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1、步步高小学六年级数学第一单元培优卷学生姓名:成绩日期:家长签名:、温习计算下列各题5_12266x 一1311一 X 5 =1513157X X 5=26917X X141814=33x 1648x =27、知识点分数简便运算常见题型第一种：连乘-，4例题：1）7-乘法交换律的应用514131354 147134013涉及定律:基本方法:乘法交换律 a b c将分数相乘的因数互相交换，先行运算。131426练习一第二种：乘法分配律的应用例题：1)(898=279)2727427272)=24+4102;)14 .4=285=125涉及定律：乘法分配律（a b） c ac bc基本方法：将括号中

2、相加减的两项分别与括号外的分数相乘，符号保持不变。练习二(4 2) 1618"5第三种：乘法分配律的逆运算,111例题：1) 112 15 31/11、=215 31 6=2 151 =一52)=7=7涉及定律：乘法分配律逆向定律=71abac a(b c)先行运算。基本方法：提取两个乘式中共有的因数，将剩余的因数用加减相连，同时添加括号,练习三、9+ 1616第四种：添加因数“ 1例题:1)5 8+52)7165959598+5 19(8+1)9716=5916练习四2 13 2 11 2 一+ -5 4 5 4517- 23 - 23 2388涉及定律：乘法分配律逆向运算n转化为

3、ixn的形式，将原式转化为两两之积相加减的形式，再提基本方法：添加因数“ 1”，将其中一个数 取公有因数，按乘法分配律逆向定律运算。第五种：数字化加式或减式2） 18 19, 一3例题：1) 17 一16练习及定律：乘法分配律逆向运算基本方法：将一个大数转化为两个小数相加或相减的形式，或将一个普通的数字转化为整式整百或1等与另一个较小的数相加减的形式，再按照乘法分配律逆向运算解题。注意：将一个数转化成两数相加减的形式要求转化后的式子在运算完成后依然等于原数，其值不发生变化。例如：999可化为1000-1。其结果与原数字保持一致。第六种：带分数化加式72例题：1) 2542) 13 316051涉及定律：乘法分配律基本方法：将带分数转化为整数部分和分数部分相加的形式，再按照乘法分配律计算。练习六、57 12 1410 10120举一反三：115733.5 1- 1.25 3.5 13 8（一 一）9944411 9oo | Fo7 | 6X7 | 35 1 300 | 5+00 | 37 | 45 | 3X7 | 6I _k3 | 2+5 1 341 3 | 211004 1 j4 | 3002 | +_ I -X6 | 一41-X00 1 72

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