健康教育护理干预在高龄急性阑尾炎护理中的可行性分析

1、    健康教育护理干预在高龄急性阑尾炎护理中的可行性分析    洪桂梅【摘要】目的：分析对高龄急性阑尾炎患者应用健康教育护理干预的可行性。方法：随机选取2017年7月2019年7月我院收治的60例高龄急性阑尾炎患者作为本次分析对象，根据患者入院先后顺序进行分组治疗，其中30例先入院的患者分成对照组，30例后入院的患者分成观察组，两组均接受阑尾炎手术治疗，给予观察组健康教育护理干预、对照组给予常规护理配合。记录对比两组护理临床效果。結果：通过护理干预后观察组患者依从性明显增强，术后感染发生率较低，住院时间较短，患者对本次护理的满意程度较高，且数据结果显著

2、优于对照组患者的各项指标，两组数据对比具有较大差异（p<0.05）。结论：将健康教育护理干预应用于高龄急性阑尾炎手术患者治疗中，可有效提高临床护理水平，增强患者的依从性，减少感染发生几率。【关键词】健康教育;高龄;急性阑尾炎;可行性急性阑尾炎是一种高发的急腹症，若治疗不及时，不仅会严重损伤患者的消化系统，并且会引发一系列的并发症，尤其是针对高龄急性阑尾炎手术患者，其机体免疫功能均已降低，加之手术创伤性较大，因此需要良好的护理干预，才能减少患者术后并发症发生。为此，本次研究详细分析了健康教育护理干预在高龄急性阑尾炎护理中的可行性，见下文所述。1资料与方法1.1一般资料此次分析选取我院201

3、7年7月2019年7月接收的高龄急性阑尾炎患者60例，将其分成对照组30例和观察组30例患者，观察组患者主要包括男17例、女13例，年龄6281岁，平均年龄（71.5±3.2）岁;对照组患者有男18例、女12例，年龄6381岁，平均年龄（72.0±3.1）岁。两组患者一般资料对比差异较小（p>0.05）。1.2治疗方法两组均接受手术治疗，同时对照组给予常规护理;观察组在对照组护理基础上加强健康教育护理，术前：详细掌握患者病情、心理状态以及是否存在手术禁忌症。及时对患者进行心理疏导及健康教育，将手术相关知识、手术流程、安全性及手术医生权威性详细告知患者，缓解患者对手术过

4、度恐慌情绪。并要给予患者更多的鼓励安慰，提高患者依从性。术后加强健康指导，告知患者术后相关注意事项，遵医嘱给予患者止血抗炎药物，并指导协助患者调整正确的舒适体位，指导家属做好患者的卫生护理，护理人员要及时为患者更换切口敷料，确保切口敷料干净卫生。同时要指导患者详细掌握术后切口变化，若出现红肿、发热及疼痛等症状，应立即告知医护人员采取有效措施，避免感染现象发生。加强饮食教育，为患者讲解术后禁食的必要性，并告知患者及家属术后饮食要采取流质食物、半流质食物逐渐增加至正常饮食，避免不合理饮食增加患者切口疼痛以及肠胃反应;并为患者讲解术后尽早下床活动的重要性，告知患者尽早下床活动可以促进血液循环及肠道恢

5、复，减少并发症发生，从而提高患者的积极性。1.3观察标准将两组患者的依从性和对护理满意度进行评分对比，评分方式采用调查问卷方式，单项指标为10分，指标越好分数越高;同时记录术后两组患者感染发生率及住院时间并对比。1.4统计学方法数据处理使用spss20.0软件，通过（x±s）描述计量数据，实施t检验;n（%）描述计数数据，采用xz检验，当两组数据差异显著时为p<0.05。2结果2.1两组计量资料数据对比记录评分显示，两组患者治疗后护理依从性、护理满意度及住院时间评分相比，观察组上述指标均有明显优势，组间患者数据对比存在较大差异，具有统计学意义（p<0.05），见下表1。表

6、1 两组患者护理依从性、护理满意度及住院时间对比（n=30.x+s）2.2两组计数数据对比观察组患者中有1例术后发生感染现象，其感染发生率仅为3.3%（1/30例）;相比之下对照组并发症发生率较高，其数据结果达到了20.0%（6/30例），两组数据对比差异较大，统计学意义存在（p<0.05），详情见表2。表2 两组患者感染发生情况对比（n、%）3讨论急性阑尾炎是临床普通外科一种发病率较高的疾病，该病发生时会导致患者出现急性的右下腹痛，并伴有不同程度的恶心和呕吐症状，若患者得不到及时有效的手术治疗，极易发生多种并发症，因此给患者的健康及生命安全造成严重威胁。而针对高龄急性阑尾炎患者其危险程

7、度更高，若患者得不到及时有效的救治，会对患者的生命安全造成严重威胁，而且由于高龄老年患者自理能力较差，加之大部分患者对健康知识的掌握度不足，因此需要良好的护理配合，才能确保患者手术顺利进行以及术后康复效果。因此在本文中，对高龄急性阑尾炎患者手术期间加强了健康教育，并取得了较好的临床应用效果。健康教育主要是在临床常规护理基础上及时对患者术前教育，提高患者对疾病和手术的认知度，并通过内心的鼓励与安慰使患者能够积极配合手术治疗，进而确保了手术顺利进行;在术后通过对患者进行全方面的教育指导，从而确保了患者的康复效果，减少患者并发症发生，最终缩短了患者的住院时间。在上文分析结果中证明，与对照组行常规护理后比较，通过加强健康教育后的