枣庄市市中区怎么治疗孩子多动症

1、枣庄市市中区怎么治疗孩子多动症？青岛九医多动症治疗中心东半岛青岛第九人民医院多动症治疗康复中心姜主任介绍说,多动症是很才能从根本上达到消除的的。f面,就介绍一下多动常见的儿童性疾病,主要表现有多动.注意力不集中. 活动过多.学习困难等。在对多动症治疗时,也要考虑 引起多动症的原因，然后选择最佳治疗方法，对症下药,症的主要表现和治疗。一.定义儿童多动症又称注意力缺陷多动症(adhd).或脑功 能轻微失调综合征，是一种常见的儿童为异常疾病.这类患儿的智力正常或基本 正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷主要表现为注意力不集中注意短暂 活动过多,情绪易冲动,学习成绩普遍较差在家庭及学校均难与人相处，日常

2、 生活中常常使家长和教师感到没有办法。二表现(1)注意障碍(又称注意缺陷障碍)：注意障碍为本症最主要的表现之患儿主动注意减退,被动注意增强,表现为注意力不集中上课不能专心听讲，易受环境的干 扰而分心。注意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动。做作业时不能全神贯 注做做玩玩,粗心草率。做事有始无终常半途而废或频繁地转换。做作业拖 拉，不断地以喝水吃东西小便等理由中断，做作业时间明显延长。有些患儿表现为凝视一处，走神”发呆眼望着老师,但脑子里不知想些什么。老师提问 时常不知道提问的内容。注意障碍是本症必须具备的症状。（2）活动过度:活动过度为另一常见的主要症状。表现为明显的活动增多,过分地不安静,

3、 来回奔跑或小动作不断,在教室里不能静坐,常在座位上扭动或站起，严重时 离开座位走动,或擅自离开教室。话多喧闹插嘴,惹事生非,影响课堂纪律 以引起别人注意。喜观玩危险的游戏.常常丢失东西。多动有两种类型：一是持 续性多动。患儿的多动性行为见于学校.家中等任何场合常较严重。二是境遇 性多动。多动行为仅在某种场合（多数在学校）,而在另外场合（家中）不出现, 各种功能受损较轻。（3）冲动性:情绪不稳,易激惹冲动，任性，自我控制能力差。易受外界刺激而过度兴奋, 易受挫折。行为不考虑后果,出现危险或破坏性行为,事后不会吸取教训。三.治疗 药物治疗多数adhd儿童在服药物后多动行为或认知功能都有改善，但药

4、量难掌控 及药物副作用可导致因营养不良影响骨骼生长和成长发育以及停药可能引起行 为反弹现象（出现未用药前更加严重的行为症状）等问题,要求在用药过程中, 药物剂量的控制和药物疗效的评价一定要做得专业精确可靠。运动治疗过去我们认为adhd与脑部前额叶相关。然而,事实上，大部分受adhd 困扰的人是由于小脑没有适当地发挥功能。在过去的20年中的研究发现小脑 发育不良的人同时有adhd的症状。藉由功能性扫描也发现adhd患者的小 脑活跃度很低。这些运动所固有的运动技巧,可以启动一系列掌管平衡感.时机感、排序.后果评估.转换修正错误.小肌肉协调.抑制.当然也包括专注力在内的脑部区 域。当然大部分时间我们

5、还是以有氧运动为主,激发大脑的认知能力,让他更容 易采取新的策略与行动。教师们发现活动是最有效的方法。在坐的过程中提供活动可以提供持续的活 动输入,而不用频繁的离开座位.课堂中可用"动感坐碟"这类动态座椅提供持续的活动输入。心理治疗主要针对adhd儿童的情绪.亲子关系.人际交往.自我认知等方面展开, 这些方面对于adhd儿童适应社会.发展自我是非常有益的，但对注意缺陷多 动障碍本身的症状效果不明显,可作为adhd的一个常规的辅助治疗出现。行为治疗对改善儿童行为有明显作用。主要体现在自我管理时间管理、学校及家庭 行为控制等方面。行为治疗是adhd的必要治疗措施。如果单纯的药物

6、治疗很 可能随着停药效果就消失了 但如果同步配合行为学治疗就会在停药后保持某些 有效的行为特点。全新疗法针对多动症病因病情对症为患者提供个性化的最佳治疗方案,采用国际领先 设备和高新技术,首创"生物基因转化新疗法"解读多动症.抽动症.智力低下 基因病变密码,从儿童发展测试.脑波治疗.多参数大脑生物反馈治疗，药效直接穿透血脑屏障f进行基因dna片段的交换和基因重组f形成新dna分子。在多动症治疗中取得重大突破。胶东半岛青岛第九人民医院多动症治疗康复中心姜主任指出,脑神经修复 疗法",运用生物基因转化原理采用纯中药之精华提炼而成系列药,药物直接 穿透血脑屏障,进行基因dna片段的交换和基因重组,形成新dna分子的过 程。调节大脑神经突触处活性基因介质的平衡阻断失调基因的介质在神经中传 导专治多动症.抽动症智力低下.学习困难.自控力差.肢体抽动.挤眉眨 眼、耸肩扭颈、冲动任性.摇头蹶嘴、吭吭喔喔、铅中毒,无任何副作用 3-7天见效,一至二个疗程治愈,国家批准专药,疗效有保障,愈后不复发。胶东半岛青岛第九人民医院多动症治疗康复中心不仅拥有一批高精尖的专 家队伍,而且积极与国际接轨,吸收引进了大量先进的诊断治疗设备和技术，不 断学