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文档简介
1、大班工作参考计划 (2)一、情况分析大一班共有31名幼儿,其中男孩18个,女孩13个,全班幼儿人数中,独生子女有14个,约占全班人数的48%,其余为多子女家庭幼儿。因此幼儿在多子女、独生子女家庭环境的阻碍下,在认知水平、社会性、身体方面的开展差距较大。多子女家庭幼儿在哥哥、姐姐的阻碍协助下,表现出对小学生活的向往,并喜欢写字、画画、看书,学习的兴趣较浓。个别独生子女则表现出对学习不太感兴趣,与其他的小朋友亲和力较差,偶尔会出现吵架、不和的现象。因此,在这学期的工作中,我们计划从以下方面进展工作:二、培养方向身体开展方面1组织体育集体活动,提高幼儿对各种天气变化的适应才能,养成积极锻炼的适应。走
2、、跑、跳的姿势正确,步幅均匀,能有精神按节拍行进灵敏、协调、快速地进展腾跃、钻爬、攀登活动。2养成良好的饮食适应,明白得简单的营养知识,养成爱清洁、讲卫生的好适应。认知开展方面1认识常见的平安标志,遇到危险时明白一些简单的自救方法,明白简单的身体保护方法。理解简单的防疫知识,明白通过卫生、运动来加强体质。能做一些力所能及的事情,会拾掇本人的书包、物品。2积极主动地观察四周事物,爱考虑、爱提征询,从不同的角度分类,比较事物的细微差异与一样,构成数概念,初步构成数的“守恒”概念,觉察图形的变化,认识几何图形,理解面与体的关系。社会性开展方面1认识并喜欢中国传统文化和节目,理解中国的少数民与多元化的
3、世界。热爱本人生长的环境,明白本人是中国人,为中国的成功而骄傲,能用恰当的方式表达本人的情绪、情感,礼貌、热情、主动地与同伴交往,有合作认识、构成爽朗、乐观、愉快的性格,有一定坚持性、责任心和操纵力。初步理解小学生活,产生入小学的愿望。三、主要活动1参加年级活动“美丽的家”-参观环美公司,理解开发区城市环境治理,掌握垃圾分类的方法,树立“开发区是我家,美丽的家靠大家”的认识,留意社区的环境卫生。2理解纸的分类与处理,掌握回收再利用的环保知识,理解纸是如何样制造的。3为幼儿庆祝生日,举行生日会,送上幼儿的亲切祝愿。让他们感受朋友的祝愿。4积极参加幼儿绘画、秋游、运动会等活动,开启幼儿制造的智慧,加强幼儿集体观念、参与认识的教育。让每个幼儿获得锻炼,培养他们的自决心。四、家长工作1对新生进展家访,理解幼儿生活适应及个性。结合家长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联络。让家长及时理解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和讨论。2建立与家长联络的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长理解一些与时代相符的教育思想观念。3通过家长委员会的
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