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文档简介

1、海南省义务教育学校学生学习常规为规范我省义务教育阶段学生学习行为，培养学生良好的学习习惯和学习能力，特制定本学习常规。一、课前常规1. 提前预习：借助教科书、工具书和网络资源，认真预习，找出不理解的问题，带着问题去听课。2. 课前准备：提前进入教室， 准备学习用品， 调整状态，等候上课。到功能教室或户外上课，出入有序，注意安全。二、课堂常规3. 遵纪守时：遵守课堂纪律，不迟到不早退，如有特殊情况，及时向老师报告。课堂上不喧哗，不随意走动或离开教室。4. 姿势正确：坐姿、站姿端正，阅读、书写姿势正确，注意保护视力。5. 精神专注：认真听讲，做好笔记，积极思考，主动探究。主动回答问题，敢于提出质疑

2、。6. 合作交流：积极参与小组合作交流、展示，善于倾听他人发言，勇于表达个人见解。三、作业常规7. 规范书写：正确用笔，书写规范工整， 保持作业整洁。8. 认真完成：主动复习，独立思考，按时间高质量完成各类作业。9. 及时纠错：查看作业批改情况，有错误及时更正，疑难之处，主动向老师同学请教。四、考试常规10. 严肃考纪：对号入座，独立完成考试测验，不交头接耳，不抄袭，不夹带。11. 认真答题：仔细阅读试题，认真思考作答，卷面整洁，做完检查。12. 整理错题：主动查找错误原因，及时订正，集中记录错题便于复习。五、实践性学习常规13. 崇尚科学：积极参加科学实践和研学活动，自己动手做实验，学会使用信息技术手段提高学习效果。14. 积极劳动：自己能做的事情自己做，做好值日，参加校内外劳动实践，尊重他人劳动成果。15. 坚持锻炼：上好体育课，参加课间活动，保证每天锻炼时间不少于 1 小时。16. 热爱艺术：上好音乐、美术、舞蹈等艺术课，积极参加校园艺术活动，培养 1-2 项适合自己的艺术技能。六、课外阅读常规17. 坚持阅读：合理制订阅读计划，每天安排一定的课外阅读时间，养成写读书笔记、分享阅读体验的良好习惯。18. 广泛

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