浅谈如何培养农村中学生英语自学能力

1、    浅谈如何培养农村中学生英语自学能力    魏胜利摘要：一个具备自学能力的人，他可以自由地支配时间，支配知识，游刃有余地发挥自己的才能，创造更大的社会价值。英语自学能力培养，不但能帮助学生在校门内的英语学习，而且还可以成为他们将来走出校门之后立足社会，适应时代，不断进行知识补充和更新的有力武器。关键词：农村中学生；素质教育；英语；自学能力埃德加·富尔在学会生存一书中说：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”理想的学校教育的是把学生培养成终身学习者，不让一个学生掉队，在如今这个全球化时代，在国际、国内人才竞争加剧的双重压

2、力下，如何有效地培养农村中学生的英语自学能力，教会学生如何做自己的老师非常重要。什么是自学能力？就是通过自己积极主动地进行有计划、有目的的学习，从而达到在学习中应用所学知识，在应用中获取各种新的信息，锻炼综合分析能力和思维的技能、技巧。那么作为中学英语老师怎样培养农村中学生的这种能力呢？一、让学生深刻认识学习英语的重要性一些学生对英语学习持错误的观点，认为学习英语没有什么用武之地。还有一些学生认为学习英语会对汉语造成冲击，这种担心是杞人忧天的，回想林语堂、辜鸿铭、钱钟书等前辈，他们在海外留学数载，通晓数国语言，可谓学贯中西，但他们并没有因此而忘掉国语，相反，每位都是赫赫有名的国学大师。一个人多

3、掌握一门外语，相当于给自己增加一双眼睛，增加与外界交流的机会。多了一份感悟与体会，就会多增进一份言说的内涵。现在，西方学汉语的人然远不如中国人对英语这般重视，我们有理由相信，这种外语学习上的反差正是中国未来可期强大的理由。在现阶段，掌握了英语意味着你获得了一把金钥匙或者说一块敲门砖。对于一个学者，他可以直接阅读外文资料，从中获取养分；对于商人来，他可以在第一时间了解外界信息，从中捕捉商机；对于求职者，掌握了一门外语无疑增加了胜算的筹码；对于小商贩，能用外语同外宾进行交流能为他带来额外的利润等等。从经济学角度分析，掌握了英语这门语言就等于拥有了一笔可观的资源，这一资源能为你带来机遇、增加财富，因

4、为这一资源有着巨大的市场需求。英语学习还能为我们的心灵打开一扇窗，开阔我们的视野，体验跨国畅谈，领略异国文化，感受他乡情愫，也可以更好地学习自己专业知识。二、自学英语的科学的方法“学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深，也最容易掌握其中的规律、性质、联系。”变“要我学”为“我要学”，其次，英语学习最重要的方法是大声地朗读，模仿标准的语音语调，不断实践。林语堂先生是现代文学家、翻译家，他一生共出版中文集三种，英文著作36种。他从中国人学习英语的实际出发，提出了一系列的英语教学方法和英语学习方法，我们不防借鉴一下。1、学习英语要整句学习，语法、语音、语调都要掌握。2、在学习英语

5、中，遇到新的单词要学会他的正确用法。3、不要光机械记忆单词，要知道这个单词在句中的成分、用法。4、耳朵要多听，眼睛要多读，嘴巴多讲英语，手多抄写。5、“四到”中以口到为主要。英语便是英国话，如果不肯开口，如何学得说话？6、学外国语与学古文同一道理，须以背诵为入门捷径。7、口讲练习有二忌。（一）忌怕羞。（二）忌想分数。最后的胜利者，还是不怕羞、不怕错、充分练习的学生。8、读节要精。要养成严谨的学习态度，任何一门学问都来不得马马虎虎。三、工具书、复读机和专心听讲的学习状态是英语自学的三个“武器”对于农村中学生在学英语时要善于去模仿，很多英語学的好的人都是在初学时大量模仿，作为英语老师，我建议每个学

6、生买复读机或功能相近的学习工具，大量地听英语。将学习方法、学习工具、学习状态三者有机结合起来的一种系统的有效的理论，离开课堂学生回家可以自行学习，包括对课本知识的预习，对课外知识的探索，借助工具书查阅生词及其用法，借助复读机听材料进行大量模仿，英语是听出来的，首先是听懂才能交流。发扬不怕吃苦的精神，任何一门语言的习得总是要付出持之以恒的劳动。总之在自学英语过程中要贯彻学习方法，学习工具，和学习状态三者很好的结合，这样英语学习会乐趣横生。四、自学英语需要制定学习计划和学习目标作为教师有自己周密的学期教学计划，学生也应有自己的学习计划。老师应该向学生讲明这些计划，这样学生清楚特定时间内的学习内容，使学习更具针对性。还可以让学生在教师的指导下制定出自己的学习计划和学习目标，这样就可以让他们的自学更具有可行性，也更有效果。农村中学生的父母对孩子的学习多是靠学生自己，家长对老师的期待很高，学生的教育家长帮不了孩子多少忙。作为农村中学的老师担子更重，我们要经常教育学生：“师傅引进门，学习靠本人。”学习了正确的方法，自己要学会如何独立地学习是非常重要的。三年的光阴可以培养很多好的学习英语的习惯。自己根据学习进度，养成英语自学能力。作为一名教师，除了让学生取得好的成绩，还应使他们生活健康快乐，引导他们积极参加丰富多彩的活动，以促进他们人格的多方面发展。英语自