2017-2018年度山东省青岛市南区初三上学期期末数学试题(无答案)_第1页
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文档简介

1、小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语小洋英语、英语课件、英语教案、小洋英语试题、英语导学案、英语单词短语2017-2018 学年度第一学期期末教育质量监测九年级数学试题(市南区)(本试题满分:120 分;考试时间:120 分钟)本试题共有 24 道题。其中 1 8 题为选择题,共 24 分;914 题为填空题,共 18 分; 15 题为作图题,16 24 题为解答题,共 78 分。要求所有题目均在答题卡上作答,在本卷上 作答无效。、选择题(本题满分 24 分,共有 8 道小题,每小题 3 分)F 列每小题都给出标号为A、B、C、D 的四个结论,其中只有一个是正确

2、的,每小题选对得分,不选、错选或选出的标号超过一个的不得分。21、一元二次方程 x =2x 的解是()4、把抛物线 y=(x+1)2向下平移 2 个单位,再向右平移 1 个单位,所得到的抛物线是5、如图,在直角坐标系中,矩形 OABC 的顶点 O 在坐标原点,边 OA 在 x 轴上,OC 在 y 轴 上,如果矩形 OA B C与矩形 OABC 关于点 O 位似,且矩形 OA B C的面积等于矩1形 OABC 面积的丄那么点 B的坐标是()4A. (-2,3)C. (3,-2 )或(-2,3)A.2B.0C.2 或 0D.2 或-23、若关于 x 的一兀二次方程 k x2-2x-1=0 有两个不

3、相等的实数根,则 k 的取值范围是(A. k 1B.k 1 且心 0C.kv1D.kv1 且 kz02A.y= (x+2)+22B.y= (x+2)-22C.y=x +22小D.y=x -2B. (2,- 3)D. (-2,3)或 (2,-3)2、下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是()小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语/Js 学英语、英语课件、英语教案、小洋英语试题、英语导学案、英语单词短语抛物线的对称轴是:x=1在对称轴左侧,y 随 x 增大而增大A.1B.2C.3D.46、如图,反比例函数k和正比例函数 y2=k2x 的图象都经过点 A(-1,2

4、),若*2,x7、如图,将矩形 ABCD 绕点 A 旋转至矩形ABCD的位置,此时 AC 的中点恰好与 D2&已知二次函数 y=ax +bx+c (a丰0)中自变量 x 和函数值 y 的部分对应值如下表:x32-112012132则 x 的取值范围是()A. -1x0B. -1x1IA飞亍点重合,A.3AB交CD 于点 E.若 AB=3,则厶 AEC 的面积为( )B. 1.5C. 3D. 23抛物线与 x 轴的一个交点为(-2,0)抛物线与 y 轴的交点为(0,-2)小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语/Js 学英语、英语课件、英语教案、小洋英语试题、

5、英语导学案、英语单词短语y54-294-254074从上表可知,下列说法正确的个数是()小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语/Js 学英语、英语课件、英语教案、小洋英语试题、英语导学案、英语单词短语二、填空题(本题满分 18 分,共有 6 道小题,每小题 3 分)39、在 ABC 中,/ C=90 , sin A=,则 tan A 的值为510、 一个不透明的盒子中装有 10 个黑球和若干个白球,它们除颜色不同外,其余均相同,从盒子中随机摸出一球记下其颜色,再把它放回盒子中摇匀,重复上述过程,共试验400次,其中有 240 次摸到白球,由此估计盒子中的白球大约有

6、 _ 个11、 某厂一月份生产产品 50 台,计划二、三月份共生产产品120 台,设二、三月份平均每月增长率为 X,根据题意,可列出方程为 _ 第 12 题第 13 题第 14 题13、如图,将边长为 6 的正方形 ABCD 折叠,使点 D 落在 AB 边的中点 E 处,折痕为 FH,点C 落在点 Q 处,EQ 与 BC 交于点 G,贝 U tan / EGB 等于_14、墙角处有若干大小相同的小正方体堆成如图所示实体的立体图形,如果打算搬走其中部分小正方体(不考虑操作技术的限制),但希望搬完后的实体的三种视图分别保持不变,那么 最多可以搬走_个小正方体。三、作图题(本题满分 4 分)用圆规、

7、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹。15、如图,已知/ a,线段 b,求作:菱形 ABCD,使/ ABC=Za,边 BC=b.12、如图,直线11/ 12/丨3,直线 AC 分别交 11, 12,丨3于点A,B, C;直线 DF 分别交 11,|2, 13于点 D, E, F.AC 与 DF 相交于点 H,且 AH=2HB,BC=5HB,则-D1的值为EF右社小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语/Js 学英语、英语课件、英语教案、小洋英语试题、英语导学案、英语单词短语四、解答题(本大题满分 74 分,共有 9 道小题)16、(本题满分 8 分,每小题 4 分)

8、解下列方程:2(2)2( x-3)=x( x-3)17、(本题满分 6 分)小敏的爸爸买了某项体育比赛的一张门票,她和哥哥两人都很想去观看。可门票只有一张,读九年级的哥哥想了一个办法,拿了8 张扑克牌,将数字为 2,3,5,9 的四张牌给小敏,将数字为 4,6,7,8 的四张牌留给自己,并按如下游戏规则进行:小敏和哥哥从各自的四 张牌中随机抽出一张,然后将两人抽出的两张扑克牌数字相加,如果和为偶数,则小敏去; 如果和为奇数,则哥哥去。(1)请用画树形图或列表的方法求小敏去看比赛的概率;哥哥设计的游戏规则公平吗 ?请说明理由。2(1) X -5x+2=o小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题

9、、英语导学案、英语单词短语小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语18、(本题满分 6 分)如图,某高楼顶部有一信号发射塔,在矩形建筑物ABCD 的 A.、C 两点处测得该塔顶端 F 的仰角分别为/a=48 ,/3=65 ,矩形建筑物宽度 AD=20m,高度 DC=33m。计算该信号发射塔顶端到地面的高度FG (结果精确到 1m) .(参考数据: sin48 0.7, cos48 0.7, tan48 1.1 , sin65 * 0.9, cos65 * 0.4, tan65 * 2.1)19、(本题满分 6 分)一天晚上,李明利用灯光下的影子长来测量一路灯D 的高

10、度。如图,当在点A 处放置标杆时,李明测得直立的标杆高AM 与影子长 AE 正好相等,接着李明沿 AC 方向继续向前走,小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语/Js 学英语、英语课件、英语教案、小洋英语试题、英语导学案、英语单词短语走到点 B 处放置同一个标杆,测得直立标杆高BN 的影子恰好是线段 AB,并测得 AB=1.2m,小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语20、(本题满分 8 分)心理学家研究发现,一般情况下,一节课40 分钟中,学生的注意力随教师讲课的变化

11、而变化,开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散。经过实验分析可知,学生的注意力指标数y 随时间x(分钟)的变化规律如下图所示(其中 AB, BC 分别为线段,CD 为双曲线的一部分):分别求出线段 AB 和曲线 CD 的函数解析式;(2)开始上课后第五分已知标杆直立时的高为1.8m,求路灯的高CD 的长.小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语/Js 学英语、英语课件、英语教案、小洋英语试题、英语导学案、英语单词短语钟时与第三十分钟时相比较,何时学生的注意力更集中?(3)一道数学竞赛题,需要讲 1

12、9 分钟,为了效果较好,要求学生的注意力指标数最低达到36,那么经过适当安排,老师能否在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语21、(本题满分 8 分)如图,在 ABC 中,点 D, E 分别是边 AB 和 AC 的中点,过点 C 作 CF/ AB,交 DE 的延长线于点 F,连接 AF, BF.(1)求证: ADEACFE若/ AFB=90,试判断四边形 BCFD 的形状,并加以证明22、(本题满分 10 分)某水果店销售某种水果,原来每箱售价 60 元,每

13、星期可卖 200 箱。为了促销,该水果店决 定降价销售。市场调查反映:每降价 1 元,每星期可多卖 20 箱。已知该水果每箱的进价是 40 元,设该水果每箱售价 x 元,每星期的销售量为 y 箱。(1)求 y 与 x 之间的函数关系式;(2)当销售量不低于 400 箱时,每箱售价定为多少元时,每星期的销售利润最大,最大利润 多少元 ?01025X小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语/Js 学英语、英语课件、英语教案、小洋英语试题、英语导学案、英语单词短语23、(本题满分 10 分)【归纳探究】把长为 n(n 为正整数)个单位的线段,切成长为1 个单位的线段,允许

14、边切边调动,最少要切多少次?我们可以先从特殊入手,通过试验、观察、类比,最后归纳、猜测得出结论不妨假设最少能切 m 次,我们来探究 m 与 n 之间的关系 .小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语如图,当 n=3 时,第一次切 1 个单位长的线段, 第二次继续切剩余线段1 个单位长即可,最少需要切 2 次,即 m=2.如图,当 n=4 时,第一次切成两根 2 个单位长的线段,再调动重叠切第二次即可,最少需要 切 2次,即 m=2.如图,当 n=5 时,第一次切成 2 个单位长和 3 个单位长的线段

15、,将两根线段适当调动重叠, 再切二次即可,最少需要切3 次,即 m=3.仿照上述操作方法,请你用语言叙述,当n=16 时,所需最少切割次数的方法如此操作实验,可获得如下表格中的数据:n123456789101112131415m012233334444444通过观察:当 n=1 时,m=0.当 1 n = 2 时,m=1.当 2 nW4 时,m=2.当 4 n = 8 时,m=3.当 8 n = 6 时,m=_n=4如图,当n=1 时,最少需要切 0 次,即 m=0.如图,当n=2 时,从线段中间最少需要切1,即 m=1.小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语/J

16、s 学英语、英语课件、英语教案、小洋英语试题、英语导学案、英语单词短语根据探究请用 m 的代数式表示线段 n 的取值范围: _.当线段 n=1180 时,m= _ .【类比探究】由一维的线段我们可以联想到二维的平面,类比上面问题解决的方法解决如下问题把边长 n (n 为正整数)个单位的大正方形,切成边长为1 个单位小正方形,允许边切边调动,最少要切多少次?不妨假设最少能切 m 次,我们来探究 m 与 n 之间的关系.通过实验观察:切 0,即即 m=0.切 2,当 1 nW2 时,m=2.切 4,当 2 nW4 时,m=4.当 n=1 时,从行的角度分析,最少需要切0 次,从列的角度分析,最少需

17、要切0 次,最少共当 n=2 时,从行的角度分析,最少需要切1 次,从列的角度分析,最少需要切1 次,最少共当 n=3 时,从行的角度分析,最少需要切2 次,从列的角度分析,最少需要切2 次,最少共当 n=8 时,从行的角度分析,最少需要切3 次,从列的角度分析,最少需要切3 次,最少共小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语/Js 学英语、英语课件、英语教案、小洋英语试题、英语导学案、英语单词短语切 6,当 4 nW8 时,m=6.当 8 n = 6 时,m=_小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语/Js 学英语、英语课件、英语教案、

18、小洋英语试题、英语导学案、英语单词短语根据探究请用 m 的代数式表示线段 n 的取值范围:_ .【拓广探究】由二维的平面我们可以联想到三维的立体空间,类比上面问题解决的方法解决如下问题问题(1):把棱长为 4 个单位长的大正方体,切成棱长为1 个单位小正方体,允许边切边调动,最少要切_ 次.问题(2):把棱长为 8 个单位长的大正方体,切成棱长为1 个单位小正方体,允许边切边调动,最少要切_ 次.问题(3):把棱长为 n( n 为正整数)个单位长的大正方体,切成棱长为1 个单位小正方体,允许边切边调动,最少要切 m 次,请用 m 的代数式表示线段 n 的取值范围: _小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语/Js 学英语、英语课件、英语教案、小洋英语试题、英语导学案、英语单词短语24、(本题满分 12 分)如图,在平行四边形 ABCD 中,AC 丄 BC, AB=10, AC=6,动点 P 在线段 BC 上从点 B 出发沿BC 方向以每秒 1

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