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文档简介

1、1会计学十几减与练习四十几减与练习四148问题：算得真快，你是用什么方法算的？能举问题：算得真快，你是用什么方法算的？能举例说说吗？例说说吗？156179127157116147139抢答。抢答。69858574小结：我们可以想加算减，也可以用破十的方法，还小结：我们可以想加算减，也可以用破十的方法，还可以用连减的方法，都可以很快地算出答案。可以用连减的方法，都可以很快地算出答案。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网125问题：说说你是怎样计算的。问题：说说你是怎样计算的。7想加：想加：57121257破十：破十：1055527连减：连减：122101037（一）以旧引新，解决问题（一）以旧引

2、新，解决问题绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网点此播放视频点此播放视频125问题：问题：1. 用你喜欢的方法做做下面两道题。用你喜欢的方法做做下面两道题。7124812392. 说说你是怎样计算的。（除了几种算法外，说说你是怎样计算的。（除了几种算法外，还可以还可以 根据被减数不变，减数和差的关系。）根据被减数不变，减数和差的关系。）绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网113问题：说说你是怎样计算这三道题的。问题：说说你是怎样计算这三道题的。811471129（二）借助方法，自主探究（二）借助方法，自主探究绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网（三）组织研讨，总结算法（三）组织研讨，总结算法问

3、题：我们共同学习了怎样计算问题：我们共同学习了怎样计算“十几减几十几减几”，当，当我们遇到这样的问题时，我们可以怎么办？我们遇到这样的问题时，我们可以怎么办？破十破十想加想加连减连减绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网1. 填一填。填一填。问题：（问题：（1）用你喜欢的方法赶快做一做这些题。）用你喜欢的方法赶快做一做这些题。（2）怎么这么快就做完了？说说你是怎样计算的。）怎么这么快就做完了？说说你是怎样计算的。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网86989996（1）从图中你能知道什么？要求的问题是什么？）从图中你能知道什么？要求的问题是什么？ （2）能列个算式解决一下吗？）能列个算式解决一下吗？（3）为什么用减法计算？）为什么用减法计算？（4）说说你是怎样计算的。）说说你是怎样计算的。2. 列算式，并计算。列算式，并计算。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网11 - 5 611 - 5 613 - 4 913 - 4 92、先说得数，在写算式。3、87676587612 - 5 6（1）一共摘了）一共摘了13个桃子。吃了个桃子。吃了9个，还剩几个？个，还剩几个？（2）一共有）一共有13只猴子。树上有只猴子。树上有 只，树下有几只？只，树下有几只？13 - 9 413 - 4 9412-7=59-4=58-3=513-8=5第第19页练习

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