书籍演讲主持词开场白

1、书籍演讲主持词开场白篇一：学会12种演讲开场白 让你任何场合张嘴就来学会12种演讲开场白 让你任何场合张嘴就来学会12种演讲开场白 让你任何场合张嘴就来,大凡 成功的演讲,都要在演讲稿开头下一番功夫,精心设计和安 排好开头,力求开头像凤凰之冠那样俊美、漂亮。演讲稿开 头的艺术性,概括地说,就是要求“镇场” 。所谓“镇场”,是 戏剧舞台艺术的专门术语。演戏要求镇场,而演戏的镇场,大 多用演员上场的亮相来“镇” 。演讲也要求镇场,即一开始就 要求将全场听众的注意力吸引集中过来。演讲镇场虽然与演 讲者上台的风度、情感、气质有一定的关系,但是主要的还是靠演讲稿开头本身的语言魅力。常见的演讲稿开头有以下

2、 几种:学会12种演讲开场白 让你任何场合张嘴就来,大凡成 功的演讲,都要在演讲稿开头下一番功夫,精心设计和安排 好开头,力求开头像凤凰之冠那样俊美、漂亮。演讲稿开头 的艺术性,概括地说,就是要求“镇场” 。所谓“镇场”,是戏 剧舞台艺术的专门术语。演戏要求镇场,而演戏的镇场,大多 用演员上场的亮相来“镇” 。演讲也要求镇场,即一开始就要 求将全场听众的注意力吸引集中过来。演讲镇场虽然与演讲者上台的风度、情感、气质有一定的关系,但是主要的还是靠演讲稿开头本身的语言魅力。常见的演讲稿开头有以下几 种:一. 设问式 演讲者一开始就提出一个或几个出乎意料的问题,触 发听众神经元的亢奋,能够迅速地唤起

3、听众的兴趣和注意力 缩短演讲者与听众的距离,并能加深听众对问题的记忆和理 解。如:1980年复旦大学举办的青年与祖国的演讲比赛,当 时由于种种原因,会场嘈杂难静,这时有位同学上台,他刚讲 个开头,就立刻扭转了混乱局面,紧紧抓住了观众的心。他说 “我想提个问题。 ”台下听众立即被他这种新奇的开头形式 所吸引。他停顿了下,继续说:“谁能用一个字来概括青年和 祖国的关系呢”台下听众议论纷纷,情绪活跃。他立即引导 说:“可以用根字来概括这种关系。 ”“我们青年有一个共同 的姓,就是中华;有一个共同的名,就是根。中华根应该是中 国青年最自豪、最光荣的名字!”话音刚落,全场顿时掌声雷 动。这样的提问开头,

4、新颖别致,出人意料,让人耳目一新 激起听众浓厚的兴趣。一位学生在讲走出误区,实现价值时这样开头:“同学们,当前我们大学生求职出现了前所未有的困 难,原因是什么呢是我们国家的人才太多了吗是我们学的东西过时了吗还是我们眼光不再符合社会需求了呢面对这么 多的问题,我们这些即将走出校门的大学生又如何应对这一 现象呢”一连串的问题一下子紧紧抓住观众。对于提问式开头应注意:不能泛泛地为提问而提问,提问的信息要与对象、场合相适应,同时讲究内容的合理性 和确定性,要使听众感到新鲜,出乎意料,能激发听众积极思 考,而且与后面阐述的问题联系紧密,能巧妙自然地引发出演讲的主体内容。二. 叙事式 演讲者一开始就讲述新

5、近发生的奇闻怪事、令人震惊 的重大事件或生动感人的故事,这种开头,由于故事具有情 节生动、内容新奇等特征,容易赢得听众的关注,并能造成悬 念,激起听众的兴趣。如:救救孩子的演讲,是这样开头 的:去年5月24日的新民晚报,披露这样一个事实:一个四年级的小学生,每天要带父母亲手剥光了壳的鸡蛋到 学校吃。有一次,父母忘了给鸡蛋剥壳,差点憋坏了孩子,他 对着鸡蛋左瞅瞅,右看看,不知如何下口。结果只好原蛋带回。 母亲问他怎么不吃鸡蛋,回答很简单:没有缝,叫我怎么吃!通过这个小故事的开头,引发了整个社会、家庭关注 救救孩子的演讲。然后,作者提出所有的老师、所有的家长,是否也应该考虑一下我们的学生的社会生活

6、能力究竟 怎样今后他们能自立于社会,贡献于社会吗一位选手在作爱的真谛演讲时的开头:“最近我从报上看到这样一则新闻:一个男青年和一 个女青年正在热恋中,女青年突然患病瘫痪,然而男青年没 有离开她,而是全力地帮她治病,下班后守在她身边为她喂 饭吃药。他顶着社会和家人的压力,一守就是5年!就在女青 年要做大手术的前一天,男青年找来了一个平板车,拉着女 青年到民政局领取了结婚证,叮嘱她:放心做手术吧!不管结 果如何，我都是你的丈夫”用故事触发兴趣的开头,要求做到:叙事简明扼要,短 小精悍,不可啰嗦拖沓;事情本身要有针对性,耐人寻味,能 触发听众兴趣;所叙事情要与中心论题密切相关。三. 解题式这样的开头

7、扼要地解释、说明演讲题目的含义,能自 然顺畅地转入正文的论述。如:在一次“演讲与口才培训班”结业典礼时,一位民警同 志紧接在一位营业员之后发表演讲,他借营业员演讲的结尾 引出自己的开头。承接顺畅自然,显得生动有趣。他说:“同 志们,刚才那位营业员同志说,欢迎大家到百货大楼来,可我 呢却不欢迎大家到我那里去,因为我是长春市公安局交通警 察大队的。提起交通警察,有人给我们送了个雅号“马路橛子”。好吧,今天,我就专题讲一讲好一个马路橛子这样风趣的开头,不仅扼要地说明了题目的含义,也 具有即兴的特点。解题式的开头,要避免冗长啰嗦,同义反复。同时,在 承接前面演讲内容时,要力求出新,不落俗套,不要矫揉造

8、作 故作谦虚,也不要巧涂脂粉,自吹自擂。四. 明旨式这是常见的开头方式。这种方式开宗明义,开门见山,概括主要内容,直接揭示主题,说明意图。如:战士的爱听到这个题目,在座的许多同志也许会联想到爱情。 是的,爱情是神圣的,也是美好的。可是,我今天所要讲的,却 是一种更高意义上、具有更强生命力的爱。这,就是战士的 爱!明旨式的开头,常常使用名言、警句、谚语等。因 为这些话言简意赅、富有哲理性,发人深思,对演讲内容能起 提纲挈领、画龙点睛的作用。 如:生命之树常青伟大的诗人歌德曾有这样一句话:“生命之树常青。 ” 是的,生命是阳光带来的,应该像阳光一样,不要浪费它,让 它也去照耀人间。明旨式的开头,要

9、尽量做到集中突出,语言准确凝练,不宜转弯抹角,过多渲染铺垫,否则容易造成开头臃肿而与 主体比例失调。这种开头方式往往在比较庄重严肃的演讲中使用五. 抒情式这种开头意在渲染气氛,以情感人,使听众迅速受到 情绪感染,注意聆听演讲内容。 这种开头多采用排比、 比喻、 比拟等修辞手法;多用诗化的语言,有的干脆直接引用诗歌,因而自然优美,形象生动引人入胜。 如:我是夜幕的一颗星 水兵喜欢把自己比做追波逐浪的海燕,飞行员喜欢把 自己比做搏击长空的雄鹰,而我们警卫战士却喜欢把自己比 做夜幕上闪亮的星。不是吗当在皓月当空,万簌俱寂的夜晚,疲劳的人们已经进入梦乡,祖国大地的每个角落里不都闪烁 着警卫战士一双双警

10、惕的眼睛吗它就像天上的星星一样,不 知困倦地注视着大地，搜寻着每一个可疑的目标 这段类似散文诗的开头,构思巧妙,比拟得当,语言形 象生动。抒情式的开头,一定要有真挚的感情,不可矫揉造作,架空“抒情” 。如果一上台,满口学生腔,“无病呻吟”似地 “嗯嗯啊啊”一通,就会让人大倒胃口。六. 示物式 这种开头方式多在军事演讲、法庭演讲或学术演讲中 使用。它通过展示实物,首先给听众一个感性的直观印象,然 后借助具体实物,提出和阐述自己的见解。如:军事演讲首先 向听众展示军用挂图或战场实物,学术演讲首先展示科研成 果或图表,法庭演讲展示证物等等。如:拼搏永恒的旋 律今天我给大家带来了一样礼物。（举起一个小

11、铜盒）我 珍藏它已五年多了。它不仅使我改变了自己的命运,更使我 明白了自己肩上重担不止千斤。你们一定想知道它是什么那 就请听一个关于我自己的真实的故事这样示物开头很自然地给听众留下了悬念。接着,演 讲者便以铜盒为线索讲了下去。讲到关键处,激动地打开铜 盒,拿出内装的用血书写的“拼搏到底”四个字,使听众产生强烈的感情冲动。七. 从日常生活或切身体会开篇“今天,我要借这个演讲台,向各位讲一下,我和我爱 人结婚的第一晚上,讲的第一句话是什么。结婚的那天晚上,我妻子羞答答地碰碰我说:哎!有一件事跟你说一下。我高兴 地赶快说:说吧,说吧!尽管说。妻子说:我家在农村,条件不 好,我妈培养我上学也不容易。毕

12、业后我参加了工作,每月都要给我妈寄点钱回去。现在我们结婚了,你说以后还寄不寄 我万万没有想到妻子会问这么一个问题。我怎么回答呢我说 从今天起,你妈就是我妈,那我妈呢妻子笑笑说:当然也是我 妈了。好,我就给大家讲一下:你妈我妈都是妈 。”八. 以幽默的语言开篇美国黑人领袖约翰罗克在面对白人听众关于解放黑 人奴隶的演说时,说:“女士们,先生们我来这里,与其说 是发表讲话,还不如说是给这一场合增添了一点颜色” 。这是一个自嘲式的开场白,引起听众哄堂大笑。笑声冲 淡了由种族差异而造成的心理隔阂,使沉重的话题变得轻松。著名书法家启功也喜欢诙谐风趣的说话,一次参加学 术研讨会,主持人说:“下面请启老做指示

13、。 ”启老接上去的 话却是:“指示不敢当,因为我的祖先活动在东北,是满族,属 少数民族,历史上通称胡人,所以在下所讲,全是不折不扣的 胡说”一番话,逗得全场哈哈大笑。九. 以人文场景开篇“班主任安排我当班长,如果说上任之前我对当好班 长还有顾虑的话,那么现在我是信心十足了!为什么因为从 大家热烈的掌声中,从一双双明亮的眼睛中,我看到了两个 字:”信赖”!同学们,还有什么比信赖更使人鼓舞的。 ”十.以直白式开篇 在什么是男子汉的演讲中,一位演讲者开篇就直 奔主题:“对于什么是男子汉,不同人有不同的理解。而我的 观点是:男子汉,不见得风流倜傥气宇轩昂,也不必有伟岸的 身躯和雄伟的体魄,但他必须有为

14、国、为民、为国勇于负责的精神和关键时刻挺身而出的高尚人格。 ”演讲者不拖泥带水,开场便“亮相”,从而给听众留下 了深刻印象。十一.以烘托式开篇 这样借以拓宽听众的视野,使文眼在“云雾”中变得 更鲜明,如新女性的赞歌:“有人推崇在事业上有所作为的女性,有人推崇生活中 温柔、贤惠的女性,还有人推崇事业成功而在家庭中是贤妻 良母式的女性。而我则推崇那些敢于自我否定,敢于向旧意 识宣战的不断进步的新女性。”十二.以取喻明理式开篇取喻明理,化抽象为具体,将观点寄于观点之中。如 平凡中的伟大:篇二：我和书的故事主持串词 王集小学第二届读书节系列活动之 “我和书的故事”主题演讲比赛主持串词 主持人：刘娴杨竹

15、青A:尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们 合：大家下午好！A:在4月23日“世界读书日”到来之际，我们王集小 学五年级全体师生欢聚一堂，举行“我和书的故事”主题演 讲比赛，为“世界读书日”献上一份礼物。B:首先，请允许我给大家介绍各位评委，他们是：五年级的各位老师，让我们用热烈的掌声表示欢迎！A:自去年以来， 在学校的大力倡导下， 我校开展了一 年一度的“读书节”系列的活动。B:“读好书、好读书、读书好”蔚然成风，在读书的过 程中，涌现了很多生动有趣的故事，现在就让我们与他们一起分享其 中的喜怒哀乐吧!A:能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同 样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而

16、是读懂读通 读透了许多有用的书的人。首先上场的是五（1）班王迎娣 同学，听了她的读书故事，你一定会好读书、乐读书、勤读 书，和好书交上朋友的。大家掌声欢迎！王迎娣我与书的故事B:我阅读，我快乐，能读上好书是一件最幸福的事， 独自站在舞台上，把自己读书的喜与悲和大家分享是一件多 么快乐的事情啊！五（3） 班的沈艳同学就愿意享受这个快 乐， 大家愿听听她的读书故事吗？掌声有请。 沈艳我与 书的故事A:读书就是读人生，读书就是读智慧。要想人生很精 彩，智慧很丰富，请你走进书海吧，因为一本好书就是一位 好老师。古今中外有多少爱读书的名人，因为“书犹药也，善读可以医愚” ，书好比良师益友，教我们做人，教

17、我们学 习，让我们一起来听听五（4）班张文敬同学的读书故事。 大家掌声欢迎！张文敬我和书的故事B:一本好书就像一把钥匙，为我们打开知识的大门；一 本好书就像一扇窗，让我们缩短与世界的交流。一本好书就 像一座灯塔，为我们指引通往梦想的舞台。 有梦想的人是可敬的， 有请五 （2） 班陈文杰同学和我们分享他的梦想我的书屋 我的梦 陈文杰我的书屋 我的梦A:爱默生曾说： “读书时，我愿在每一个美好思想的面 前停留，就像在每一条真理面前停留一样” ，的确，读过一 本好书就像交了一个益友。书既是一位充满智慧的老人，不 断启发我们；又像一位真诚的朋友，跟我们进行心与心的交 流。有请五 （5）班徐成同学上台给

18、大家讲述他与书的故事， 大家掌声有请。徐成我与书的故事B:书是暖阳，能驱走寒冷；书是笑脸，能化解忧伤；书 是春风，能带来希望。读书，是人们重要的学习方式，是人 生奋斗的航灯，是文化传承的通道， 是人类进步的阶梯。 读 书应当是一个人日常的生活方式，五（1）班王子乐的读书感受是什么呢？有请她为我们娓娓道来。掌声欢迎五（1） 班王子乐为我们倾诉她的读书心声。王子乐书，我的最爱A:与书本为友，与大师对话，收获智慧人生，敬爱的温 总理说：“读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的 素质和力量，影响一个国家的前途和命运。 ”B:我们是祖国的花朵，肩负着建设未来的重任。为了明 天，让我们挤出时间，走进书

19、海.。A:让读书成为我们的一种学习方式，B:让读书成为我们一种生活习惯，A:让我们用行动告诉太阳，告诉月亮；B:让我们用行动告诉世界，告诉未来，合：我们一定会成为高素质的现代人， 高品位的中国人！A:这次活动得到了各位老师及评委的大力支持，为此， 我们表示衷心地感谢！合:王集小学五年级“我和书的故事”演讲比赛到此结 束，谢谢大家！颁奖主持词A:下面激动人心的时刻到来了，获得本次大赛各个奖项 的选手是谁呢？有请陈冬明主任上台宣布获奖名单。B:有请三等奖的选手上台领奖，有请陈主任为他们颁奖！A:有请二等奖的同学上台领奖，有请陈主任为他们颁奖！B:有请一等奖的同学上台领奖，有请陈主任为他们颁奖！篇三

20、：好书推荐开场白好书推荐开场白与结束语 盘冬莲：尊敬的老师，亲爱的同学们。 合：大家中午好！ 唐倩：广播站全体成员的共同努力，本学期菁菁校园广 播站又和大家见面了，欢迎大家收听。我是主持人唐倩。盘冬莲：我是主持人盘冬莲。合：首先我们代表广播站全体成员祝愿全体老师和同学， 在新的学期里工作顺利，学习进步，身体健康！希望我们的 节目能帮助你们减轻学习和工作压力，放松心情。唐倩：也希望老师和同学们踊跃来稿来信，支持我们的 节目。我们相信，在学校全体师生的共同努力下，菁菁校园 广播站一定会越办越好。盘冬莲：为了方便大家收听，接下来，我们将把我们菁 菁校园广播节目安排的时段以及内容向大家作简要的介绍。唐

21、倩：经过广播站全体成员的共同讨论，我们对节目进 行了调整，节目播出时间依然没有变，即每周一至周五中午12:1012:40，时长为30分钟。 节目内容： 星期一由原来 的 快乐驿站 改为 好书推荐，在这里，我们将为你们 推荐各类好看的书籍。盘冬莲：星期二：知识百宝箱，介绍包括历史、地理、科技、文化、生活等方面知识唐倩：星期三：爱心点歌，您可以通过这个节目为老 师、父母、同学、朋友或自己点上一首祝福的歌曲，让歌声 传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。盘冬莲：星期四：美文欣赏，包括师生优秀作品、经典美文推荐。这 是同学们施展自己写作才华的舞台，希望同学们踊跃投稿。唐倩：星期五：小故事大道理，主要

22、讲述一些有趣、 幽默，蕴藏大道理的小故事。盘冬莲：以上便是我们菁菁校园广播一周的节目安排， 请各位老师和同学们能多关注我们的节目，希望同学们能踊 跃来稿来信，并把稿件和信件投到各班的通讯员处，也希望 你们给我们提出宝贵的意见。唐倩：高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。在书 香四溢的校园里，在书香飘飘的家庭中，我们如饥似渴从书中吸食甘甜的雨露， 我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏，沁人的书香浸润着我 们成长的历程。可以说，书籍是我们最亲密的伙伴。伴着悠 扬的音乐，让我们一起走进本学期第一期 好书推荐节目。 盘冬莲：今天要给大家推荐的第一本好书是丁丁历险记丁丁历险记是由比利时著名连环画大师埃尔热倾

23、其毕生 心血精心创作而成的一部系列文学经典巨著。书中讲述了一 个名叫丁丁的年轻记者和他忠实的搭档一一小狗米卢，以及 他的伙伴们一一阿道克船长、向日葵教授、侦探杜邦兄弟一 起周游世界各地，惩恶扬善，历险探奇的精彩故事。自从1929年1月10日 ，“丁丁”和“米卢”首次问世以来，至 今已经陪伴全世界的读者走过了80年的阅读历程，更一直 因其不朽的艺术魅力而备受全世界人们的喜爱。唐倩：接下来给大家推荐第二本书，这本书是小猪唏 哩呼噜，由孙幼军撰写的小猪唏哩呼噜讲述了围绕小 猪的奇遇引发的一系列生动有趣的故事，这些故事构思巧妙， 图文并茂，语言风趣幽默，在轻松阅读欣赏的过程中你一定 会微笑不止。本书文

24、字作者孙幼军先生是我国第一位获国际安徒生 文学奖提名奖的作家，本书插图作者裘兆明女士是我国第一 位获国际安徒生插图奖提名奖的画家。 盘冬莲：我们要向 大家推荐的第三本书是由美国作家杰夫金尼所著的小屁 孩日记，小屁孩日记是一本漫画与涂鸦加上文字说明的 另类日记。主人公格雷是一个念初中的半大小子。他善良、 诚实、聪明、爱玩，满脑子的鬼点子。 他的妈妈让他记日记， 他除了松散地记述了有趣的或难忘的事情外， 还画了许多漫 画。 在日记里，格雷记叙了他如何驾驭充满冒险的中学生活，如何巧妙逃脱学校歌唱比赛，最重要的是如何不让任何人发 现他的秘密。他经常想捉弄人反被人捉弄；他常常想做好事 却弄巧成拙；他屡屡

25、身陷尴尬境遇竟逢“凶”化吉。他不是 好孩子，也不是坏孩子，就只是普通的孩子；他有点自私，但重要关头也会挺身保护朋友。总之，那些十几岁孩子 常遇到的麻烦事他都毫无例外地遇上了：他的父母不让他打 电子游戏，他的哥哥欺负他，他的弟弟总给他惹麻烦，而他 学校的女生则认为他不过是浪费她们的时间。唐倩： 最后为大家推荐的是我国著名儿童文学作家杨红 樱写的 淘气包马小跳 ，“淘气包马小跳系列”是杨红樱最 新创作的儿童小说系列，作品诙谐幽默、好玩有趣，通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们 和家长、老师、同学的好玩的故事，映射当代儿童的生活现 实与心理现实， 深情呼唤张扬孩子的天性， 舒展童心、 童趣， 探析

26、成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区，倡导理解、沟 通，让孩子拥有健康、和谐、完美的童年。作品包括贪玩 老爸、.轰隆隆老师 、笨女孩安琪儿等20本。盘冬莲： 时间过得真快， 又到了和大家说再见的时候了， 欢迎同学们在下周同一时段继续收听我们的节目。再见!唐倩：再见!篇四：演讲开场白的五种形式龙源期刊.cn演讲开场白的五种形式作者：纪星玲来源：知识窗教师版XX年第11期开场白，犹如乐曲里的第一个乐句、戏剧中的第一个场景，开头部分是演讲者奉献给听众的第一束鲜花，是“余音 绕梁，三日不绝”的关键。开场白要想取得“出奇制胜”的 效果，通常可以使用下面五种方式：一、开门见山式 开门见山式是指直截了当交代背

27、景，揭示主旨，使听众 很快进入主题的特定气氛，营造理想的演讲氛围。如朱自清 在论气节中就开门见山地说道： “气节是我国固有的道 德标准，现代还用这个标准来衡量人们的行为。 ”二、描述式 描述式就是引发联想，转入正题，它用形象去引发听众 的联想，进而导入对主题的阐述。这样可以增强演讲的趣味 性，吸引听众的注意力。如斯大林在广播演说中的开头是： “希特勒从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军事进攻， 正在继续。 虽 然红军进行了英勇的抵抗，虽然敌人的精锐师团和他们的精 锐空军部队已被击溃，被埋葬在战场上，但是敌人又往前线 调来了生力军，继续向前闯进我们的祖国面临着严重的 危险。”这个开头描述了令

28、人震撼的事实，抓住了听众的心理： “苏联红军能够打败德国法西斯？”并且急欲得到答案，这 样就很自然地转入法西斯必败的正题。有的演讲开场白从生活事例和切身体会入手。如美国名将麦克阿瑟即兴演讲的最后的演讲开头就是：“今天早晨，当我走出旅馆时，看门人问道：将军，您上哪去？听说 我要去西点时，他说：那是个好地方，您从前去过吗？”演讲开头由描述式引出“士兵责任、荣誉、国家、前途”这 个主题的阐述，拉近了演讲者与听众的距离。三、提问式提问式就是造成悬念，引发听众思考。演讲者提到的问 题应是听众最想了解又尚未找到答案的问题，或者是听众未 曾想到而又与之息息相关的问题。如法国总统戴高乐在反 法西斯广播演说演讲

29、中的开头是：“事情已成定局了吗？希望已经没有了吗？失败已经不可挽回了吗？没有！请你们 相信我，我是根据对事实的充分了解后说的。我告诉你们， 法国并没有完，使我们暂时失败的那些因素，总有一天会让 我们转败为胜。”在希特勒军队的逼迫下，法国的篇五：朗诵比赛开场白开场白敬爱的各位老师，同学们，大家。好！在等待与盼望中，我们终于迎来了 “春悦杯”朗诵演讲 比赛，我是主持人。萧萧落叶，昭示流逝的时光；瑟瑟秋风，点缀难舍的岁月；一夜秋风凋碧树，凋不了青春娇艳的花朵；满地争寒露凝香，凝不住强春绝美的年华；在这个难忘的季节，让我们用青春的朝气去留恋这个幸 福时刻，用甜美的嗓音和真挚的情感去歌颂美好的年华，放

30、飞年轻的心灵。非关风月，只为真心；在文字中散发才气，在诗歌中尽显魅力，下面有请一号O o O O结束语历览千载辉煌地，长歌浩叹看古今。各位同学们的表现可谓太精彩了，今天的朗诵比赛也真 是群雄荟萃，人才辈出；文字的魅力和语言的精彩深深的震撼着我的心灵，相信在做的各位爷一定感触良多。诗情画意中迸发着青春的火花；辞赋名篇中追逐着文字的梦想。让我们在各位选手的余首中结束。的比赛同时也期待各位选手在下一次比赛中有更加精彩的表现！感谢各位的到来，再见！篇六：关于读书的主持词关于读书的主持词 主持人：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。苏 霍姆林斯基说过

31、， “一个学校可以什么都没有，但不能没有 图书馆。”书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相 伴一生。亲爱的老师，同学们,今年是第17个世界读书日， 在这春暖花开，草长莺飞的日子里，伴随着这美妙的春的旋 律，我们迎来了“第二届校园读书节”的开幕。本次活动共有4项内容，分别是齐唱国歌，校长致词并 宣布开幕，教师代表发言，学生代表发言。主持人：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌。 奏乐、齐唱校歌。主持人：接下来，让我们用热烈的掌声请我们敬爱的曹 校长为本项活动致词，并宣布“第二届读书节” 幕。主持 人：下面我们有请许冬梅老师代表全体教师发言， 大家欢迎。许老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期

32、望，希 望同学们能把老师的嘱托铭记在心。主持人：接下来请六(3)班曹野代表同学们发言。 曹野同学的发言，让我们深切的感受到花小学子蓬勃向 上的朝气，让我们感受到花小学子与好书为伴、提升文化涵 养的决心。(尾语)校园读书节是大家的共同节日，让我们记住读书 节的主题和口号，主题是“让读书成为习惯，让书香溢满校 园”，口号是“建书香校园，树纯真心灵” 。同学们，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开始的地 方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书 香。最后，祝校园读书节取得圆满成功，今天是世界读书日，班里举行读书会，我很荣幸被老师 点名担任主持人，我非常高兴，老师让自己写主持词，还好 有妈

33、妈帮忙。下面是我的稿子： 开 场 词a、在这鲜花盛开绿意意盎然的四月，b、我们欢聚一堂，在这明亮的教室里，c、我们迎来了4月23日世界读书日。a、读书，收获知识。b、读书，收获彩虹。c、读书，思绪飞扬。合：让我们畅快的读吧!二一班读书会现在开始!结束词a、时间抹不去我们的记忆，b、读书的岁月让我们一次次铭记，c、读书将成为我们学习的旋律。a、 这里有我春天的诗行，b、这里有我春天的文页。c、这里有我奋飞的力量。合：让我们一起读书吧，它让完美的知识更丰富，更精 彩!读书会到此结束。-篇七：节目串词与开场白1、青春像太阳，青春像花朵，青春像风帆，青春像烈 火。在如诗如歌的岁月里， 少男少女们热情奔

34、放， 快乐成长， 下面请欣赏七年六班的我为少男少女们歌唱 。2、踏着你我轻轻的脚步，和着少男少女甜甜的歌声， 让我悄悄告诉你， 我来了。下面请欣赏七年三班的 我来了3、欣赏了七年三班的我来了 ，让我们感到了青春的 可贵，人生的美好， “但愿人长久，千里共婵娟” ，愿普天下 所有人一生幸福，平安。接下来请欣赏八年七班八班的水 调歌头-明月几时有。4、面对浓浓的月光，我不禁静静的遐想，天上到底都 有些什么，花琼在哪里隐藏？今天，就让郭沫若老先生来为 我们把天上的街市点亮。下面请欣赏七年四班的天上的街 市。5、历史的长河，积淀了多少难忘的回忆，从四大发明 到八国联军的入侵，从改革开放到国富民强，处处

35、都留下了 成长中的祖国的印记。下面请欣赏八年七班的祖国颂 。6、祖国母亲给了我们强大的生存动力，的确，母爱是 人世间最真最纯的情感，它不掺任何杂质，毫尘不染。在这 些名字当中，有一个名字尤为响亮，它就是大堰河，接下来 请欣赏八年二班的大堰河，我的保姆 。7、有这样一种人，他把所有的人都装进心里，把所有 的爱都握在自己手中，他把所有的伤痛都自己来背，把所有的生命都归还给世界。这个人就是我们可亲可敬和周总理 下面请欣赏八年四班的周总理，你在哪里 。8、听着呼唤周总理的声音渐亮渐强，我们的思绪不禁 又回到了战火纷飞的年代。1934年10月，中共红军主力被 迫长征，从此，雪山草地成了脚下的路，草皮树根

36、成了腹中 的粮。然而，任何困难都阻止不了红军前进的脚步。听，赣 南的游击队员们又唱起了嘹亮的军歌。下面请欣赏七年五班 的赣南游击词 。9、岁月如歌，踏落花留香，英雄壮举，传南北大江。 燕赵自古就多慷慨悲歌之士，听，那一曲动人的旋律又将响 起。请欣赏八年九班的歌颂二小放牛郎 。10、听了歌颂二小放牛郎以后，我们的心潮久久不能平 静。是啊，在燕赵大地上，曾经有无数的革命战士为了新中 国而抛头颅，洒热血，他们的英雄事迹将永载史册。同时也 有无数的燕赵名人在讴歌，在赞叹这片神奇的沃土，这片沃 土养育的英雄的儿女，下面请欣赏七年五班的甘蔗林，青 纱帐。11、刚刚欣赏了青纱帐的酣畅，甘蔗林的甜美，现在再

37、让我们去欣赏一下桂林的山水，自古以来，桂林就有“云中 神，雾中仙”之说，那么，它到底是怎样的神奇呢，今天， 就让我们走进桂林，去欣赏它的美丽。接下来请欣赏七年四 班的桂林山水歌 。12、有一种旋律萦绕在脑海，有一首歌谣盘旋在耳旁， 那是中华儿女对祖国母亲发出的呼喊， “祖国，我爱你” ，下 面请欣赏八年五班的我深深爱恋的祖国 。13、神舟飞船的顺利往返，北京奥运的成功举办，上海 世博的胜利召开，让每个炎黄子孙为之骄傲和自豪，让每个 中国人都想对着世界高喊”我骄傲，我是中国人” 。下面请 欣赏八年一班的 我骄傲，我是中国人 。14、从发射卫星天上飞，到神舟飞船的回归，从自行车 王国到轿车销量之最

38、，国富民强的中国让外人羡慕，让国人 扬威。下面请欣赏八年八班的祖国颂 。15、刚才同学们的祖国颂朗读的多好啊。是呀，今 天的中国正在发生着日新月异的变化。那么，做为中国少年 的我们，怎样做才能无愧于这一光荣称号呢？著名政治家梁 启超为我们做了很好的回答。下面请欣赏七年四班的少年 中国说。16、听了梁启超的 少年中国说 ，我们做为热血青年， 更感到肩上担子的重大。时代在变迁，祖国在奔跑，我们要 努力学习，才能无愧于伟大的民族，伟大的时代。接下来请 欣赏七年一班的我的祖国 。17、“怒发冲冠凭栏处， 潇潇雨歇， 抬望眼， 仰天长啸，壮怀激烈”。一首满江红可谓气壮山河，光照日月。它曾激励了无数仁人志

39、士为着光明的新中国而努力奋斗。下 面就让我们一起来欣赏七年二班的满江红18、黄河滚滚，结成九曲连环，你是文明的发源，是中 华民族的摇篮。 让我们为伟大的母亲唱一首生命的赞歌吧。请欣赏七年七班的 黄河颂 。19、沐浴月光，放飞太多的梦想，打开扉页，绽放如火 的朝阳。在时光流转的征途上，白驹过隙的岁月里，我们都 是人生的过客，唯有抓住匆匆而过的时间，生命才会变得永 恒。下面请欣赏八年五班为大家带来的匆匆 。月光皎皎，流淌了一地光辉；人生漫漫，倾诉了满腔愁 思。啊，月儿，你寄托了多少人的美好祝愿，下面请欣赏八 年十班的水调歌头明月几时有 。中华文化博大精深， 从礼记大学 的“修身， 齐家， 治国，平

40、天下”到论语的“已所不欲，勿失于人” ，无 不强调个人修为的作用。今天，就让我们走近明代著名的教 育家朱柏庐，去聆听他治家的格言。下面请欣赏八年十班为 大家带来的朱子治家格言朗诵者刘晓雪等人。中华民族从衰弱到富强，这一路走来，时间见证了她 的崛起，历史见证了她的复兴。我们不禁想放开喉咙，高声 歌唱祖国这位伟大的母亲。下面请欣赏七年六班的歌唱祖 国，朗诵者张颖，苏张弛。开场白男：雅言传承文明 女：:经典浸润人生 男：当五月的花香飘满整个校园， 女：当青春的日子如风如梦， 男：微风轻启，你张开了沉睡的眼睛； 女：细雨迷朦，你挥动着轻盈的翅膀， 男：是你，点亮了我们渴望的眼睛，绘成了五月里色 彩斑斓

41、的梦。女；是你，点缀了我们欲飞的翅膀，化成了我们如泣 如诉的情。男：你是我们文化的凝聚，你是我们精髓的所在。 女：今天，就让我们展开想象的翅膀，把文字变成声 音，用吟诵来复苏心灵深处的那份记忆。上板城初中中华经 典诗文朗诵比赛现在开始。结束语尊敬的各位老师，亲爱的同学们，听了以上这些或深沉 或激扬的经典文字，我们内心受到了深深的震撼，爱国之情 不禁油然而生。我们定会把这次活动中汲取到的精神力量运 用到学习生活中去，克服一切困难，努力奋斗，为中华民族 的更加辉煌贡献出自己的力量。现在我宣布，上板城初中中 华经典诗文朗诵比赛圆满结束。篇八：好书伴我成长演讲比赛主持串词 攸镇中心小学“好书伴我成长”

42、演讲比赛主持词甲：尊敬的各位老师乙：亲爱的同学们合：大家下午好！ 甲：读一本好书能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维 乙：读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵 甲：为了培养我们“多读书、读好书、好读书”的良好 习惯，我校开展了一系列丰富多彩的读书活动乙：清晨，诗歌与黎明共舞，我们徜徉于唐诗宋词的优 美境界甲：中午，“诵读经典”“师生共读”活动又让我们博古 论今，领略中华文化的博大精深 乙：读书演讲、征文比赛 活动，又为我们提供了展示自我的广阔平台。甲：十一月，一个充满喜悦，富有诗意的季节，我们攸 镇小学的读书活动也结出了累累硕果。 乙：十一月，让我 们做一回演讲者！今天，我们隆重举行“好书

43、伴我成长”演 讲比赛， 共同分享这份收获的喜悦！12位参赛选手要把自己 的读书体会与大家一起分享，让我们一起领略他们的风采吧！ 掌声有请四年级的王梅英同学，他的演讲题目是好书伴我 成长。甲：歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美 好的明天！让书成为我们的良师益友，让好书伴你我一起成长！下面让我们用热烈的掌声欢迎三年级的张睿同学给我们 演讲好书伴我成长 ！乙：书是浩瀚的大海，任我自由地翱翔；书是宽广的 天空，任我勇敢地飞翔； 书是神秘的宇宙， 任我大胆地探索。 书是人类进步的阶梯，是全世界的营养品。书在我们的生活 中无处不在。 书是我们

44、最亲密、 最真挚的朋友。 请听六 （1） 班的卢平平同学的演讲好书伴我行 。掌声欢迎！甲：肖珍同学牢记毛泽东爷爷的一句话： “饭可以一 日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读” ，并把它落 实在行动上。因为她想让好书伴他成长！掌声有请五（1）班的肖珍同学演讲。乙：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，奋发的种子爱跟阳 光交朋友，活泼的鱼儿爱跟溪水交朋友，我们学校的同学都 爱跟好书交朋友。让我们用最热烈的掌声欢迎五（2）班的叶秀珍同学为大家做演讲。掌声有请！乙：书，是人类进步的阶梯， 书，是良师益友， 是她， 帮助我不断提高，不断进步。请听六（2）班的曾慧同学的演讲以书为友 。掌声有请！ 甲：古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语 言乏味。让我们以书籍为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我 同行！ 请听（四年级的肖震宇同学的演讲 好书伴我成长 。 掌声欢迎！ 乙：从刚才几位同学的演讲可以看出，读书的 好处确实太多了。怪不得古今中外的名人、都十分喜欢读书 呢！那么，就让好书伴随我们一起成长