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文档简介

1、会计学1人教高中数学必修函数人教高中数学必修函数(hnsh)单调性说单调性说课课第一页,共30页。第1页/共29页第二页,共30页。第2页/共29页第三页,共30页。第3页/共29页第四页,共30页。第4页/共29页第五页,共30页。(五) 教学(jio xu)过程一、创设一、创设(chungsh)情境情境引引入课题入课题二、观察二、观察(gunch)归纳归纳形形成概念成概念三、讨论研究三、讨论研究深化概念深化概念四、即时训练四、即时训练强化新知强化新知 五、思考总结五、思考总结提高认识提高认识六、布置作业六、布置作业课后反馈课后反馈动态演示动态演示和层层递和层层递进进3引例引例突破重突破重点

2、难点点难点课堂训练巩固、思考总结巩固重点难点第5页/共29页第六页,共30页。如图为某地区如图为某地区2006年元旦年元旦(Yundn)这一天这一天24小时内小时内的气温变化图,观察这张气温变化图:的气温变化图,观察这张气温变化图:4812162024to-2248610第6页/共29页第七页,共30页。第7页/共29页第八页,共30页。Oxyx( )f x2( )f xx第8页/共29页第九页,共30页。Oxyx( )f x2( )f xxx第9页/共29页第十页,共30页。Oxyx( )f x2( )f xx第10页/共29页第十一页,共30页。Oxyx( )f x2( )f xx第11页

3、/共29页第十二页,共30页。Oxyx( )f x2( )f xx第12页/共29页第十三页,共30页。Oxyx( )f x2( )f xx第13页/共29页第十四页,共30页。Oxyx( )f x2( )f xx第14页/共29页第十五页,共30页。Oxyx( )f x2( )f xx第15页/共29页第十六页,共30页。Ox( )f xxy2( )f xx第16页/共29页第十七页,共30页。设置设置(shzh)启发式问题启发式问题第17页/共29页第十八页,共30页。xyOx( )f x2( )f xx(-,00上上 随随 x x 的的增大增大而而减小减小( )f x0 0,+ +)上)

4、上 随随 x x 的的增大增大而而增大增大( )f x第18页/共29页第十九页,共30页。单调(dndio)递增: 单调(dndio)递减:任意(rny)x1,x2在区间I上,且x1 x2 都有f(x1)f(x2)任意x1,x2在区间I上,且x1 f(x2)f(x)在I上单调递增,I为增区间(图像:上升)f(x)在I上单调递减,I为减区间(图像:下降)第19页/共29页第二十页,共30页。例1 如图6是定义(dngy)在闭区间-5,5上的函数第20页/共29页第二十一页,共30页。n例例2 证明证明(zhngmng)函数函数f(x)=3x+2在在R上是增函数上是增函数.第21页/共29页第二

5、十二页,共30页。x111x21x2112xxxx 1x2xn例例3 证明证明(zhngmng)函数函数f(x)= 在在(0,+ )上上是减函数是减函数.x1第22页/共29页第二十三页,共30页。课堂练习:课堂练习:第23页/共29页第二十四页,共30页。第24页/共29页第二十五页,共30页。2121)()(xxxfxf2121)()(xxxfxfx1第25页/共29页第二十六页,共30页。第26页/共29页第二十七页,共30页。第27页/共29页第二十八页,共30页。第28页/共29页第二十九页,共30页。NoImage内容(nirng)总结会计学。四、即时训练强化新知。五、思考总结提高认识。六、布置作业课后反馈。课堂训练巩固、思考总结巩固重点难点。如图为某地区2006年元旦这一天24小时内的气温变化图,观察这张气温变化图:。例1 如图6是定义在闭区间-5,5上的函数。例

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