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文档简介

1、小学一年级健康知识 篇一:一年级小学生健康知识和健康行为征询答 一年级小学生健康知识和健康行为征询答 1、人体分为几部分? 人体分为头、颈、躯干和四肢四个部分。 2、正确的坐、立、走、卧姿态是如何样的? 坐如钟,立如松,卧如弓,走路抬头要挺胸。 3、如何样保持手的卫生? 饭前和便前便后要用清洁的水洗手,要勤剪指甲。 4、饮水卫生应留意哪些? 不喝生水,不用公共杯喝水,剧烈运动后不能立即大量饮水。 5、如何样做到读写姿态正确? 胸离桌沿一拳,眼离书本一尺,手指离笔尖一寸。 6、预防近视要做到哪“六个不”? 不走路看书,不乘车看书,不躺在床上看书,不在暗弱的光线下看书写字,不在强光下面看书写字。不

2、歪着头看书写字。 7、讲究个人卫生要做到哪“五勤”? 勤洗头,勤理发,勤剪指甲,勤洗澡,勤换衣。 8、讲究公共卫生要留意哪两点? 一不随地吐痰,二不乱扔杂物。 9、如何样保护牙齿? 早晚要刷牙,饭后要漱口,保持口腔清洁。 10、如何样正确刷牙? 刷上牙时,刷毛由上向下刷;刷下牙时,刷毛由下向上刷;刷牙的内侧,刷毛在内侧由下向上作弧形旋转;刷牙的咬合面时,刷毛前后推拉刷。 11、为什么要进展预防接种? 预防接种能使机体产生对细菌、病毒的免疫力,预防多种传染病。 12、小学生心理健康的表现有哪些? 上课时专心听讲,恪守纪律;尊敬师长,团结同学;讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔废纸杂物。 13、小学生放

3、学回家后如何做? 放学离学校,不在路上跑。 走路排好队,平安要记牢。 放学回了家,不能只游玩。 做做家务事,作业完成它。放学在家里,适当做游戏。 不干危险事,平安数第一。 14、预防病从口人,应该做到哪些? 饭前便后洗手,不喝生水,生吃瓜果洗净,食物防苍蝇叮。 15、咳嗽、打喷嚏时为什么用手帕捂住鼻和口? 咳嗽、打喷嚏时用手帕捂住鼻和口,不让飞沫四处闯。 16、看电视要讲究卫生,应该如何样做? 电视室内亮一盏小灯,看电视时间不超过1小时,不要边看电视边吃饭,电视机与人间隔不小于电视机屏幕对角线长度的35倍,不要躺在床上看电视,看完电视洗个脸再睡觉。 二年级小学生健康知识和健康行为征询答 1、如

4、何样养成良好的饮食适应? 一日三餐要吃好,按时定量特别必要,早餐吃得好,中餐要吃饱,晚餐精而少;不偏食,不挑食,合理安排特别重要;一日三餐有规律,身体强健发育好。吃饭时要做到;细细嚼,渐渐咽,不说笑,不打闹,还要做到吃饭不用汤、水泡。 2、换牙时应留意什么? 7岁时,乳牙逐步脱落,恒牙陆续长出。恒牙是人生的永久牙,换牙时要做到不用刚长出的恒牙咬硬东西;不咬手指,不用舌头舔刚长出的恒牙;饭后漱口,早晚一定要刷牙。 3、如何样预防龋齿? 不偏食,多吃豆类食品、鱼虾和蔬菜食物; 讲卫生,养成早晚刷牙、饭后漱口的好适应; 睡觉前不吃零食,不喝酸、甜的饮料; 定期做口腔检杳,觉察龋齿,及早治疗。 4、如

5、何样预防蛔虫、蛲虫病? 小朋友,要牢记,不留指甲不玩泥;吃饭前,大便后。双手一定要洗净。个人卫生特别重要,饮食卫生莫大意。喝开水,吃热菜,瓜果吃前要冲洗,沸水烫,或削皮,不能粗心和大意。 5、暴饮暴食的危害有哪些? 暴饮暴食会使胃肠等消化器官负担过重;遭到损伤,减弱肠胃的消化功能,引起肠胃疾病,阻碍身体健康。 6、看电视应留意哪些? 眼睛与电视有一定的间隔,间隔不小于电视机屏幕对角线长度酌35倍。看电视时间不、能过长,一般在1小时左右,看电视时房间里最好留有一盏小灯,看完电视后用温水洗洗脸。 7、如何样留意交通平安? 过马路两边看,不能闷头往前闯。过街要走横道线,车头车尾不乱窜。红灯停,绿灯行

6、,黄灯眨眼提示你。 8、户外活动和课间操有什么好处? 呼吸室外新鲜空气,解除疲劳,使大脑得到二定的休息。 9、为什么要搞好团结? 根筷子容易断,一把筷子断不了;一支木柴火焰小,众人拾柴火焰高;要使集体力量大,团结互助心一条;我们生活在集体中,共同进步特别重要。 10、燃放烟花爆竹的危害有哪些? 容易炸伤人体,引起火灾,产生噪声,释放烟雾,污染环境。 11、游戏的好处与本卷须知?游戏大多是在室外进展的;室外的阳光充足,空气新鲜,使人感到心情温馨。通过游戏训练了大脑对外界事物敏捷、精确的反响力,解除大脑的疲劳,而且还强壮了呼吸器官,加快血液流淌,加强身体的抵抗力,这对促进小朋友的生长发育有良好的作

7、用。但做游戏时定要留意平安。 12、老鼠的危害及灭鼠方法有哪些? 老鼠是个害人精,做的坏事敷不清; 偷吃粮食咬东西,损坏衣物和书籍; 咬电线,引火灾,钻堤坝,淹庄稼; 鼠疫病,出血热,对人危害十分大。 小朋友们快快快,消灭老鼠齐动手。 布鼠药;堵鼠洞,安放鼠夹打老鼠。 只要人人都行动,老鼠绝无藏身处。 13、痰里含有特别多细菌和病毒,能传播哪些疾病? 能传播白堠、脑膜炎、麻疹、感冒、肺结核等多种疾病,因此,不能随地吐痰。有了痰吐在痰盂里或吐到废纸里裹起来,扔到垃圾箱里。 14、换牙时期要留意什么? 换牙时期需留意换牙的卫生,要做到:不用刚长出的恒牙咬硬东西;不吮手指,不用舌头舔刚出的恒牙古;饭

8、后漱口,早晚一定要刷牙。 15、如何样防治腮腺炎? 在流行的季节里不去或少去公共场所,外出时一定要戴口罩;不和患病者接触,更不能吃他们的东西和玩他们的玩具;患了腮腺炎一定要去医院诊治,安心卧床休息,多喝 开水,吃容易消化的食物。一般通过712天,病就会好。 16、饮水要留意什么? 第一不能喝生水,要喝只能喝开水。 第二不用公共杯,茶杯本人来预备。 第三剧烈运动后,不要立即就喝水。 17、皮肤有什么作用?“四勤”是什么? 皮肤有保护身体的作用。皮肤还能用排汗的方法调理体温。 “四勤”即勤洗头、勤理发、勤洗澡、勤换衣。 18、过马路时应留意什么? 红灯停,绿灯行,黄灯眨眼提示你,过马路,两边望,不

9、能闷头往前闯;过街要走横道线,看清信号不抢前。车头车尾不乱窜,避开危险保平安。 三年级小学生健康知识和健康行为征询答 1、预防营养过剩有哪些方法? 操纵饮食,少吃肥肉、糖果、巧克力和油炸食物,多吃粗粮、豆制品、水果和蔬菜;增加体力活动;改变不良饮食适应,进食栗定量定时,早饭吃好,午饭吃饱,晚饭吃少。 2、如何样预防沙眼? 不用手和不洁净的手帕擦揉眼睛;不与别人合用毛巾、脸盆和洗脸水;本人的毛巾要经常晒。 3、如何样预防红眼病? 勤洗手,不用手揉眼睛;不接触红眼病人用过的东西;红眼病人要及时隔离治疗。 4、肺、胃、肠在身体的哪一部分?各有什么功能? 肺:位于胸腔,是身体进展气体交换的器官,吸进氧

10、气,呼出二氧化碳。 胃:位于左上腹,主要功能是包容和消化食物。 肠:弯曲盘绕在腹腔里,由十二指肠、小肠、大肠组成,主要功能是充分消化食物,吸收营养物质,排泄粪便。 5、眼睛有什么功能? 外界物体通过眼睛的屈光系统在视网膜上成像,视神经将图像信息传递到大脑视觉中枢处理,我们就能够看清物体。 6、牙齿有什么功能? 咀嚼食物,协助消化吸收,协助发音。 7、如何预防脊柱弯曲异常? 培养正确的看书、写字姿态,课桌椅高度要适中;倡导用双肩背式书包;加强体育锻炼;增加饮食中的含钙量。 8、如何样预防肠道传染病? 养成良好的个人卫生适应,饭前便后洗手,不喝生水,不吃不洁食物,把住“病从口入关”。 9、蔬菜与健

11、康有什么关系? 蔬菜能够提供人体所需的多种营养素,如糖、矿物质和维生素等。蔬菜中所含的纤维素能促进胃肠蠕动,有利于食物的消化吸收。 10、常吃水果有什么好处? 各类水果营养丰富,含有大量的果糖、维生素c、纤维素及钙、磷、钾、镁等矿物质,这些营养素都是人体健康所不可缺少的。 11、如何样保持家庭清洁?篇二:小学健康教育(一年级) 小学健康教育(一年级上册) 1. 我要当个好学生 教学目的: 强化学生要当个好学生认识,逐步养成有礼貌、守纪律、讲卫生的适应。 教学重难点: 强化学生要当个好学生认识 教学预备: 教学挂图、 教学方法: 谈话法、讲解法 课时:1 课时 教学过程 一、谈话导入 1,师:小

12、朋友们,你们看图上画了些什么?有些什么人?在什么时候?什么地点?他们在干什么? (生按照图上内容自由答复。) 2,小结:这是一个早上,同学们背着书包开欢乐心肠上学去,在路上,小朋友们积极地互相打招呼,十分友好;看到老师也积极地打招呼,特别有礼貌。这是小学生上学时首先要留意的。 今天你们也是小学生了,到学校见到老师要有礼貌,这是表示对老师的尊敬,见到同学也要互相征询好,做一个好学生。 二、创设情境 1,由学生自由组成小组,模仿早晨上学时的情景表演。(老师在学生表演过程中纠正学生说话的不完好现象。) 2,(展示第二幅挂图)学生按照图上内容自由发言。 3,小结:左上角是小学生放学时在整理书包,小心翼

13、翼地把每本书整齐地放进书包里,这是好学生保护书籍的表现。右下角是老师在给小朋友们发新书,小女孩用双手尊敬地接过来,这是保护书籍,尊敬老师的表现。我们要像图中的小哥哥小姐姐一样,做一个保护书籍,尊敬老师的好学生。 4,动手操作:有序的、小心的整理书包。 学生开场讨论。纷纷举手发言。 5,小组读儿歌,讨论:如何样才算好学生? 三、拓展说话 你会如何样做一个好学生? 板书: 1. 我要当个好学生 爱祖国,爱人民,爱学校; 身体好,学习好,劳动好; 尊重老师好,团结同学好。 2. 认识我们的身体 第一课时 教学目的: 1、使学生对本人的身体构造有一个简单认识 2、认识人体各部位及其组成和功能,同时认识

14、到为了身体健康,要讲究卫生,并加强锻炼。 教学重难点: 人的身体各部分名称及其功能。 教学预备: 教学挂图 教学方法: 谈话法、讲解法 课时:2课时教学过程 一、复习导入 1,上次课上我们学习了我要当个好学生,谁能背诵那首儿歌? 2,今天我们一起认识一下本人的身体,看看身体是由哪些部分组成的,每个部分又有些什么作用。 二、认识身体 1、 认识人体构造的四个部分 师:(指着挂图上的头部)这是人体的哪一部分? 生:这是人体的头部 师:(指着模型的躯干)这又是人体的哪一部分呢? 生:这是人的身体 师:事实上,这是人身体的一个部分,它的名字叫躯干。 生:躯干 师:人的头和躯干是靠什么连接起来的呢? 生

15、:颈项 师:对了,颈项在身体上又叫做颈,指出你身体上的颈部 (学生纷纷指出各本身体上的颈部) 师:对了,这部分是我们称作“颈项”的部分,也确实是颈部。看一下颈部有些什么作用(作出抬头,低头,左右摆头的动作)。 (学生讨论)在老师协助下说出颈部能够让头向上向下向左向右运动。 师:除了这些部分,你们看一下,身体上还少认识了哪一部分? 生:手和脚 师:是啊,光有头、躯干和颈部还不完好啊,还少了手和脚,我们把手和脚合起来称四肢。双手确实是上肢,双脚确实是下肢。 师:刚刚我们认识了人体的四大部分,如今谁能指着本人的身体说出这四部分。(学生上台示范) 2、认识头部的几个主要器官,理解它们的功能。师:(拿出

16、红色粉笔)老师手上拿的是什么?你是如何明白的? 生:粉笔(红色的粉笔)。我们是用眼睛看到的。 师:对了,是一支红粉笔,是小朋友们用眼睛看到的,要看什么颜色,什么形状,什么东西都靠我们的眼睛。我们的生活、学习都离不开眼睛。那眼睛是长在什么上面的? 生:头上。 师:头上除了眼睛以外还有哪些特别重要的器官呢? 生:还有鼻子、耳朵。 师:鼻子和耳朵各有哪些作用呢? (学生分别作出答复) 师:头部呀还有两个重要的部分,一个长在里面我们看不见,是什么? 生:是大脑 师:对了,大脑是我们的司令部。还有一个是口,我们吃东西、说话都靠它。 三、本课小结 今天我们学习了“我的身体”,明白了我们的身体分为哪几个部分

17、,请大家再说一说。 生:分为头、颈、躯干、四肢几个部分。 师:头上主要有哪些器官? 生:有鼻子、耳朵、眼睛、口、脑 师:今天学习有收获吗?那我们下节课再学习躯干里面有些什么器官。 板书: 2. 认识我们的身体 人体能够分成哪几部分? 第二课时 教学目的:1、使学生对本人的身体构造有一个简单认识 2、认识人体各部位及其组成和功能,同时认识到为了身体健康,要讲究卫生,并加强锻炼。 教学重难点: 人的身体各部分名称及其功能。 教学预备: 教学挂图 教学方法: 谈话法、讲解法 课时:2 课时 教学过程 一、复习导入: 上节课我们学习了“认识我们的身体”,谁来说一说,人的身体可分成哪四个部分,一边说一边

18、在本人的身体上指出来。(学生上讲台演示)今天我们接着学习“认识我们的身体”,更好地认识一下我们的躯干。 二、理解躯干部分各器官 (指着挂图)我们的躯干能够分为上面的胸部和下面的腹部,大家用手摸一下本人的身体。后面就可分为背部和腰部。 1、理解胸腔内的器官 师:小朋友们,在你们的身体上找出胸部,你们明白胸部有什么吗? (学生自由发言,不立即作出确信或否认) 师:你们用手捂住左胸部,悄悄地按住,看看有什么感受? 生:一跳一跳的,这儿是心在跳。 师:对了,这一跳一跳的是心脏,说明在我们的胸腔里有心脏。 老师让学生用两手捂住胸部的两侧,用力呼吸 学生感遭到呼吸时手随着胸部上下崎岖。 师:这是管呼吸的肺

19、,通过刚刚大家的实验,我们还明白了在我们的胸腔内篇三:小学一年级健康知识测试卷 小学一年级健康知识测试卷 :班级:姓名: 一、健康知识(推断题:对的打“”,错的打“×”) 1、预防肠到传染病要讲究饮食卫生,防止病从口入。() 2、 呼吸时,吸进氧气,呼出二氧化碳。 () 3、头 、颈 、躯干和四肢组成了我们的身体。( ) 4、读书写字坐端正,眼离书本要一尺 ,手离笔尖要一寸 ,身离桌边要一拳,养成适应益终身。 5、每次看电视的时间不要超过1小时,电视机与人要相距2米以上。 () 6、正确的刷牙方法是横刷。() 二、健康行为(在以下答案中选“”) 1、你饭前便后洗手吗? (1)是,(2

20、)不是 2、你行走时恪守红灯停,绿灯行吗?(1)是,(2)不是 3、你是否边走边看书,在阳光下写字。 (1)是,(2)不是 4、把爸爸妈妈的号码,告诉了一个生疏人。(1)是,(2)不是 小学二年级健康知识测试卷 : 班级: 姓名: 一、健康知识(填空题) 1、我们的呼吸离不开 ,生活中更不能没有 ,提供万物生长的能量。 2、小朋友要养成六勤的适应,六勤是指、 、 、 、 、 。 3、夏季打雷防雷击,躲雨切记别乱跑,不在、。 4、冬季锻炼你参加 、 、 等活动。 二、健康行为(在以下中选“”) 1、你是否在家随意使用电器。(1)是,(2)不是 2、你是否本人下水游泳、捉鱼。(1)是,(2)不是

21、3、你挑食吗?(1)是,(2)不是 4、你早晚刷牙,饭后漱口吗?(1)是,(2)不是 ) (小学三年级健康知识测试卷 学校: 班级:姓名: 一、健康知识(填空题) 1、报警、火警、抢救 。 2、人体必需的营养素、 、 、 、和 。 3、青年儿童引起视力不良的只要缘故是。 4、预防蛔虫进入人体要做到:饭前 ,便后 ,生吃瓜果 ,要常剪 ,不喝 ,不吃 叮爬过的食物。 5、饭后我们应适当休息至 分钟,然后可先做些细微的活动,再从事剧烈的运动。 二、健康行为(在以下中选“”) 1、你躺着看书吗? (1)是,(2)不是 2、你和别人共用毛巾和一盆水洗脸。 (1)是,(2)不是 3、你得流感、红眼病等疾

22、病还去游泳吗?(1)是,(2)不是 4、你走在大街上,随地吐痰吗? (1)是,(2)不是 小学四年级健康知识测试卷 学校: 班级:姓名: 一、健康知识(填空题) 1、能产生热量的营养素是。 2、龋齿是牙齿被由 产生的腐蚀而构成的,人们常把龋齿称为 虫牙。 3、人体交换中心通过呼吸,吸进 ,排出 。 4、流行性腮腺炎病毒主要经 传播,有时病人的唾液或污染的衣服也可能传播。 5、缺乏 ,会导致儿童患 佝偻病,成人得骨软化病。 二、健康行为(在以下答案中选“”) 1、你在校园内乱图乱画吗? (1)是,(2)不是 2、你攀折校园树木花草吗? (1)是,(2)不是 3、 你每天坚持锻炼吗? (1)是,(

23、2)不是 4、你走路时是否保持抬头挺胸,不出现低头弯背。 (1)是,(2)不是 5、你经常做到室内开窗通风换气。 (1)是,(2)不是小学五年级健康知识测试卷 学校: 班级:姓名: 一、健康知识(填空题) 1、脑由 、三部分组成。 2、食物中毒一年四季均可发生,但在 季节多发。 3、煤气的主要成分是 ,是一种看不见闻不到的有毒气体。 它能破坏人体血液中红细胞携带和输送氧气的功能。 4、血液由 和 组成。 5、预防乙肝的最好方法是 接种 。 二、健康行为(在以下答案中选“”) 1、你吸过烟吗。(1)有,(2)没有 2、雷雨交加时,能够在大树下躲雨。 (1)能,(2)不能 3、你每天睡觉前:你刷牙、洗脸 、洗脚。 (1)是,(2)不是 4、你经常在公共汽车站台或指点地点依次候车吗? (1)是,(2)不是 小学六年级健康知识测试卷 学校: 班级:姓名: 一、健康知识(填空题) 1、凡被狗、猫咬伤或抓伤后,都要立即对伤口进展正确、完全的消毒处理,并注射 ,完成全程免疫接种。 2、

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