《四川省射洪县外国语学校七年级英语上册《Unit 8 When is your birthday Section A 1a-2d》导学案（无答案） 人教新目标版》

1、unit 8 when is your birthday?(section a, 1a-2d)【学习目标】1. 熟悉并记住十二个月份的名称及其缩写，了解英语中日期的表达。2 .记住基数词变序数词的特殊变化3. 运用句型when is birthday? my/his/her birthday is.。询问并回答某人的生日。4. 通过复习形容词性物主代词，会运用名词所有格。【重点难点】1.     when引导的特殊疑问句询问别人的生日。2.     名词所有格的用法。【使用说明】1. 5分钟检测预习导航。2 .15

2、分钟讨论展示，老师点拨重难点。310分钟练习听力和对话。4.10分钟当堂检测并展示答案。5.5分钟课堂总结。【自学导航】1.     翻译月份并写出其缩写形式。比一比，看谁做得又快又准。一月 _ 二月_ 三月_ 四月_ 五月_ 六月_ 七月_ _ 八月_ 九月_ 十月_ 十一月_ 十二月_2 基数词。(you are great!)1 _ 2 _ 3 _ 5_ 8 _9_ 12_ 20_ 30_ 【学习探究】1. when is your birthday?when 做疑问副词“什么时候，何时”，常用来提问_,引导特殊疑问句，它主要用来提问年月等较为笼统

3、的时间，而what time侧重强调提问_.如果询问生日时，可以用when提问，其结构为_有两种回答方法1> my birthday is。 2> its .。 2序数词的用法英语中，表示顺序的词叫_,序数词前一般要带冠词_,但如果前面有形容词性物主代词如my,your,his,her时，则不用the,序数词一般是在基数词词尾加-th,其中特殊变化记法如下：1，2,3，特殊记，8去t ,9去e,以y结尾改ie，five,twelve两兄弟，常以f代ve。若是遇见几十几,只变各位就可以。做一做，比一比。写出对应的序数词。one_ two_ three_ five_ eight_nin

4、e_ twenty_ thirty_3, 日期的表达法 英语中，”几月几日”要先说 _ , 再说 _ ，其中月份是专有名词，开头第一个字母要_,而日要用序数词，书写时序数词前the 可省略，但读时the必须读出来.实战演练her birthday is _a. march tenth b. june twoth .july oneth d. april forth4. 名词所有格 名词所有格表示关系，与物主代词的作用相同，一般在名词的词尾加s构成，可做定语修饰名词，当名词以-s结尾时，只加 。鲍勃的书_我妹妹的手表_拓展提升在几月份前用介词_，具体在几月几日前用介词_。试一试。believe

5、yourself!1.在九月_2. 在九月十日_【课堂反馈】1when is your birthday? -my birthday is _a. april one b. april the one c.april first d. the april first2. _ birthday is july 15th .a. my brothers b. my brothers c. my brother d. my brother is3. _ do you go to school ? -_ september 1st .a. when ; on b. how; in c. when ;

6、in d. how ; on4.when is your fathers birthday?-_ birthday is january 2nd.a. she b. her c. his d. your拓展提升1.happy birthday ! _a.happy birthday! b. im sorry c. thank you d. excuse me 2. _ room is big and bright(明亮的).they like it very much.a. tom and sam b. toms and sam c. tom and sams d. toms and sams

7、unit 8 when is your birthday? (section a,3a-4)【学习目标】1.     记住并会运用单词及短语:birth ,date of birth, age, how old。2.     学会运用询问年龄的句型及答语：how old+ be动词+人称代词或名词？im/ she is/he is . (years old).3.     学会用英语表达自己的名字，年龄及出生日期。【重点难点】1.日期的表达方法2.句型：how old +be

8、动词+人称代词或名词？答语：1>主语+be动词+基数词+（years old）. 2>基数词.【自学导航】温故知新 翻译下列句子 1.你的生日是什么时候？_.我的生日是11月11号._.2.     刘平的生日是什么时间？_.她的生日是9 月5日。_.新知导学 在文中找出下列短语和句子。(i believe i can!)1.出生日期_ 2. 三月二十一日_3. 十一月十二日_ 4. 六月三日 _5. 你多大了？_.我十五岁了_.【学习过程】1.     检测预习成效。2.  

9、60;  学生读课文，合作讨论重点难点，标注出自己不懂得知识点，老师点拨。3.     生日游戏。4.     做练习巩固所学知识5.     自己总结当堂所学知识。【学习探究】1.     how old .？询问年龄的用法。how old 引导的特殊疑问句，用于对_提问,问年龄有多大，用how old +be动词(am, is, are)+人称代词或名词？可以有以下三种回答方法:1>主语+be动词+基数词+years

10、 old.2>主语+be动词+基数词.3>基数词.注意：回答年龄只能用基数词，不能用序数词。要点突破 how old is your brother? -_. a. im six b. he is sixth c. hes six years old d. hes sixth years old.大显身手 翻译下列句子并用三种方法回答。 你多大了？_ 我十岁了.1>_ 2>_ 3>_拓展延伸 询问年龄不仅可以用how old. ,还可以用whats the age of you? 其答语为my age is .。例如：whats the age of you ?

11、my age is ten. whats the age of her /him? her/his age is twelve.2.【the birthday game 生日游戏】1.     小组内每个成员把自己的名字，生日和年龄写在卡片上。2.     把写好的卡片收集起来，找学生读卡片上的生日和年龄，不读出名字，用和his /her 开头，让其他同学猜是谁的卡片。【当堂检测】1.     _ is your mother?-she is forty.a. how old

12、 b. how c. how are d. what age2. 用所给词的适当形式填空。 1> when is _(he) birthday? -its september _(ten). 2> how old are you ? -im twelve _(year)old. 3>when is your birthday? -its november_(twelve).3.翻译句子。你多大了?_. 我十二岁了_.unit 12 my favorite subject is science【学习目标】1.     掌握73页的单词和句

13、型，能用英语谈论自己最喜欢的事物。2.     通过小组合作练习，积极展示，能用who,what引导的特殊疑问句询问你的同伴最喜欢的事物。3.     复习名词所有格，理解并会运用到句子中去。【要点难点】1.whats your /his/her favorite subject? my/his/her favorite subject is. who is your science teacher? my science teacher is mr.wang.2.能用简单的英语谈论喜好，并表述理由。【使用说明】提

14、前下发导学案，根据要求预习课文，完成导学案上的内容，标出疑难点，准备上课小组讨论解决。【学法指导】1.充分预习单词，熟读熟记。，运用好双色笔，在课本上标注出自己不懂的问题。2.限时自主完成，独立思考；小组合作探讨，答疑解惑。【自学导航】温故知新 1.夫人；太太_ 2. 小姐_3.先生_ 4.最喜欢的_5.你妈妈最喜欢的_新知导学 用所给单词完成对话，有的单词可以使用两次。 teacher my subject your a: what is your favorite _?b: _ favorite _ is art.a: who is _ art _?b: _art _is mrs jone

15、s【合作探究】1.     what引导的特殊疑问句 1>whats your favorite subject? - -my favorite subject is art. 2>whats your mothers favorite color?her favorite color is blue.本单元what引导的特殊疑问句主要用来讨论“某人最喜欢的.”,其中“某人”用_代词,如果是人名，要用_.其答语有三种方式：1>_ 2>its.3>直接回答。跟踪练习：翻译下列句子。you are great!1>

16、0; 妈妈最喜欢的城市是北京_.2>  妈妈最喜欢的食物是西红柿_.3>  妈妈最喜欢的颜色是蓝色_.4>  爸爸最喜欢的电视节目是_.5>  爸爸最喜欢的体育是篮球_.2.     疑问代词who的用法1>  who is your art teacher?2>  who is your favorite teacher?who 是疑问代词，用于引导特殊疑问句，对_进行提问，意为“谁”，who 引导的特殊疑问句在句中做主语时，语序与陈述语序一样，谓语动词常用单数形式。跟踪练习：-_is her favorite actor?-jackie chan.a. what b. c. who d. where当堂检测1.     -_ is your