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文档简介
1、202x年社区市民学校工作方案模板【五篇】 在管理学中,方案具有两重含义,其一是方案工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要到达的组织目标以及实现目标的方案途径。其二是方案形式,是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。下面就是给大家带来的202x年社区市民学校工作方案,欢送大家阅读! 202x年我社区在街道教育中心的领导下积极开展本年度工作,围绕社区党委和居委会的中心工作,以提高社区居民的文化素养为目的,结合社区实际情况,充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用,促进中心
2、物质文明、政治文明和精神文明建设的协调开展,全面提高我社区居民综合素质。为此,结合学校实际,本年度做好如下工作方案: 一、 指导思想 以党的精神为指导,深入学习实践科学开展观,坚持“以人为本、立足社区、效劳市民”的原那么,依托文明市民学校,以市情和形势任务为重点,从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高市民的整体素质,教育引导社区广阔市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲,调动全民参与建设社区的热情,推动街道各项事业蓬勃开展。 二、 主要目标
3、 以学习实践科学开展观为主线,紧紧围绕建设和谐社区,通过市民学校的宣传、教育、培训,不断提高市民素质,促进社会风气的根本好转,推动街道精神、物质文明建设不断向前开展,更好地为社区的经济和社会开展效劳。 三、 教学内容 市民学校以素质教育为根本,以提高全民素质为目标,对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式,不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训,引导他们爱岗敬业。同时针对广阔市民的需求,创新教学形式,丰富教学内容,开展爱国主义教育,政策法规教育,文明礼仪教育,公共卫生、环境保护教育,方案生育宣传教育,交通平安教育,科普知识教育和计算机培训等。 四、工
4、作要求 1、市民学校要制定具体的教学安排,精心组织,确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创立要求及时调整内容安排,并按照要求建立文明市民学校学习笔记。 2、各社区要进一步完善市民学校组织机构网络,健全以社区书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会,明确分工、各司其职。 3、各社区市民学校要结合工作实际,制定符合本社区居民特点、切实可行的培训方案,按照市民学校建设标准开设好相关课程,既要注重理论学习与学习科学知识的结合,又要重视宣传教育与道德实践的结合,切实提高教育的实效性。 新的一年里,我们将在精神的指引下,把社区的市民学校工作搞得更加有声有色,让的居民参
5、加学校工作中来,形成人人学知识、信科学的新局面。 为认真贯彻落实市委、政府指示精神,进一步加强居民思想道德素质和文明水准,充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用,促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调开展,全面提高我社区居民综合素质。推动我社区的各项工作顺利开展,根据实际情况,特制定本年度文明市民学校工作方案。 一、 指导思想 以党的某某大和某某届三中全会精神为指导,深入学习实践科学开展观,坚持“以人为本、立足社区、效劳市民”的原那么,依托文明市民学校,以市情和形势任务为重点,从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社
6、会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高市民的整体素质,教育引导社区工作人员和广阔市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲,调动全民参与建设街道、社区的热情,推动社区各项事业蓬勃开展。 二、 主要目标 以学习实践科学开展观为主线,紧紧围绕建设幸福阳光,通过市民学校的宣传、教育、培训,不断提高市民素质,促进社会风气的根本好转,推动社区精神、物质文明建设不断向前开展。 三、 教学内容 市民学校以素质教育为根本,以提高全民素质为目标,对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式,不断提高生活水平和生活质量,对职工进
7、行下岗再就业培训,引导他们爱岗敬业。同时针对广阔市民的需求,创新教学形式,丰富教学内容,开展爱国主义教育,政策法规教育,文明礼仪教育,公共卫生、环境保护教育,方案生育宣传教育,交通平安教育,科普知识教育和计算机培训等。 四、工作要求 1、我社区文明市民学校制定具体的教学安排,精心组织,确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创立要求及时调整内容安排,并按照要求建立文明市民学校学习笔记。 2、社区进一步完善市民学校组织机构网络,健全以社区党工委书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会,明确分工、各司其职。 3、社区市民学校要结合工作实际,制定符合本社区居民特点、
8、切实可行的培训方案,按照市民学校建设标准开设好相关课程,既要注重理论学习与学习科学知识的结合,又要重视宣传教育与道德实践的结合,切实提高教育的实效性。 认真贯彻落实市委、街道指示精神,进一步加强居民思想道德素质和文明水准,充分发挥文明居民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用,促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调开展,全面提高我辖区居民综合素质。为推动我社区的各项工作顺利开展,根据实际情况,特制定本年度文明居民学校工作方案。 一、 指导思想 以党的某某大会议精神为指导,深入学习实践科学开展观,坚持“以人为本、立足社区、效劳居民”的原那么,依托文明居民学校,以市情和形势任务为重点,从
9、精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高居民的整体素质,教育引导街道、社区干部职工和广阔居民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲,调动全民参与建设街道、社区的热情,推动街道各项事业蓬勃开展。 二、主要目标 以学习实践科学开展观为主线,紧紧围绕建设和谐虹桥为重点,通过居民学校的宣传、教育、培训,不断提高居民素质,促进社会风气的根本好转,推动街道精神、物质文明建设不断向前开展,更好地为社区的经济和社会开展效劳。 三、教学内容 居民学校以素质教育为根本
10、,以提高全民素质为目标,对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式,不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训,引导他们爱岗敬业。同时针对广阔居民的需求,创新教学形式,丰富教学内容,开展爱国主义教育,“八荣八耻”教育,政策法规教育,文明礼仪教育,公共卫生、环境保护教育,方案生育宣传教育,交通平安教育,科普知识教育和计算机培训等。 四、教学方式 居民学校采用专题讲座、主题研讨会、计算机网络、观看录像、知识竞赛、文娱活动等形式,由居民学校结合工作实际开课。根据实际举办一系列培训班,开展一系列活动,真正在思想道德和文明素质方面有新的收获和提高。 五、工作要求 1
11、、我社区文明居民学校要坚持以人为本,充分发挥社区远程教育作用,创新教学形式和内容,采取灵活多样的形式,学习市情、文明礼仪以及传统文化、艺术欣赏、国际形势、现代新知识,每季度举办2期培训班,力争全年对辖区居民轮训一遍,有效提高居民科学文化和思想道德素质,并着力做好典型选树、推广工作,切实提高群众的综合素质。 2、我社区文明居民学校制定具体的教学安排,精心组织,确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创立要求及时调整内容安排,并按照要求建立文明居民学校学习笔记。 3、进一步完善居民学校组织机构网络,健全以社区书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的居民学校管理委员会,明确分工、各司
12、其职。 4、社区居民学校要结合工作实际,制定符合本社区居民特点、切实可行的培训方案,按照居民学校建设标准开设好相关课程,既要注重理论学习与学习科学知识的结合,又要重视宣传教育与道德实践的结合,切实提高教育的实效性。社区居民学校实施方案务于3月底前报送机关政秘科。 5、发挥社区自身优势,充分调动社区居民和辖区单位的积极性、主动性和创造性,挖掘社区资源,实现场地、师资的共建、共享。充分利用我社区居民学校的优势,组织居民参加听课,不断丰富教学内容。 6、居民学校教学涉及面广,教学内容多,是一项系统工程,需要各线齐抓共管、扎实推进,各社区负责人要将办班情况及时记载,统一归档。 一、指导思想 以党的十七
13、大和十七届三中全会精神为指导,深入学习实践科学开展观,坚持“以人为本、立足社区、效劳市民”的原那么,依托文明市民学校,以社区居民的精神文化生活为重点,从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高市民的整体素质,教育引导社区工作者和广阔市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲,调动全民参与建设社区效劳工作的热情,推动全市各项事业蓬勃开展。 二、主要目标 以学习实践科学开展观为主线,紧紧围绕建设和谐苍霞,通过市民学校的宣传、教育、培训,不断提高市民素质
14、,促进社会风气的根本好转,推动街道精神、物质文明建设不断向前开展,更好地为社区的经济和社会开展效劳。 三、教学内容 市民文明学校以素质教育为根本,以提高全民素质为目标,对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式,不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训,引导他们爱岗敬业。同时针对广阔市民的需求,创新教学形式,丰富教学内容,开展爱国主义教育,“八荣八耻”教育,政策法规教育,文明礼仪教育,公共卫生、环境保护教育,方案生育宣传教育,交通平安教育,科普知识教育和计算机培训等。 四、教学方式 市民文明学校采用专题讲座、主题研讨会等形式,以及工作实际开课。要根据实际
15、举办一系列培训班,开展一系列活动,真正在思想道德和文明素质方面有新的收获和提高。 五、工作要求 1、我社区市民文明学校要坚持以人为本,结合“科学开展大讲堂”,充分发挥社区共建共享资源,创新教学形式和内容,采取灵活多样的形式,学习市情、文明礼仪以及传统文化、艺术欣赏、国际形势、现代新知识,有效提高市民科学文化和思想道德素质,并着力做好典型选树、推广工作,切实提高群众的综合素质。 2、我社区市民文明学校要制定具体的教学安排,精心组织,确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创立要求及时调整内容安排,并按照要求建立市民文明学校教案。 3、进一步完善市民文明学校组织机构,健全以社区书记为校
16、长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会,明确分工、各司其职。 4、各社区市民学校要结合工作实际,制定符合本社区居民特点、切实可行的培训方案,按照市民学校建设标准开设好相关课程,既要注重理论学习与学习科学知识的结合,又要重视宣传教育与道德实践的结合,切实提高教育的实效性。 5、发挥社区自身优势,充分调动社区居民和辖区单位的积极性、主动性和创造性,挖掘社区资源,实现场地、师资的共建、共享。 6、市民学校教学涉及面广,教学内容多(转 载 于: 在 点 网),是一项系统工程,需要全体成员齐抓共管、扎实推进。 一年来,我社区市民文明学校建设坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的十
17、七大精神为指导,全面贯彻公民道德建设实施纲要,以提高居民的思想道德修养、文化科学素质为目标。在社区辖区内积极开展了公民道德、法律法规、平安知识、生活健康等主题知识培训。 一、加强领导,工作到位 街道党工委、办事处一直高度重视思想道德建设工作,始终把教育摆在繁荣经济,全面开展的战略地位。成立了学校领导小组,制定了学习方案,明确职责,落实责任制,实施目标管理。 二、突出创立,抓普及 在办学的过程中,重点抓创立,抓普及,使市民学校成为社区教育和宣传的主导阵地。以这个阵地为载体,宣传党的方针和政策,对开展公民思想道德教育,普及科学知识,丰富群众的文化生活都起到了积极的作用。市民学校教育活动的深入开展,
18、提高了市民的文明素质,化解了许多社会、家庭矛盾,优化了社会风气及生活环境。 三、抓质量,求实效 市民学校作为开展社区教育活动的一个载体,面对的是年龄参差不齐,文化程度不一,职业各异的教育对象。因此,我们在教育活动的组织形式、教育方法上不搞一刀切,结合实际,采取比拟灵活的教育方法。 一是讲授教学。依据根本教材,结合街道中心工作制定教学 方案,区分教学内容,联系社区实际,分别对群众进行比拟系统的社会道德教育和专题教育。在居民中进行“市民文明公约”和文明礼仪专题教育,由专职教师讲课,提高了广阔群众在工作和生活中讲文明、树新风的自觉性。 二是寓教于乐,开展群众喜闻乐见的文化文体活动。市民学校把精神文明
19、建设活动贯穿于群众的文体活动中,不但丰富了群众文化生活,提高了群众的文化品位,还大大提高了社区居民的文明素养。 三是加大社区培训力度,不断提高市民科学文化素质。首先,针对不同的需求,开展了各种类型的培训。使社区教育贴近居民群众,贴近生活。 四是组织健全,制度完善,奠定了市民学校的工作根底。社区不断完善教育网络,充分利用,开展览多元化的教育活动,根本形成了社会、学校、家庭三位一体的立体教育网络。学校根据本社区工作实际,建立健全了各项教育教学管理制度。 在今后的工作中我社区将认真总结市民文明学校的办学经验,引导广阔辖区居民以高昂饱满的精神风貌步入新的一年。 一、 指导思想 以“三个代表”重要思想,
20、以文明礼仪教育活动为重点,大力倡导公民根本道德标准,广泛开展群众性精神文明创立活动,为创立浙江省文明县做出积极奉献。 二、 总体要求 认真学习、贯彻公民道德建设实施纲要,要在文明礼仪、道德养成上下功夫,弘扬民族精神,树立文明新风;要在树立健康、科学、文明生活方式上下功夫,提高村民素质和生活质量;在创立学习型社区、学习型组织、学习型家庭上下功夫,实现以思想道德修养、科学文化水平、民主法制观念为内容的村民素质的显著提高。进一步标准和完善教育网络,不断提高教育教学效果,发扬成绩,求实创新,不断开创社区文明村民教育工作的新局面。 三、 主要工作 (一)大力开展文明礼仪教育实践活动 (二)全面开展“公民道德实践年”活动要求,根据公民道德实施纲要 大力开展文明礼仪教育等实践活动。 1、在广泛开展教育培训、普及礼仪知识的根底上,举办“自觉遵守公共次序”、“向不文明行为辞别”、“公民道德
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