2017初三英语重要知识点：同位语从句

1、2017初三英语重要知识点：同位语从句2017初三英语重要知识点：同位语从句1.定义：用作同位语的从句叫做同位语从句。2.用法：同位语从句的先行词多为fact, news, idea, thought,qulark等，关联词多用从属连词that。例如：They were all very much worried ovact that youw对你生病这件事，他们都很焦虑。Where did you gdea that I could?你在哪儿听说我不能来?注：同位语从句偶尔由从属连词whether引导。 例如：I haveno idea wll我不知道他是否来。 连接代词who, which

2、, what和连接副词where, when, why, how亦可引导同位语从句。例如：The question who should do the work requderation.谁该干这项工作，这个问题需要考虑。It is a quw he did it.那是一个他如何做了此事的问题。注：1.一些表示“建议、命令、要求”的名词后所跟的 同位语从句中，谓语动词用虚拟语气should+动词原形表示。should可省。例如：Tur only request that this (should) be settledas soon as possible.这就是我们唯一的请求：尽快解决这个问

3、题。2.引导词that在同位语从句中不作句子成分；而在 定语从句中必作句子成分，是从句所修饰的词的替代词。 例如：The fact thale inventedawn to all中国人发明 指南针这个事实是众所周知的。(同位语从句)The fact that we talked about is vant我们谈论的这个事实很重要。(定语从句)一、同位语从句在句中的位置1.一般情况下同位语从句跟在某些名词(如news, idea, faage等)的后面，用以说明该名词所表达的具体 内容。例如：The news that our women volleyball team had waurage

4、d us allgreatly.我们女排赢得冠军的消息大大 地鼓舞了我们所有人。IvWang with a message that he wont be ablu this a我从王先生那边得知一个消息，他说他今天下午不能 来看你了。2.有时同位语从句可以不紧跟在它所说明的名词后， 而被别的词语隔开，在语法上叫做分隔式同位语从句。 例如：The thought caat maybe she had ldwl她突然想起 可能在她离开家时没把门关上。Tgoes that he failedllege Entrance Examinations again.据说他高考又落榜了。二、 同位语从句前名

5、词的数 同位语从句前的名词通常用单数形式，并且往往带 有限定词(word除外)加以修饰。例如：Where did you gdea that I could?你在哪儿听说我 不能来？Give me youat you willur pavening.答应我，你今 天晚上要来参加我们的晚会。三、同位语从句连接词的选用 在英语中，引导同位语从句的词通常有连词(that, who, whether)，连接副词(how, when, where)等。例如：They were all very much worried ovact that youw对你生病这件事，他们都很焦虑。The question

6、 who should do the work requderation.谁该做这项工作，这个问题需要考虑。We havenled the question where we are goingd oursummer vacation.我们还没有决定到什么地方去度暑假。 注：在名词doubt“怀疑”后的同位语从句用whether连接；在no doubt“不怀疑”之后的同位语从句 用that连接。例如：We have some doubt wan compla我们怀疑他们是否能准时完成任务。Tdoubt that Zhang Wei will的。同位语从句：thatWe cadat we mus

7、t act at once.们必须立即行动。He made a proposal thag bThere was littlat he would survive.望很小。以下名词常用于以上句型：advice, annouargument, belief, clalusion, dvidence,explanation, fact, feelingdeaawledge, message, newder,probabilal, remark, replaying, stauggught, treat, warning, wish,word同位语从句：wwhether可以引导同位语从句，而定语从句

8、不能用whether作为引导词He hasnt made the dwwill g他还没有做出决定是我们相信张伟会守信有些名词的后面可以接that引导的同位语从句：我们做出决定：我他提议会议延期。他幸存的希否去那里。I have small doubt wuitablb.他是否适合这件工作我有点怀疑。同位语从句：whatwhat可以引导同位语从句，而定语从句不能用what作为引导词I have no idea whadoing now.我不知道他现在在干什么。同位语从句：howhow可以引导同位语从句，而定语从句不能用how作 为引导词Its a quw he did it.那是一个他如何做了

9、此事的问题。同位语从句：who等who, whom, which, when, where, why用来引导同位语从句The question who should do the work requderation.谁该干这项工作，这个问题需要考虑。aised the question where we couldgund.她提出这个问题：我们 到哪儿去搞这笔资金。四、同位语从句的语气在suggadvice, request, order等意为“建议；命令；要求”的名词后，同位语从句中的谓语动词通常用 “should +动词原形”的虚拟语气结构，句中的should可以省略。例如：Our tea

10、cher gave us some advice how we (should) uuter.老师给我们提出了一些如何使用电脑的建议。The suggaairman thaw rule (should) be adopted.采纳新规则的建议是主席提出来的。The govgavder that alluses (should) be pulleddowweeks.政府下令三个星期内所有这些房子都要拆掉。五、同位语从句与定语从句的用法区别同位语从句和定语从句的区别(1)同位语从句和先行词是同等的关系；而定语从句是 用来修饰先行词，是从属的关系。同位语从句和定语从句的区别(2)that在同位语从句

11、中没有词义，不充当句子成分；而在定语从句中充当主语、宾语等句子成分。同位语从句和定语从句的区别(3)wwhat, how可以用来引导同位语从句；而它们不能 用来引导定语从句。同位语从句和定语从句的区别(4)一从词义角度看问题who, whom, which, when, where, why位语从句是保持原来疑问词的含义；它们用来引导定语 从句时，不具有疑问词的含义。二从搭配角度看问题用来引导同who, whom, which, when, where, why用来引导定 语从句时对应性很强，如：先行词是“人”，引导词用“who等，而它们引导 同位语从句是先行词通常是“qudea, doubt

12、等”。六、典型例题例1:I have no idea when he will be ba析：he will be back意义不完整，应加什么时候的含义才能表达idea的全部内容，因此应用when引导同位语从句。例2：I havw he waps by bike.析：he w意义不完 整，应加如何的含义才能表达的全部内容，因此应用how引导同位语从句。例3：Information has been put forward _ ddleschool graduates will be admitted into univ（NMET2001上海）A.while B.that C.when D.a

13、s析：答案为B。more middle school graduates will beadmitted into univ是Information的内容，且Information不在从句中作成分，所以该句为同位语从句。应将该句区别于：It is said thaddle school graduates will beadmitted into univ，ation _ has been put forward.A.what B.that C.when D.as析：答案为B。that has been put forward为information的修饰性定语，且information在从句中作 主语，所以该句为定语从句。例4：She heard a terribl_