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文档简介
1、2015-2016学年第二学期暑期安全教育主题班会记载班级:六(7)班主任(辅导员)李玲活动主题:向雷锋同志学习活动目的:1、通过雷锋的纶平简介及真实的故事,使学牛知道雷锋的工是全心 全意为人民服务的,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2、利用介绍、采访、评 议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。3、通过活动, 希望史多的“小雷锋”出现在我们的li常生活屮。活动准备:1、收集一些雷锋生前的格吉和先进事迹。2、需锋故事、图片和学习 雷锋好榜样歌曲录咅。活动过程:一、宣布主题。师:三月,阳光明媚,万物复苏,春风送暖,大地换新颜。同学们,三月,是什么日了呢?是学雷锋活动日。二、
2、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 1、老师讲解雷锋的生平雷锋叔叔 出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府 的培养下,成为名光荣的人民解放军战上。平吋他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的 小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔在一次工作中发生了 意外,永远离开了我们,年仅22岁。一次,天空下起倾盆大雨,雷锋在回部队的路 上看到了一位大嫂带着年幼的孩子在雨屮艰难地行走。他赶忙走上前,背起小孩,走 了很远的路,才把她们送到家门口,还没等人嫂说声谢谢,雷锋就已经消失在南中了, 等他回到部队,天已经全黑了。雷锋叔叔的-化虽然短暂,
3、但他的光辉形象永远留 在世人的心中。2、听故事:故事(一)助人为乐的雷锋 一天,雷锋因公出差, 踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把口己的座位让给了 一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩了,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。些旅客不 住地招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!我不累/雷锋叔叔是永 远不知道累的。故事(二)人民的勤务员 雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还 舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自 己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟
4、。1960年,辽宁遭受 重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了 20元钱。在出发去灾区救灾时他 又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。师:同学们,听了雷 锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(评议后小组代表回答)3、学习雷锋 格言。师:在雷锋叔叔在数白篇fi记里,记录了他成长的足迹,总结岀许多人&的 格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。ppt岀示格言,(1、世界上最光荣的事-一劳 动。世界上故体面的人一一劳动者。2、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。 我愿在暴风雨中-艰苦的斗争屮锻炼自己,不愿仍在平平静静的口子里度过自己的 一生。3、不经风雨,长不成人树;不受百炼,难以成钢。)学生朗读,谈谈体会。三、 从身边小事做起,从自己做起,向雷锋叔叔学习。 1师: 雷锋的事迹传遍了整个中 国,我们回到校园,看我们身边“学雷锋,做好事”的事例吧! 2生交流一下,你 还发现了哪些行为是值得我们学习的,校内校外都可以说?(小组交流,派代表说。)3. 请班上助人为乐的人,讲
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