钢琴二重奏在钢琴教学中的应用

1、    钢琴二重奏在钢琴教学中的应用    【摘要】钢琴二重奏作为一个极具艺术性的表演形式愈加受到大家的喜爱，钢琴教师也逐渐将钢琴二重奏融入到钢琴教学中。本文首先概述钢琴二重奏，分析如今的教学现状，再研究探讨钢琴二重奏在教学中的应用。【关键词】钢琴 二重奏 教学 应用j624.1 a 2095-3089（2018）33-0207-01引言随着社会经济迅速发展，国民的生活水准也不断提高，人们开始追求更加具备艺术性的生活，优雅艺术的钢琴受到人们的热捧，钢琴的教学方式也逐渐呈现多样化的面貌。而钢琴二重奏由于其独特的演奏方式，应用到钢琴教学中必将产生独特的化学效

2、应，也会得到不同凡响的教学效果。一、钢琴二重奏概述钢琴二重奏早在十六世纪的欧洲便开始流行，极具浪漫细胞的欧洲人将钢琴二重奏作为一种全新的钢琴表演形式，经过数百年无数钢琴艺术家对钢琴二重奏进行不断的改进和发展，才有了目前与独奏协奏融合的钢琴二重奏。简而言之，钢琴二重奏主要有四手联弹和双钢琴演奏这两种演奏方式，前者是两名钢琴演奏者在一台钢琴上进行弹奏，后者是两名演奏者分别在两台钢琴上进行演奏，实现音乐的共鸣。总而言之，钢琴二重奏需要表演者具有高度的精神契合，不仅要求肢体协调，对音乐的配合也要求更高。而我国引入推广钢琴二重奏的时间较晚，21世纪时才开始逐渐走上表演舞台，但是迅速的受到钢琴艺术家和观众

3、的热捧，目前已成为舞台上不可或缺的钢琴表演。二、钢琴二重奏的教学现状虽然各大高校开始将钢琴二重奏引入教学计划中，但是并未投入足够多的时间和精力研究钢琴二重奏在教学中的应用，缺乏教学的整体规范、不具备系统完善的教材内容、也缺乏足够多的研究成果。若是要将钢琴二重奏深刻的融入到教学内容以内，目前现状远远无法满足。另外，学校教师对于钢琴二重奏的重视度不足，教师对钢琴二重奏的了解认识不够，在教导学生时也无法进行系统的钢琴教学，学生的学习范围变得相对狭窄，无法得到钢琴二重奏的专业训练，影响学生的学习激情，阻碍学生钢琴技能的迅速发展。虽然钢琴二重奏的教学现状比较严峻，但是随着钢琴二重奏在国际舞台上大放异彩，

4、各大高校开始重视钢琴二重奏对于钢琴教学的影响力，接下来将会开始投入对钢琴二重奏的研究，钢琴二重奏也将迅速成为钢琴教学的主要任务。三、钢琴二重奏在钢琴教学中的应用1.教学方法的应用分析将钢琴二重奏应用到教学上時需要注意教学方法。钢琴二重奏其中之一的表演方式便是双钢琴演奏，对于教学条件和学生要求都较高，需要教师灵活的转化教学方式进行教学。例如，双钢琴的教学需要多台钢琴，教师可以提前布置教室，组合双钢琴，将学生两两分组进行双钢琴演奏，为了提高教学方式的灵活性，除了学生之间进行二重奏演奏，教师也可以和学生搭档进行二重奏演奏，不仅起到了良好的演奏示范，也提高了学生的学习积极性，提供了教学的新思路。最方便

5、的钢琴二重奏的演奏方式为四手联弹，教师更应该组合更为多样化的教学方式对学生进行系统的训练。合奏曲目的选取可以跨时期跨曲风，教师选取四个典型时期的歌曲，融合现代音乐理念进行钢琴教学，往往会取得不同凡响的教学效果。另外，四手联弹可以和双钢琴演奏融合在一起，锻炼学生的团队合作能力，不束缚于单一的演奏方式，突破传统的钢琴教学方式，提供更为新颖的教学方式。2.技术方法的应用分析对于钢琴二重奏的演奏技术要求较高。教师需要培养学生的触键和音准。二重奏最主要的便是合奏的一致性和整齐性，学生触键需要一致，保准音准协调，培养合作学生的双方配合的默契感和协调感。双钢琴的演奏需要分主奏和协奏，做到音区的协调配合，又要

6、相互协调。另外，学生进行二重奏时需要抓住作品的思想感情，增强自己的表现力，训练音乐技巧，才能完整的表现出一首音乐作品。3.教学价值的分析钢琴二重奏对于钢琴教学有着很大的教学意义。一是可以培养学生的乐感。由于钢琴二重奏需要两名同学进行搭档配合，对学生的表演技巧和音乐素养要求较高，需要学生进行高度配合，因此教学过程中会着重培养学生的乐感，使学生在二重奏时对音乐敏锐力增强，实现二重奏的表演。二是可以锻炼学生的综合素质。二重奏除了培养学生的个人能力，例如和声分析、声部的听辨等，也培养学生的团队合作协调能力，二重奏要求的除了个人演奏能力，还有团队演奏能力，另外，二重奏的演奏需要学生良好的心理素质，弹奏时保证音乐节奏的齐整性。因此，二重奏从多个方面培养学生，促进综合素质的培养。总结钢琴二重奏目前的教学现状虽然比较严峻，但是由于其教学价值相对较高，各大院校都会逐步研究钢琴二重奏在教学中的应用。在钢琴二重奏应用到教学时，需要教学方式更加多样化，注重培养学生弹奏技巧，促进学生钢琴能力的提高，培养出更多的钢琴音乐人才。参考文献：1卜莉.钢琴二重奏在钢琴教学中的应用j.艺术百家，2013（02）.2于宁.浅析钢琴二重奏的教学j.大众文艺，2