歌唱自然美自然

1、歌唱自然，赞美自然歌唱自然，赞美自然诗歌的永恒主题。诗歌的永恒主题。找找看：哪首是田园诗？找找看：哪首是田园诗？ 白雪歌白雪歌 送武判官归京送武判官归京 别董大别董大 过故人庄过故人庄 钱塘湖春行钱塘湖春行 春望春望中国田中国田园诗的园诗的特点：特点：标举隐逸寄情山水歌咏田园生活 作者简介作者简介 约翰约翰济慈济慈(1795(17951892)1892)英国浪漫主义诗人，英国浪漫主义诗人，出身卑微，生活贫困，自幼出身卑微，生活贫困，自幼喜爱文学。喜爱文学。18171817年出版第一年出版第一部诗集部诗集诗歌诗歌，其中有名，其中有名篇篇蝈蝈与蛐蛐蝈蝈与蛐蛐，从此崭，从此崭露头角，他的著名诗篇有露

2、头角，他的著名诗篇有夜莺颂夜莺颂、秋颂秋颂等。等。他的诗想像丰富，绚丽多彩，他的诗想像丰富，绚丽多彩，对世人具有极大的影响。对世人具有极大的影响。全诗描写了哪两种昆虫的全诗描写了哪两种昆虫的鸣唱，勾勒了哪两幅小景？这鸣唱，勾勒了哪两幅小景？这首诗的构思有什么特点？首诗的构思有什么特点？ 请找出文中的主旨句请找出文中的主旨句“大地的诗歌从来不会大地的诗歌从来不会死亡死亡”，“大地的诗歌呀，从来大地的诗歌呀，从来没有停息没有停息” 诗中是怎样体现这一主旨的？诗中是怎样体现这一主旨的？问问 题题 探探 究究诗人把蝈蝈和蛐蛐当做大自然的歌手，把它们鸣唱当做诗人把蝈蝈和蛐蛐当做大自然的歌手，把它们鸣唱当

3、做大自然的诗歌，借以歌颂大自然的无限美好和勃勃生机，大自然的诗歌，借以歌颂大自然的无限美好和勃勃生机， 表达了诗人对大自然的无限热爱和由衷赞美表达了诗人对大自然的无限热爱和由衷赞美 之情之情。作者简介作者简介 谢尔盖谢尔盖亚历山大德罗亚历山大德罗奇奇叶赛宁（叶赛宁（1895189519251925），），俄罗斯诗人。早期诗作描写俄罗斯诗人。早期诗作描写农村自然风光，赞美宗法制农村自然风光，赞美宗法制农民生活，他的抒情诗感情农民生活，他的抒情诗感情真挚，格调清新，并擅长描真挚，格调清新，并擅长描绘农村大自然景色，被誉为绘农村大自然景色，被誉为“天才的乡村歌手天才的乡村歌手”、苏维、苏维埃诗歌奠基

4、人之一埃诗歌奠基人之一用自己的话，描绘一下诗中所用自己的话，描绘一下诗中所写的夜景，本诗展示了夜的什写的夜景，本诗展示了夜的什么特点？么特点？静谧静谧美丽美丽反复朗读这首诗传达出诗人怎样的心境？这首诗传达出诗人怎样的心境？结构解读结构解读第一节第一节描写夜的静谧。描写夜的静谧。第二节第二节寂静中，溪水在轻轻地歌唱。寂静中，溪水在轻轻地歌唱。第三节第三节进一步描写月光下大自然进一步描写月光下大自然的美丽。的美丽。第四节第四节又回到夜的静谧，并再次写又回到夜的静谧，并再次写到美丽的月色。到美丽的月色。 结构解读结构解读静静 夜夜月光淡淡，月光淡淡， 天河何处？天河何处？笼罩着村外的松林。远远的海雾

5、模糊。笼罩着村外的松林。远远的海雾模糊。白云团团，白云团团， 怕会有鲛人在岸，怕会有鲛人在岸，漏出了几点疏星。漏出了几点疏星。 对月流珠。对月流珠。比较比较阅读阅读 静夜静夜 郭沫若郭沫若 这首诗写得宁静、典雅，遣词造句和诗行的组织，都富有古典诗词的风味。在这笔墨空灵的画图中，蕴含着诗人深沉的遐想。异国海边的静夜，有着“对月流珠”的鲛人的幻影，这难道不是诗人眷怀祖国、感怀世事的心灵的投射吗?这首诗与郭沫若的这首诗与郭沫若的静夜静夜给你的感受给你的感受有什么异同？有什么异同？ 这首全篇描写眼前的实景，从中传这首全篇描写眼前的实景，从中传达出诗人对大自然的热爱和他安适、达出诗人对大自然的热爱和他安

6、适、宁静的心境；宁静的心境；静夜静夜在写景的基在写景的基础上转入想象的世界，引出诗人对础上转入想象的世界，引出诗人对神话传说的遐想。神话传说的遐想。 这两首诗都描绘了静谧的夜景、这两首诗都描绘了静谧的夜景、美丽的月色。美丽的月色。同同异异比较阅读比较阅读蝈蝈与蛐蛐蝈蝈与蛐蛐、夜夜这两首诗都是这两首诗都是优美的田园小诗，请同学们分小组讨论，优美的田园小诗，请同学们分小组讨论，这两首诗在结构、内容、景物描写、感这两首诗在结构、内容、景物描写、感情色彩方面有什么异同。情色彩方面有什么异同。蝈蝈与蛐蛐蝈蝈与蛐蛐和和夜夜是两首优美的田园是两首优美的田园诗。它们都表达了诗人对大自然的热爱，而诗。它们都表达

7、了诗人对大自然的热爱，而又各有其特点。又各有其特点。蝈蝈与蛐蛐蝈蝈与蛐蛐是一首大自是一首大自然的颂歌，它以盛夏然的颂歌，它以盛夏“蝈蝈的乐音蝈蝈的乐音”和冬日和冬日蛐蛐的歌儿蛐蛐的歌儿”来赞美来赞美“大地的诗歌从来不会大地的诗歌从来不会死亡死亡”，歌颂大自然的无比美好和无限生机。，歌颂大自然的无比美好和无限生机。夜夜犹如一首小夜曲，它在静谧、美丽的犹如一首小夜曲，它在静谧、美丽的夜景中，蕴含着诗人的情感，传达出诗人对夜景中，蕴含着诗人的情感，传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境。大自然的热爱和他安适、宁静的心境。 课文总结课文总结 迁移训练迁移训练读读，说出本文的思想感情，赏析其中，说出本文的思想感情，赏析其中名句，并试着改写成七言。名句，并试着改写成七言。田园乐 王维 萋萋芳草春绿，落落长松夏寒。 牛羊自归村巷，童稚不识衣冠 1、练习三，任