版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、unit 5 do you want to watch a game show?话题:movie review school class name date 一、本课学习目标 1能力目标 (1)复习巩固对个人喜好的表达方式; (2)通过写影评的方式,评价自己所喜爱的电影; (3)通过使用习作评价标准,客观地进行评价自评与互评。 2情感目标 (1)能积极参与合作学习,学会分享互助; (2)学习电影中主人公积极的生活态度,热爱生活,关注社会。二、语料箱词块:名词词块:action movie, cartoon, soap opera, great jokes, famous symbol, 动词词
2、块:dress up, do a good job, fight for, take ones place to do, find out, follow the story, have a discussion, expect to learn.from, face any danger句型:1. you can learn a lot from the story.2. i like to follow the story and see what happens next.3. she takes her fathers place to fight in the army.4. the
3、y did a good job in the movie.5. the movie shows her great love for her family, friends and country. 名言、谚语、警句:1. love me, love my dog. 爱屋及乌。2. a bold at tempt is half success. 勇敢的尝试是成功的一半。三、写作前任务1. 短文填空:3a fill in the blanks in the movie review. use the words in the box to help you. mulan is an _ _
4、movie. it _ an old chinese story. the movie is _ a village girl, mulan. she dresses up like a boy and takes her father's place to fight in the army. i think the actresses _ mulan's role well. the other actors are also _ and they did a good job in the movie. i _ mulan very much. the movie _ h
5、er love for her family, friends and country. if you _ to watch a movie this weekend and you _ to see something enjoyable, choose mulan.the name of the movie: _the kind of movie:_what the movie is about: _what you think of the movie/stars:_2. 3b write notes for your own movie review.四、写作任务电影是深受大众所喜爱的
6、艺术形式,同时也是一种放松身心的休闲方式。请你根据以下内容要求,写一篇英文影评。内容要求:1、电影名称; 2、电影类型; 3、该电影内容简介; 4、你对该电影或演员的感想。要求:1. 内容完整,语句连贯,语法准确;2. 词数70个左右。 5、 写作后任务(1) 学生自评check and correct your writing according to the form below.1. is there a topic sentence and an ending?2. did you use the right tense?3. are there any spelling or grammatical mistakes?4. is your handwriting good?(二)小组互评 项目标准自我评价同伴评价教师评价结构(3分)段落合理 (2 分) 衔接自然 ( 1分)内容(8分)要点全面(6分)拓展合理 ( 2分)语言(3分)词汇丰富 (1 分)句法正确 ,语言优美( 2分)卷面(1分)书写工整( 1分)六、总结反思 when we write a movie review, what writing strategies(写作策
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 亳州职业技术学院《幼儿语言教育与活动指导》2025-2026学年期末试卷
- 南昌航空大学《电力电子技术》2025-2026学年期末试卷
- 阜阳幼儿师范高等专科学校《卫生法学基础教程》2025-2026学年期末试卷
- 2026年浙江省衢州市社区工作者招聘考试参考题库及答案解析
- 运城师范高等专科学校《风电原理与应用技术》2025-2026学年期末试卷
- 中国矿业大学徐海学院《网络舆情与概论》2025-2026学年期末试卷
- 厦门大学嘉庚学院《市场调查》2025-2026学年期末试卷
- 延边职业技术学院《病理学》2025-2026学年期末试卷
- 2026年淄博市周村区社区工作者招聘笔试模拟试题及答案解析
- 江西财经大学《电机学》2025-2026学年期末试卷
- 羽绒知识培训课件
- 公司法人治理结构与组织机构设置方案
- 电子测量仪器教程 课件 第6章 通计数器的使用
- 肢体麻木护理查房要点
- 英语可数与不可数名词专项练习
- 服务心理学(第四版)课件 项目四 任务二 激发消费动机
- 江苏省姜堰市蒋垛中学高二信息技术教学设计+试题
- 城市地铁线路EPC施工组织设计范文
- 加油站员工安全培训教育档案台帐
- 蚊虫叮咬教学课件
- DB13T 2055-2014 学校安全管理规范
评论
0/150
提交评论