粉笔的精神作文

1、粉笔的精神作文粉笔的精神作文（一）粉笔的精神非常可贵，它帮助老师把知识传授给我们，牺牲自己, 我们应该爱惜粉笔，赞扬粉笔。粉笔非常渺小，长不过二寸，全身上下都是单调的白色，又细又 长，看起来非常平凡，很不引人注目。粉笔虽然短小，但是它有无私奉献、舍己为人的精神。你们看那 些小小的粉笔，老师用它们在黑板上写下了不计其数个工工整整的汉 字、英文、数字…… 使我们获得了许许多多的知识。它 不仅不向我们要过一点丝毫的回报，反而，它自己慢慢地磨损了，直 至成为灰烬，它无怨无悔。它就如同我们的老师一样，天天默默无闻 地奉献自己，把知识传授给我们。我们学校有许多粉

2、笔，粉笔用短了，就换一根新的，认为是理所 当然。下课时，我们也经常在黑板周围玩耍，有时也在黑板上乱写乱 画，有些同学不小心把掉在地上的粉笔踩碎了，他们一点都不心疼。 但是在贫困地区的学校，粉笔很少，数着根用。我看的一部电影一 个不能少中，那些山区的教师，很爱惜粉笔，非常短的一只粉笔， 他都要用两个手指夹着，尽可能多写一个字，如果有同学把粉笔踩碎 了，那就会被老师严厉批评。我校虽然有很多粉笔，但也应该珍惜它。粉笔看似微小，其实很伟大，我们应该爱惜它，赞扬它，学习它,i粉笔的精神作文（二）它是一支普普通通的粉笔。它原本是一些石灰，只不过它“幸运” 地来到了工厂，被加工了，它经过了许多工序，添加原料

3、，搅拌，定 形…… 终于成了一支粉笔，被运到了学校。它并不知道 自己的命运。直到有一天，它听到“屋外”有一阵清脆的读书声，它 便知道;自己已经来到了一个叫做教室的地方。不知过了多久，突然“屋子”里透过一丝亮光，接着，一只手伸 了进来，带走了 “屋子”中的一位成员。“她是谁？ ”它发出了疑问。“她是一位‘老师’ , ‘老师’是人类的 一种职业，她用我们在一块叫做 ‘黑板’的地方写字。” 它似懂非懂地点了点头。这是它来到某某班级的第一天

4、，它过得很悠闲，不过，它也意识 到了自己生命的渺小与短暂。第二天，它依然安静地等待着那只手的出现。等了好久，一只手 伸进了他们的“屋子”，它很欣喜，但是“机会”没有带走它，而是 一下子抓走了它身边的六七位同伴， 它很羡慕，可它立刻听到了同伴 们痛苦的呻吟，同时也听到了 “僻啪”的声响，接着，“你打我呀！我这儿有粉笔呢！谁怕谁？"然后是一阵令它毛骨悚然的狂笑。它明 白了：刚才带走它同伴的，并不是那个叫‘老师’的人, 而是几个调皮的孩子，他们将同伴们都残忍地伤害了。它欲哭无泪， 默默地感谢上天带给它的好运。到了第三天，它终于盼来了那只充满智慧的手。

5、它一直帮老师在黑板上传授知识。到了下午，是一堂作文课，它 只剩下一点长了，它幸福地躺在粉笔梢里，等待着老师点亮它生命的 最后一束火花。“这堂作文课写的是粉笔。”它的思绪一下子被老师的话语打断 了，“什么？今天要写我。”粉笔激动极了。老师接着说：“粉笔是校 园中最常见的东西，所以它不是非常引人注目，但是，同学们，你们 难道没有感受到，粉笔也有一种精神吗？它天天与老师和黑板打交 道，默默无闻地做着一切，这种精神叫做无私 …… ”接 着，老师拿着它，在黑板上写下了 “粉笔和无私两个词。”它被感动 了，原来我这么高尚…&hell

6、ip;直到它生命到了尽头，它仍然想着：愿我下辈子还做一支普通而 又光荣的粉笔。粉笔的精神作文（三）早晨，阳光洒进我温馨的房间，窗外的大榕树上，鸟儿清脆的歌 声提醒我要画画了。当我拿起粉笔的时候，粉笔突然断了，我想：它 的生命会断吗？粉笔雪白雪白的，像一根根又细又长的柱子，（）非常平凡，它默 默无闻地奉献出它的生命。我听老师说过，粉笔的由来是从石头经过烈火的燃烧， 然后又泡 进冷水里，经过多种工序，最后才变成粉笔。它的演变过程充满艰苦。一支小小的粉笔能画出一幅幅生动的图画， 能在老师的教导下书写出我们的人生。粉笔天生有无私奉献的精神。一支小小的粉笔，它让我想到了爸爸，爸爸每天早出晚归，工作 到很晚，由于爸爸的默默奉献，我和我的家人才能过上幸福的生活。 它也让我联想到我自己，我上很多补习班，很辛苦，就像