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文档简介
1、广州市2013届高三年级调研测试生物综合2013.01一、单项选择题:1下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是A核酸、酶、果糖、脂肪都含有C、H、O、N四种元素BATP中的“T”代表胸腺嘧啶C磷脂参与构成的细胞器有线粒体、核糖体等DDNA分子的特异性主要取决于碱基的特定排列顺序2下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是 A人体细胞的衰老就是人体的衰老 B细胞分化导致遗传物质发生改变C脑细胞因缺氧而死亡的现象属于细胞坏死 D癌变细胞的呼吸速率降低、核体积增大3下图示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。有关分析合理的是A本实验的因变量是不同的催化剂 B本实验的无关变量有温度和酶的用量等C1号与3号,
2、1号与4号可分别构成对照实验D分析1号、号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能4 下列叙述,不正确的是A动物细胞融合说明细胞膜具有流动性B种群基因型频率的改变不一定会引起基因频率的改变 CPCR技术是利用DNA双链复制的原理扩增DNAD隔离是新物种形成的必要条件和标志5 右下图是3个圆所构成的关系图,其中甲为大圆,乙和丙分别为大圆之内的小圆。符合这种关系的是A突触、突触前膜、突触小体B细胞外液、血浆、组织液C种群特征、种群数量特征、物种丰富度D生态系统功能、能量流动、食物链和食物网6 下列关于植物激素生理作用及其应用的叙述中,不正确的是 A茎的背地生长体现了生长素作用的两重性B在成熟植物组
3、织中,生长素可进行非极性运输C脱落酸能够影响植物细胞中基因的表达 D生长素和细胞分裂素的不同配比会影响愈伤组织的分化方向24下列关于科学方法或技术的叙述,正确的是A摩尔根运用了假说-演绎法证明基因位于染色体上B采用随机取样调查的方法研究红绿色盲的遗传方式C用麦芽糖酶去除植物细胞壁获得原生质体D从细胞匀浆中分离细胞器常用差速离心法25蜜蜂种群中雌蜂是二倍体,雄蜂是单倍体。下图是蜜蜂某些细胞分裂(示部分染色体)示意图,有关判断正确的是A甲图所示细胞分裂后能形成基因型为AD的卵细胞B乙图所示细胞分裂不一定是减数分裂 C甲、乙两图所示细胞中的染色单体数分别是8条和4条D甲、乙两图所示细胞中都有2个染色
4、体组三、非选择题26(16分)下表是植物和植物在一天中气孔导度的变化。请分析回答:时刻0:003:006:009:0012:0015:0018:0021:0024:00植物气孔导度383530728152538植物气孔导度11203830352011(注:气孔导度能反映气孔张开的程度,其单位是mmol CO2·m-2·s-1,表示单位时间内进入叶片表面单位面积的CO2的量)(1)请在坐标图中画出植物和植物一天中气 孔导度的变化曲线。(2)据表分析可知,一天中植物和植物吸收CO2的主要差异是_;沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物 ,此特性的形成是长期 的结果。(3)影响植物光
5、合作用强度的主要环境因素除了水和CO2 浓度之外,还有_等(指出两种)。(4)右图表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程(图中C3代表含 有3个碳原子的有机化合物)。过程的能量变化是_ 过程的完成需要酶、_等物质;凌晨300时, 四种生理过程中,植物和植物都能完成的有_ _ 。 27(16分)某种性别决定方式为XY型的多年生二倍体植物,其花色由两对等位基因(A和a 、B和b)控制,其中A、a位于常染色体上。请据图回答。(1)据图甲可知,在减数分裂过程中,X与Y染色体能发生交叉互换的区段是 。(2)蓝花雄株的基因型是AAXbY或 ,紫花植株的基因型有 种。(3)若一白花雌株与一蓝花雄株杂
6、交所得F1都开紫花,则该白花雌株的基因型是 , F1相互交配产生的后代中,紫花雄株的比例是 。(4)在个体水平上,要确定某一开紫花的雌性植株基因型的简便方法是 。(5)某蓝花植株的一个侧芽发育成的枝条开出了紫花(用该紫花进行组织培养发现其后代植株均开紫花),则出现该紫花性状的最可能原因是 。(6) 研究发现开紫花的植株易受虫害,现有抗虫基因,请写出利用该基因培育出抗虫紫花品种的基本步骤: 。28(16分)人类糖尿病的发病机理十分复杂,下图是型、型两种糖尿病部分发病机理示意图,请回答:(1)图中表示的物质是 。表示的结构是 。正常情况下,当血糖浓度升高时,结构活动加强,据图分析,影响发挥作用的主
7、要物质和结构有ATP、 。(2)如果图中靶细胞是肝细胞,当血糖浓度降低时,作用于肝脏细胞的激素主要是 。(3)研究发现某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构,则因该抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击胰岛B细胞而导致的糖尿病属 (填型或型)糖尿病;从免疫学角度分析该疾病属于 病。在临床中 (填型或型)糖尿病不能通过注射胰岛素治疗。(4)在用15N标记的氨基酸研究物质合成和分泌的过程时,发现依次出现放射性的细胞器是 。29.(16分)肝细胞能将甲醛转化成甲酸而具有解除甲醛毒害的功能,研究人员为验证肝脏的这种解毒功能而进行了相关实验,实验分组设计如下(“”表示还没完成的实验步骤)。组别培养环境肝脏小块
8、(数目相同)A组含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液有B组含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液C组不含甲醛的肝脏培养液(1)表中,除A组外,还需放置肝脏小块的是 组。(2)右图中曲线 是C组实验的结果,说明肝细胞在代谢过程中会 。(3)右图中曲线乙是 组实验的结果,这说明 。(4)研究发现一定浓度的甲醛可诱发染色体断裂,为进一步验证肝脏的解毒功能,研究人员同时进行了如下实验。方法步骤如下:取新培养的具有分裂能力的正常淋巴细胞悬液3等份,备用。按上表的实验设计培养肝脏15分钟后,取三组装置中的 ,分别加入备用的淋巴细胞悬液中继续培养一段时间。再分别取淋巴细胞染色、制片。然后在显微镜下观察 ,并对
9、比分析。实验结果:添加了 组中的肝脏培养液的淋巴细胞出现异常,而其他两组的淋巴细胞正常。 广州市2013届高三年级调研测试生物参考答案题号123456答案DCCDBA2425ADBD26.(16分,每空2分)(1)(2)植物主要在夜间吸收CO2,植物主要在白天吸收CO2 自然选择(进化) (3)光照强度(光照)、温度、无机盐(矿质元素)(任答二项)(4)糖类中的化学能转化为ATP中的化学能和热能 H和ATP 27.(16分,除说明外,每空2分)(1)(1分) (2)AaXbY 6 (3)aaXBXB 3/16 (4)用aaXbY个体对其测交 (5)基因b突变成基因B(答基因突变1分)(6)构建含抗虫基因的基因表达载体(1分),将其导入紫花植株的体细胞中(1分),再利用植物组织培养出含抗虫基因的紫花品种(1分)(或答抗虫基因的检测与鉴定)。28.(16分,每空2分)(1)胰岛素 葡萄糖载体 胰岛素(的浓度)、胰岛素受体(的数目)(2)胰高血糖素(肾上腺素) (3)型 自身免疫 型(4)核糖体、内质网、高尔基体29.(16分,每空2分)(1)Cc (MnO4)0502
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