修改标点符号学习教案

1、会计学1修改修改(xigi)标点符号标点符号第一页，共39页。二、句末点号二、句末点号问号问号1 1）疑问句末尾的停顿，用问号。）疑问句末尾的停顿，用问号。a)a)看你，这时洗脸干什么？看你，这时洗脸干什么？b)b)比起贝壳里的生命来，我在这世间能比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一停留的时间和空间是不是更长和更多一点儿呢？点儿呢？2 2）反问句的末尾，也用问号。）反问句的末尾，也用问号。a)a)照我们现在这种描法，岂不很容易有照我们现在这种描法，岂不很容易有很好看吗？很好看吗？b)b)难道你还看不出来吗？难道你还看不出来吗？3 3）设问句用问号。）设问句用问号。

2、是谁创造了人类世界是谁创造了人类世界(shji)(shji)？是我们？是我们劳动人民。劳动人民。第1页/共38页第二页，共39页。第2页/共38页第三页，共39页。c)谁也说不清他到底是什么人。谁也说不清他到底是什么人。第3页/共38页第四页，共39页。4 4、怎么啦？你。、怎么啦？你。选择问句中间选择问句中间(zhngjin)用逗用逗号号连续问，各问句后均用问号连续问，各问句后均用问号虽有疑问词，但表达陈述语气，因而应用句号虽有疑问词，但表达陈述语气，因而应用句号主谓倒装句，问号应放在句末主谓倒装句，问号应放在句末第4页/共38页第五页，共39页。例：我国科学(kxu)、文化、文艺、卫生、教

3、育和新闻出版等事业有了很大的发展。（）2、只有、只有两项两项并列词语的，一般不用顿号，而用并列词语的，一般不用顿号，而用“和和”“”“及及”等连词。等连词。例：老刘病了。昨天小张给他送去点心和水果。第5页/共38页第六页，共39页。3、如果要把简短、如果要把简短(jindun)的并列词语加以强调，这些的并列词语加以强调，这些并列词语之并列词语之间不用顿号而用逗号。间不用顿号而用逗号。例：这次采访(cifng)，你必须带三样东西：钢笔，录音，照相机。4、邻近的两个数字连用，表示概数时不用顿号。、邻近的两个数字连用，表示概数时不用顿号。例：对面走来一个十二、三岁的少年。 全文共分四部分，第二、三部

4、分是主体部分。（）（）第6页/共38页第七页，共39页。1、主语和谓语比较长，主语和谓语中间通常、主语和谓语比较长，主语和谓语中间通常(tngchng)要用逗要用逗号。号。例：这巨大的打击和难言的悲痛，几乎把吴吉昌击倒了。2、主语虽然短，但需要强调，主语后面要用逗号。、主语虽然短，但需要强调，主语后面要用逗号。例：她，就是这次比赛中唯一的女冠军。第7页/共38页第八页，共39页。例：你啊，还是(hi shi)这个老脾气。4、谓语前置的句子，谓语和主语之间要用逗号。谓语前置的句子，谓语和主语之间要用逗号。例：出来吧，你们！ 多么美啊，祖国的江河！5、名词加了语气词名词加了语气词“呀呀”啊啊“呢呢

5、”等，须用逗号。等，须用逗号。例：花园里的花可多了，什么海棠呀，玫瑰呀，米兰呀五颜六色，挺吸引人的。第8页/共38页第九页，共39页。1、提示下文、提示下文例：我们一连例：我们一连(ylin)穿过三座石坊：一天门、孔子穿过三座石坊：一天门、孔子登临处和天阶。登临处和天阶。2、总括上文、总括上文例：教师爱护学生，学生尊敬老师：师生关系非常融洽。3、不要在一个句子里连用两个冒号不要在一个句子里连用两个冒号例：小刘来信说：近来农村中出现了三多现象：小企业多了，使用家用电器的多了，骑摩托车的多了。第9页/共38页第十页，共39页。“某某说某某说”之类放在引用的话前头之类放在引用的话前头(qin tou

6、)，用冒号；放在引用话中间或者后边，分别用逗号和句号。，用冒号；放在引用话中间或者后边，分别用逗号和句号。例：李老师说：“我走了还有王老师，王老师会照顾她的。”（“说”在前面） “谢谢你，”李老师说，“车快来了吧？”（“说”在中间，用逗号） “李老师，现在是什么(shn me)时候？”范福喜问。（“说”在后面，用句号）第10页/共38页第十一页，共39页。1、 选择问句只在句末用一个问号，句中各项之间要用逗选择问句只在句末用一个问号，句中各项之间要用逗号；但有时为了强调号；但有时为了强调(qing dio)各项的独立性，也可以在各项的独立性，也可以在各项之后都用问号。各项之后都用问号。例：明天

7、(mngtin)是你去监考呢，还是我去监考呢？（选择问）例：除了他能去，还有谁呢？你吗？你做得了吗？（多项疑问）2、有的句子虽含有疑问词，（谁、什么、怎么样等），但、有的句子虽含有疑问词，（谁、什么、怎么样等），但并不是有疑而问，只是表达了一个陈述语气，应用句号。并不是有疑而问，只是表达了一个陈述语气，应用句号。例：谁都不知道他是谁。 我不知道他去火车站到底接谁。 请你问问她姓什么，叫什么名字。第11页/共38页第十二页，共39页。1、引号里还有需要、引号里还有需要(xyo)引用的话，外边一层用双引号，里引用的话，外边一层用双引号，里边一层用单引号。边一层用单引号。2、引用的话引用的话独立独立

8、来用，末尾的标点放在引号里边。（句外引号来用，末尾的标点放在引号里边。（句外引号）例：贾岛诗云：“两句三年得，一吟双泪流。”3、引用的话作为自己的话的引用的话作为自己的话的一部分一部分，末尾不点标点。（句内，末尾不点标点。（句内引号）引号）例：写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。4、引用的话末了的标点如果是引用的话末了的标点如果是问号问号或或叹号叹号，应该给以保留。，应该给以保留。例：他把“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”两句反复吟诵了好几遍。例：那天晚上，我刚走到胡同口，就听到“啊呀！”一声。第12页/共38页第十三页，共39页。这是直接引用，意思完整，所以这是直接引用

9、，意思完整，所以(suy)句号应放在句号应放在引号里面。引号里面。句中引用部分已作为句子的一部分句中引用部分已作为句子的一部分 （宾（宾语），所以应将引号里的句号删去。语），所以应将引号里的句号删去。第13页/共38页第十四页，共39页。1、书名号里还有书名号时，外面、书名号里还有书名号时，外面(wimin)一层用双书名一层用双书名号，里面一层用单书名号。号，里面一层用单书名号。2、法律、规章、规定、合同等文书、法律、规章、规定、合同等文书(wnsh)的标题，也用书名号。的标题，也用书名号。第14页/共38页第十五页，共39页。第15页/共38页第十六页，共39页。DC A第16页/共38页第

10、十七页，共39页。C第17页/共38页第十八页，共39页。A第18页/共38页第十九页，共39页。A第19页/共38页第二十页，共39页。B第20页/共38页第二十一页，共39页。D第21页/共38页第二十二页，共39页。A第22页/共38页第二十三页，共39页。C第23页/共38页第二十四页，共39页。B第24页/共38页第二十五页，共39页。C第25页/共38页第二十六页，共39页。C第26页/共38页第二十七页，共39页。A第27页/共38页第二十八页，共39页。第28页/共38页第二十九页，共39页。第29页/共38页第三十页，共39页。第30页/共38页第三十一页，共39页。第31页/共38页第三十二页，共39页。第32页/共38页第三十三页，共39页。第33页/共38页第三十四页，共39页。第34页/共38页第三十五页，共39页。第35页/共38页第三十六页，共39页。第36页/共38页第三十七页，共39页。第37页/共38页第三十八页，共39页。NoImage内容(nirng)总结会计学。a)我们应该研究一下，这件事究竟应该怎么办。2、为什么听不到群众的呼声，为什么问题迟迟不能解决