 形成的17有霜的季节， 农作物常被冻坏，这就是人们常说 的遭到霜冻。实际上，农作物不是因为

20、霜而受冻的，C以 下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即使温度降低 到一20 C - 10 C,也不会出现霜，但此时农作物早 就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。（1）霜是水 蒸气直接变为小冰晶形成的， 对应的物态变化名称是凝 华_。（2）请根据短文，对霜形成的条件提出猜想。猜想： 霜的形成条件是空气湿润和气温在0 C以下（3）某同学为验证上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些一10C的冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯 底出现一些白色的小冰晶即霜。你认为该实验能否验证上述 猜想，请简要陈述理第三节汽化和液.下列措施中，能使蒸 发加快的是）A给播种后的农田覆盖地膜.把新鲜的蔬

21、菜 装入保鲜袋中.把盛有酒精的瓶口盖严给湿头发吹热风.下 列哪一种现象属于液化？）A钢水浇铸成火车轮倒在地 上的水一会儿变干了.清晨，草的叶子上有露水凝结.用久 了的灯泡的钩丝比新时.如图是对一定质量的水持续加热过 程中温度随加热时间变化的图像，图像可知：水的沸点是98C；水在沸腾过程屮，需要不断 吸热 选填“吸热” 或“放热”,其温度_保持不变。第题图题图.如图是草叶 上出现的露珠，露珠的形成是液化现象， 形成的过程中 需要放_ （选填“吸”或“放”）热。.张家界景区雨后云 雾缭绕，犹如仙境。关于雾，下列说法中正确的是 雾 是水蒸气雾是山中冒出来的烟雾是水蒸气凝固形成 的雾是水蒸气液化形成的

22、6人游泳上岸以后，风一吹感 觉身上很凉。这是因为（C）A水中的温度比岸上的气温 高.人的皮肤产生的错觉.人身上的水分蒸发，要从人体吸 热风把身上的热量带走了 下列说法正确的是（B春 天，早晨经常出现大雾，是汽化现象夏天，从冰箱中取 出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是液化现象深秋，枯 草上出现的霜，是凝固现象冬天，窗玻璃上会出现冰花, 是汽化现象8如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验 时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数 据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息，下列 说法中正确的是（C ）A.图线对应的是乙实验中的数据图 线对应的是甲实验中的数据.水的沸点跟水的多少无

23、关.到100C时温度不再上升是因为水不再吸热9夏天，人们常吃 雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，下列 说法正确的是（C吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要 放热吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热雪糕周 围冒“白气”是液化现象雪糕周围冒“白气”是汽化现 象10.下列关于水沸腾的实验说法正确的是B水沸 腾时冒出的“白气”是水蒸气水的沸点随气压的降低而 降低水沸腾的现象只发生在液体的表面水沸腾后继 续加热，水的温度会不断升高11取一只大的注射器吸进适 当的乙醯，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉活塞到一定的 程度时，液体乙瞇消失的现彖称为汽化向里推活塞， 一会儿观察到液态乙瞇出现的现象称为液化1

24、2.如图 所示，用酒精灯对装有水的烧瓶加热一段时间后，发现烧瓶 中水量减少，这是于水汽化造成的，而瓶口上方的金属 盘底部出现水滴是于水蒸气发生液化形成的，该变化过 程需要_放_热。前两空均填物态变化名称）13请解释以下 生活中的热现象，皮肤涂上酒精后觉得凉快是因为酒精汽 化_（填物态变化名称时从人体吸热；夏天吃冰棒时看见冰 棒冒“白气”是冰棒周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的 小水珠所致，在海拔高的地方烧开水不到100C就已沸腾， 原因是水的沸点随气压减小而降低。14.炎热的夏天，戴眼镜的小明从开着空调的屋里出来后，镜片上出现了一层 薄雾而模糊不清，过一会儿，镜片又变得清晰起来，镜片上 这两种现

25、象对应的物态变化是先液化后汽化_o 15.在打扫教室清洁时，用湿抹布擦黑板，过一会儿黑板就会变干, 这是水的汽化_（填物态变称现象。夏天，从冰箱中取出 一瓶饮料，空气中的水蒸气遇冷 液化（填物态变化名称 成小水珠附着在饮料瓶外表面，水蒸气在液化过程屮要放 热_（选填“吸热”或“放热”）o 16.在“探究水的沸腾” 实验时，小敏一边观察水中发生的现象，一边从水温1C开 始，每隔1 mi记录一次温度计的示数数据见记录表格， 直到水沸腾一段时间为止。（1）在此过程中，小敏观察到水 中气泡有两种情况，分别如图甲、乙所示。图_甲_（选填“甲” 或“乙”）是水沸腾时的情况。（2）数据记录可知，在4 min

26、到7 in这段时间内，水的温度没有变化，但酒精灯 要持续进行加热，这说明水在沸腾时需要吸热（3）根 据表中实验数据，可知水的沸点是_99_C；水的沸点，可 判断出当时的大气压低于_（选填“高于”“等于”或“低于”）1标准大气压。17镇江某药厂在制药时，为从溶液中提取某 一抗菌素，要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素 不能在超过90C的条件下提取，应釆用的方法是（）A增 加容器内的气压，使水的沸点低于90CB.用小火加热使其 沸腾.降低容器内的气压，使水的沸点低于90 C缩短加 热沸腾的时间18生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物，如图所示。当锅里的水沸腾以后，碗中的水（C同时沸 腾稍后也沸腾

27、了 温度达到沸点，不会沸腾温度 低于沸点，不会沸腾19小李同学看到在沸腾的油锅屮取铁 球的表演后，得知锅中的“油”是油和醋组成的混合液体， 油的沸点为87 C,醋的沸点只有60 C,当温度达到_60_C时液体就沸腾了，继续加热，液体的温度不会 _（选填“会”或“不会”）升高，表演时铁球的温度不可能 超过60 C,只有当 醋全部汽化 时，继续加热，液体 温度才会升高。20.夏天，小雨将冰水和热水分别注入常 温下的两只透明烧杯中，如图所示。一会儿发现两只烧杯的 杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了。针对这一现象, 下列说法正确的是（ 甲、乙两杯都在内壁出现了水珠甲、乙两杯都在外壁出现了水珠甲杯的

28、内壁出现了 水珠，乙杯的外壁出现了水珠甲杯的外壁出现了水珠， 乙杯的内壁出现了水珠第五章物态变化本章复习.以下温度 中接近23C的是A ）A.让人感觉温暖而舒适的房间温 度.北方冬季最冷的气温.健康成年人的体温冰水混合物 的温度.如图所示是一支常用体温计。下列关于该体温计的 说法中，正确的是（ 它的示数是C它的分度值是C它不能离开被测物体读数它是根据液体热胀 冷缩的规律制成的.某工厂要生产三种温度计，厂内可以利 用的液体有：比较贵的水银，很便宜的甲苯和酒精。为降低 成本，又切实可行，请根据下表所给数据为以下几种温度计 选用液体： 几种液体的沸点/C（标准大气压下）（1）能测出铅 熔点为328

29、C、锡熔点为23 C熔点的温度计应选水银。（2）能测出开水温度的温度计应选_甲苯_。（3）家用的寒暑 表应选 酒精。4下列现象与物态变化的对应关系中，正 确的是（ 加在饮料中的冰块逐渐变小一一熔化用 久了的灯泡钩丝变细一一熔化在烈日下晾晒的湿衣服变 干一一升华烧水时壶嘴冒着“白气”一一汽化关于自 然现彖对应的物态变化及吸、放热过程，下列说法正确的是 （ 冰融化凝固放热雾生成液化放热露 产生一一汽化吸热霜形成一一升华放热）6户外活动时, 为了给食物保鲜，将结了冰的矿泉水和食物一起放在泡沫塑 料箱中，就制成了一个简易冰箱。下列说法正确的是（A食物保鲜利用了冰熔化吸热食物保鲜利用了矿泉水 结冰放热取

30、出食物，外包装上的水珠是汽化形成的取 出食物，外包装上的水珠是升华形成的.下列所述的物态变 化中，属于液化现象的一组是（C吃冰棒解热；烧开 水时冒“白气”；夏天湿衣服晾干；冬天，戴眼镜的人 从室外进入温暖的室内，镜片上出现一层雾。.塑料袋属于非晶体、高压输电线路上飘挂的塑料袋会影响输电安全，供电部门利用光 炮”向塑料袋发射激光，使塑料袋熔化，达到清除目的。下 列说法错误的是A）A塑料袋熔化过程中温度不变.塑料 袋熔化过程中需要吸热.激光具有能量激光在空气中传播 的速度约为X 10km/s.下列现象中，属于吸热的物态变 化是）A春天，“天街小雨润如酥”夏天，剥开包装纸 后冰棒会冒“白气”秋天，清晨的雾在太阳出来后散去.冬 天，“千里冰封”10如图是宿迁地区某天天气预报的信息 图片，关于图片中信息的解释正确的是C预报的最低 气温读作“摄氏零下度”全天气温不会高于C雪 的形成过程中会放出热量雨的形成是汽化现象11超市 里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰块熔化_（填 物态变化名称时要吸_（选填“放”或“吸”