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1、XX石化教育中心党委书记_石化教育中心党委书记?抓基层党建工作述职报告 抓基层党建工作述职报告_石化教育中心党委书记 _一年来,在市委、市政府的正确领导下,在班子成员的共同协作下,在各级党组织的共同努力下,按照省、市委关于深入开展好基层党建工作的要求,遵循“围绕教学抓党建、抓好党建促教学”的原则,立足_石化教育中心实际,我始终坚持以科学发展观为指导,牢记宗旨意识,认真履行党委书记岗位职责,有效地推进了基层党建工作的深入开展,为_石化教育中心各项事业发展提供了坚强的组织基础和思想保障。现就覆行党建工作第一责任人职责和党建工作开展情况汇报如下:一、创新发展思路,夯实党建工作基础l、理清发展思路,确
2、保党建工作开展。年初,根据上级有关文件要求,结合中心实际,围绕“标准化管理、规范化运行、制度化落实、长效化推进”的工作思路,及时召开党委会议研究部署党建工作,制定下发了20_年党建工作要点、在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动的实施方案等相关文件。中心党委与各党总支、党支部签订了目标责任书,层层分解任务、层层落实责任,为全中心党建工作的顺利开展打下了基础。2、突出工作重点,增强党建工作效果。一是抓龙头带全局,强化领导班子自身建设。自觉带头执行民主集中制,致力打造“五好”和谐班子;坚持班子中心组学习,现已集中学习12次,专题讲座1次,各基层单位班子中心组学习共180多次;年初以来举办2次校
3、长书记论坛,90余人参加;做好党员干部的外派学习工作,组织3期干部培训班赴上海、云南、兰州等地学习考察。同时,举办新提职科级干部和新任党支部书记集中培训班各l期。二是抓凝聚强堡垒,加强基层党组织建设。开展“五好”党组织创建活动,对照分类定级标准,对所属基层的党组织进行定级,达到A级的4个,B级的8个,C级的5个,D级的1个。对所属基层的党组织设置、作用发挥等情况进行全面调查摸底,针对调研情况,制定基层党组织建设整改方案,所属基层党组织结合本单位实际情况加紧整改,力争年内有新提高,实现晋位升级。同时,根据工作需要,对石化四小等基层党组织和领导班子进行了调整充实,配齐配全了支部书记、支部委员和学校
4、领导班子。三是抓队伍强素质,抓好党员队伍建设。加强党员目标管理,强化党员教育,各党总支、党支部书记都按照要求给全体职工上了一次主题党课,在纪念建党91周年之际亲自上了题为同心协力,锐意进取,为再创_石化教育的新辉煌而奋斗的党课,进一步提升党员队伍整体素质。认真贯彻落实关于建立健全发展党员工作质量保证机制的意见,科学制定年度发展党员计划,严格按照发展党员的十六字指导方针,注重在青年教师、教育教学一线教师、少数民族教师中发展新党员,全年计划发展新党员12人。进一步做好入党积极分子队伍建设,规范入党积极分子台帐,强化入党动机教育,现有入党积极分子120名。四是抓头强自律,加强党风廉政建设。重点抓好_
5、石化教育中心制度汇编的修订与完善,努力形成用制度管权、接制度办事、靠制度管人的有效机制。坚持分层次进行廉政教育,分别在干部、党员、教师中开展“加强作风建设,提高行政效能”、“廉政教育”五个一、“每月一课”等活动;开展“作风建设年”活动,加强行风建设,维护教育行业良好形象;进一步发挥廉政教育基础的警示教育作用,组织科级以上党员干部到_市第四看守所参观学习,接受教育,从思想上筑牢拒腐防变的防线。3、创新工作特色,提升党建工作水平。一是以“基层组织建设年”活动为契机,以弘扬“三老四严”作风、推进“创业、创新、创优”为主线,深化和拓展创先争优活动,不断激发基层组织活力。围绕创先争优常态化,重点建立和完
6、善创先争优长效机制。同时,全面深入总结工作,努力形成一批有实用价值、有指导意义的理论成果和实践成果,并加强典型选树和宣传,七一表彰大会上对6个先进基层党组织、38名优秀共产党员、6名模范党务工作者进行了表彰,努力营造一种学典型、赶典型、超典型、当典型的浓厚氛围。二是把“五个一”活动作为加强基层组织建设的重要措施,促进基层组织建设上水平。3月份以来,教育中心处级领导干部与联系点和联系对象完成对接工作,经常深入项目、企业、信访案件、村和社区一线开展调查研究,切实想办法帮助联系点和联系对象解决实际困难和问题。目前,“五个一”活动正有序的进行中。三是依托基层组织建设年,在干部中开展“创业、创新、创优,
7、深化为民服务”干部下基层解难题活动,在党员中开展“强组织、促发展、创先争优,迎十八大”百题知识答卷活动,在教师中开展“岗位我负责、工作求实效,立足岗位比贡献”的岗位竞赛活动,扩大“基层组织建设年”活动的影响力,增强活动的实效性。二、紧扣工作主线,实现党建教学“双利双赢”l、以党建促教学,实现同步发展。始终坚持把党建工作与教育教学工作_排、同检查、同考核、同总结,做到每月一次例会、每季一次督导检查、半年一次小结、年终一次全面总结,确保党建各项工作落实到位。一是书记和支委发挥表率作用,经常深入课堂听课,记好听课笔记,指导课堂教学工作,并积极参加教育教学研究活动。二是坚持内培外训相结合的方式和“请进
8、来,走出去”的办法,注重加强教师队伍培训和师德师风建设,切实有效地把党建工作与教育教学工作有机的结合起来,实现了同步发展、共同提高,小学“三率”均达到100,20_年中考、高考再创佳绩。2、以党建带工建,凝聚发展动力。一是充分发挥工会组织的职能,积极开展乒乓球比赛等群众喜闻乐见、寓教于乐的文化体育活动,丰富全体教职工的业余文化生活。二是积极开展“面对面,心贴心,实打实,服务职工在基层”活动,努力为职工办实事、送温暖,凝聚人心、稳定队伍、鼓舞士气。三是以建职工之家为着眼点,积极推进民主管理工作,切实维护教职工的权利,增强教职工的主人翁意识,调动教职工参政议政积极性,_市第五十一中学政教处获黑龙江
9、省“工人先锋号”荣誉称号。3、以党建带团建,增强发展活力。通过组织开展青年教师学党史、上党课、青春大讲堂等多种形式的活动,为青年教师的成长搭建平台。同时,组织开展了“红领巾心向党”主题班会、“我与老师的故事”主题征文、学雷锋活动日、经典诵读、阳光体育等活动,促进学生德、智、体、美全面成长。“红领巾心向党,_发展我成长”庆六一大型主题班会活动受到了_市委、人大、政府、政协等领导的高度赞扬。三、存在问题和下步打算教育中心党委在基层党建工作中做了一定的工作,也取得了较好的成绩,但仍存在一定差距,主要表现在:一是部分党员干部综合素质总体还待增强。二是基层党组织发展不平衡,支部与支部之间,学校与学校之间在党组织建设上有差距。三是党员年龄结构老化等问题有待于认真加以解决。四是自身的业务知识还有待于进一步提高。在下步工作中,以党的基层组织建设年活动为契机,以“创业、创新、创优”活动和“五个一”活动为载体,提高基层党组织的凝聚力、战斗力、创造力,提高各级干部的
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