XX小学校产管理制度

1、XX小学校产管理制度第一条 为加强学校产管理和维护，确保学校财产安全和合理使用，依据国家相关等法律法规及国有资产管理的有关法规，制定本制度。第二条 校产管理是学校管理的一项主要工作，校长是校产管理的第一责任人，分管总务后勤工作的工作人员具体负责校产管理工作，学校对校产管理应建立健全科学 规范的管理制度，实行统一领导。第三条 学校总务后勤部门是校产管理的职能部门，对隶属于其它部门的仪器图书、音乐、美术、体育器械等，实行“归口管理，分库（室）保管”的管理体制。学校对各类财产要采取专管、兼管、群管相结合的形式，落实到相关处室，明确责任人，总务后勤部门要切实地加强指导和监督。第四条 学校要培养教师 学

2、生爱护公物的良好习惯，依据有关法律法规抵制各种侵占学校财产的行为，减少和避免校产的损坏和损失。第五条 学校所有财产必须由总务后勤部门统一建帐，依据校产、设备情况设立总帐，根据校产建帐、建制、增减、保养、维修等方面的工作作出统一要求。学校对校产专管、兼管人员的设置，应结合实际，安排有专业特长的人员担任，并明确职责。学校财产数量多、教学活动量大的部门，要设置专业校产管理员（专或兼）。第六条 校产的添置，要根据教育事业发展的需要，经学校领导批准后，方可购买。购买时要严格执行关于规范教育市场的有关规定，须政府采购的不得随意购买。第七条 新购校产，要坚持按发票核对实物验收，必须履行验收、登记入帐手续。上

3、级配发的校产根据配发清单办理验收入库及登记入账手续。没有履行手续的一律不得先行使用。对专业性较强的教学仪器设备，如微机、电教、实习设备等，应组织专业人员共同验收。第八条 校产管理员必须对上级配发、单位购置等方式增加的校产做好校产的编号、登卡、记帐工作。登录卡片，按一物一卡登记，同时要记财产分类明细帐，并每月和会计人员对财产帐，如有差误，应及时找出原因，经核实后，方可进行调整。第九条 校产使用要坚持领用、借用、赔偿制度。凡属经常使用的教学仪器，可以采取领取专用方式；属临时使用的要作借用处理，坚持随用随借。学校的各类财产、设备，一般不得向外借用，需要借用的须经学校领导批准。第十条 校舍属国有资产，

4、按隶属关系由各级教育行政部门统一管理，禁止任何组织或者个人利用任何手段侵占或者破坏，布局调整后不再使用的校舍要按隶属关系由各级教育行政部门处理，并将处理后的资产用于教育事业。第十一条 校舍维修、保养工作是校舍管理的主要内容。每年学校要对校舍进行多次全面检查，校舍管理人员应根据检查情况，向学校领导提出维修意见，报教育行政主管部门审定批准后进行维修。要严格把好维修质量关、造价关等，经教育部门验收合格后方可使用。第十二条校产管理人员必须经常检查、清理校产。校产清理要有秩序，要做细致的分类统计，进行帐帐、帐物核对。核对后要填报财产增减表，并及时调整帐户。每年年终前必须全面清理一次，报教育主管部门备案。

5、第十三条 校产的报废、报损。学校财产的报废是指校产已没有修复和使用价值，在长期使用过程中已耗损，无法再用。报损是指自然原因或人为因素损坏，同样无法修复使用。第十四条 确定报废、报损必须由管理人员作出鉴定，专业设备必须由校产管理人员会同相关技术人员共同作出鉴定；确认无修复和使用价值后，由相关管理人员填写报废、报损申报表，经学校领导批准后，报县国有资产管理部门批准同时报上级教育行政主管部门备案。第十五条 校产发生人为损坏、失窃、丢失等情况的，学校应查明原因，视情节对责任人予以批评教育，并责令赔偿经济损失。第十六条 对违反规定的学校和个人，教育行政主管部门将予以批评，并责令其改正。因管理混乱酿成事故的，将追究有关责任人的责