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文档简介
1、暑期三下乡实习活动支教总结与暑期三下乡实践报告总结:追忆黄河岸堤合集暑期三下乡实习活动支教总结十天的时间很短,下乡的故事,谈不上刻骨铭心,但也耐人寻味。犯错过,内疚 过,惊喜过,欣慰过,髙兴过。这一趟,值了。我们是来下乡的,不是来度假的抱 怨过十一个钟头车途劳累,抱怨过微黄中泛着沉淀的自来水,抱怨过宿舍中密度接近 空气的蚊子无聊中,我们尽情地在扑克中挥洒青春,我们在猜疑中一次次杀人又一 次次被杀抱怨,玩乐,偶尔为之,人之常情,但并非一种下乡生活的态度,脑海 中常常浮现的句子:我们是来下乡的,不是来度假的。艰苦奋斗,有点高度来说是完 成每一项事业都不能缺少的品质,况且,宽敞的宿舍,美味的食品,上
2、天正以另一种 形式向我们展现他的仁慈。谈不上极其艰苦,但是还是需要奋斗。抱怨时,想一想, 与其花一分钟抱怨,不如花一分钟想想怎样使明天过的有意义。无聊时,不单单那五 十多张扑克可以赶走时间,及时定格自己的回忆,是一件更美好的事。教学技巧在 讲台中成长第一次讲课,双脚微抖,脸微红,不知所措。面对台下的明眸竟然厚厚 的脸皮战线也崩溃了,孤独无助我只好紧握教案感受它带来的安全感。凌乱的板书记 录着我第一次讲台经历的尴尬。支教组的优势是整天在学校混,可以听其他人讲课, 慢慢地,学习,总结,取长。渐渐在讲台上找到了感觉,虽然做不到侃侃而谈,但师 生之间也可以在交流中不亦乐乎,相比一开始多了几许自然。体谅
3、是师生联通80后 和90后的桥梁第一天接触学生,感觉很拽很非主流,于是,第一天,我们是商讨接 下来如何对付这帮90后。但相处时间的累积,隔阂渐渐打破,师生间的体谅渐渐进 入彼此的视线。面对假期中突然被叫回学校学生心中的不爽,我们安慰,加大课程的 趣味性吸引学生,深入他们去窥探90后内心世界以求可见一斑。最后文艺汇演的大 合唱,没有学生的体谅,也就无所谓配合,缺少了来自海边的声音的舞台必将黯然失 色。对于不想到学校接受我们提供的教学资源的学生,我们不支持也不及对,这个世界讲自由,我们体谅你们希望自己创造更有意义的假期生活的心情,我们没有权利规 定学生全部听话,来不来靠的是自觉。但是我想说,听了几
4、天课或许真的学不到什 么,可能对于你们中考起不到任何直接作用,但是没听几天的课,你会觉得自己相比 于其他同学似乎缺少了什么。队友间的互助是最及时的力量二十三个人不算多,但 是团结的力量足以令人震撼。什么时候的需要,都会有人伸出手,大半个队伍的成员 都到支教组客串了不少课程,游园活动没有其他小组的支持绝对搞不起,文艺汇演文 艺组不可能来一个写实版三个人一台戏。一切皆因我们是一家人,有福同享有难同 当,支持力量也许不大,但绝对会是最及时的支援,足以使我们昂首迈过雄关漫道。 平凡到被忽略的亲情七天的支教时间,离别时可以让学生哭泣;十天的共同起居,南 中的最后一刻竟然哽咽;可是,但我们背井离乡远离我们
5、的父母时,却以无懈可击的 名义成长,宣布他们辛苦养育的儿女要上大学,要离家。我们自私地追求自己以为 伟大的目标,我们情遍队友,情遍学生,但是宽广的心胸却把亲情压缩到被忽略的境 地。每次离家,光彩的外衣包裹着内心的惭愧。伟大的亲情蕴含着伟大的包容,家, 是一个很贱的名词,无论如何揉捏,无论什么伤害,都是剪不断。某天突然的一句 我回来了便是万能的还魂丹,重新点燃两老生活的热情。当你还在搜寻下乡队员的 资料时,暂停一分钟,把你下乡期间学到的告诉父母,他们会给你会心的微笑;当你 还在努力编写下乡期间的故事时,暂停一分钟,把最精彩的片段与父母分享,他们会 从你身上的荣誉感得到满足;当你带着病从家里赶回学
6、校时,暂停两分钟给父母,第 一,你需要告诉他们目前身体恢复中,自己会照顾好自己,第二,你需要告诉他们实 验即将开展,学校吃住都还好,不用担心。这时,父母会怎么说呢?12内容。暑期三下乡实践报告总结:追忆黄河岸堤暑期三下乡实践报告总结:追忆黄河岸堤七月二十三号,在重庆天空的太阳还 未西落的时候,我踏上了开往巩义的火车,开始了一段让我期盼已久的旅程。在旅途 中,生在江南水乡的我,看惯了小河流水人家,河畔杨柳依依,露出了对山水的那份 特贴的感情,一路上总是凝视着窗外的那山山水水。那抹深绿,那弘清澈,依旧在我 的脑海中时常浮现。那怡人的风景,我匆匆走过,来不及再回头看上几眼。在次日的 晚上,我走出巩义
7、火车站,我的暑期三下乡实践正式宣告开始了。而今天就是我们暑 期三下乡实践结束的日子,回想起我们的度过的这几天,收获颇感良多。我们一行十 人来到黄河岸边,庄严宣誓。在那我们留下了十人的共同的心愿,共同的理想,共同 的奋斗。那誓词谈不上什么豪情壮语,但就是那简短的几句话却支撑了我们的整个活 动,支撑了每一个人的精神世界。我们走出大学,走进社会;来到农村,来到基层。 当我们一走进农村时,就深深的体会到了农村的那份质朴和那份纯真。村民的那份淳 厚深深的打动着我们,当我们需要帮助的时候,他们主动的帮助我们准备好相关的事 宜。一切活动都在顺利进行,即使是在小学讲课考虑不周全的环节时,我们也在他们 的帮助下
8、很快的找到了一个补习班,及时调整了我们的活动安排,顺利完成既定的任 务。当我们走近农村的孩子们时,看着他们那双双充满期望的眼睛时,我们知道我们 可以做些什么,我们可以做到什么。我们想通过我们所能尽力的帮助他他们,因为知 道他们需要我们。然而他们也给我们带来了许多,他们的那份天真让我们回到了童 年,重温了童年的纯真。当我们在和他们一起玩嬉戏游戏的时候,我们早已忘了自己 是比他们年长十几的大学生了,那时我们都是孩子,心中的没有任何的顾虑,在那我 们尽情玩耍,尽情放松。活动中我们还进行了调查报告,作为我们暑期三下乡活动的 理论成果。在那我们和村民交流一些生活中的感受,一些对家乡的特殊的感情。我们 从
9、心里真正了解了农民的世界,他们是那么的淳朴憨厚,他们又是那么的坚毅奋进。 他们深切的让我们感受到生活的艰辛,但也让我们明白了一个简单但又时常忘却的道 理,一份耕耘,一份收获。学习,工作,又何尝不是一样,春来播种,秋来收,没有努力,就不会有收获。其实我们收获的可能比他们还要多些,因为我们谈的只是一些 生活必备的知识,而他们却用自己的生活教会了我们做人的道理。在这几天中,依然 让我难以忘却的就是队友之间的那份深厚感情。尤其对我而言,我的感受更加的深 刻。作为队员的我,原本应是和他们一起赶往去巩义的火车,可是因为种种原因要迟 到两天,当我八点下火车时,原本以为面对我的是一个陌生的城市,不过我的队友全
10、 都在火车站门口等着我,刚出站我的行囊就被他们提走了,心里感觉有种回家的感 觉,那时火车的疲惫之感也顿然而消。,拒绝采集!回想起组队之前,我们虽是同在 一个班级,但在生活上大家彼此都不是很了解,但是在我们活动开始筹划之后,我们 之间感情就迅速的加深了。我们之间的感情原本就像是一杯白开水一样,但是在搁进 三下乡这颗香浓奶糖之后我们的感情变得香醇甜蜜,一切都在不经意间改变了。只 是当我们回首时才蓦然发现我们这十个人走在了一起,成了兄弟姐妹,成了一家人。 时间在沙漏中很快的流走了,剩下只是回忆,材回忆那些我们留下的点点滴滴。美丽 壮阔的黄河水,孩子们天真无邪的笑脸,村民纯真质朴的故事,一切都深深的印在我 的脑海里。我将会将这次巩义之行珍藏在记忆中,如佳酿一般,多年后翻出再那些发 黄的照片时,嘴角依旧会泛起几丝微笑,几分温馨。!它也将是我人生路程中浓墨重 彩的一笔,在这我发现了奋斗的源泉,找到了成功的路径。几分耕耘,几分收获!分
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