体育与非体育专业大学生身体成分的比较研究

1、    体育与非体育专业大学生身体成分的比较研究    罗雪婷摘 要：体育教学在高校教育中占据着重要的地位，无论是体育专业还是非体育专业，都需要通过体育课程来达到强身健体的需要。众所周知，学生的身体素质都会具有不同的特点，那么，体育专业和非体育专业的大学生也会在各方面呈现出一定的差异，这将会对高校体育教学的效果产生一定影响。本文将会根据zeus9.9身体成分测定仪，对某高校体育学院20名体育专业学生，对照组为该校非体育专业的20名学生，以此来探究体育与非体育专业大学生身体成分的差异，以便为提高当代大学生的身体健康素质提供一定的研究依据。关键词：体育 非体

2、育专业 大学生 身体成分：g843 ：a ：2095-2813（2018）03（b）-0142-021 研究目的因此，我们将会对我国某东部高校的学生进行抽样调查，对比体育专业与非体育专业学生在身体成分方面的差异性，以便能更好地为高校体育教育建言献策。身体成分属于生物学意义上的专有名词，主要是指人体内蛋白质、水分以及无机化合物的组合比例。2 研究对象和方法2.1 研究对象我们的此次调查采用的是将体育学与社会学相结合的研究策略，所以，我们将设置运动组和对照组。运动组选择某高校体育学院的学生20人，这些学生都未受过专业化的训练。对照组是学校内非体育专业的学生20人。在调查真正开始前，我们会对所有参与

3、试验的学生进行全面的体检，防止实验过程中出现意外情况，同时，还会保证所有的实验学生都没有接受专业的训练，以此来增强实验结果的说服性。2.2 研究方法我们选择的实验地点位于该高校的主体育馆内，实验的时间为下午两点，体育馆内的温度为21，整个实验过程利用韩国zeus9.9身体成分测定仪对实验者的身体成分信息进行全面的搜集。在试验开始的前24h内，试验者不能参加剧烈的体育运动，以减小试验数据的误差，增强说服力。参加试验的学生需要将鞋子、袜子都脱下，确保能够赤脚直立在测试仪器的平台上，那么，此时学生的脚踩着足电极，手握手电极，脚踝与电极之间的距离尽量减小，这些前期工作做完后，工作人员会将学生的姓名、性

4、别、年龄等个人基本信息输入系统，测试即开始。测试仪器是与计算机联网操作，分析后的数据自动的存储到系统中。2.3 数据处理数据采集完成后，我们需要将试验所得的数据导出，利用其它分析软件进行全面的分析，进而得出体育与非体育专业大学生身体成分差异之间的普遍规律。一般我们采用的分析软件有spss 20.0，excel 2003等，运用t检验公式对试验数据进行检验性分析。3 结果与分析3.1 运动组和对照组学生的基本情况对比运动组和对照组的情况对比也就是体育专业和非体育专业学生的基本情况对比。体育专业和非体育专业学生在年龄之间没有太大的差异，并不会得出有价值的规律；男女生身高差异非常显著（p<0.

5、01）；体重方面，体育专业的男生体重比非体育专业的男生体重大，体育专业的女生也比非体育专业的女生体重大，男生的体重会明显重于女生，所以，这三方面的差异非常显著（p<0.01）；体育专业的男生的身体质量指数与非体育专业的男生相比，其两者之间的差异非常显著（p<0.01）；同样，体育专业的女生的身体质量指数与非体育专业的女生相比，差异也非常显著（p<0.01）。3.2 运动组和对照组学生的基础代谢率情况对比表一显示，该高校的体育专业男学生的基础代谢率比非专业男学生的高，差异非常显著（p<0.01），体育专业女学生的基础代谢率比非专业女学生的高，差异非常显著（p<0.0

6、1）。4 关于试验结果的相关讨论4.1 关于瘦体重的相关变化瘦体重是运动生理学中重要的名词，它主要是指一个人的净体重减去脂肪的重量。我们在试验中得到的数据显示，体育专业的大学生的瘦体重平均值是（55.60±1.58），非体育专业大学生的瘦体重平均值则是（51.38±2.21）。很明显的可以得出，体育专业的学生的瘦体重大于非体育专业大学生的瘦体重。非体育专业的学生室外活动较少，使得他们的瘦体重落后于体育专业学生。4.2 关于体脂的相关变化我们经常会提到体脂百分比的概念，体脂主要是指我们身体中的脂肪，二体脂百分比就是我们身体中的脂肪占总体重的比重，这也是我们当前测试身体健康与否

7、的一项重要标准。我们在本次试验的数据中可以看出，体育专业的学生体脂百分比低于参考的百分之十五的指标，二非体育专业的学生的体脂百分比却远远超过参考指标，这主要是因为体育专业的学生进行的体育锻炼、户外运动比较多，从而提高了体内蛋白酶的活性，加强蛋白酶对脂肪的分解作用，并转化为能量以供体育运动的正常进行，从而使体育专业学生的体脂比较低。相反，非体育专业的学生由于活动较少，体内蛋白酶的活性不怎么高，这样就会加剧了脂肪的聚集，甚至形成肥胖的不良后果。当然，我们在此探讨的体脂比也会有一定的阈值，并不是越少越好，脂肪有一个很大的作用是提供热量，如果体内严重缺少脂肪就会产生体力不支，甚至死亡的情况。基于此。我

8、们需要将我们的体脂比控制在一定范围内，过健康有意义的生活。4.3 关于體液的相关变化体液是我们身体中所有水分的一种总称，体也可以反映出我们身体的各项机能状况和健康状态。根据我们实验的数据，体育专业的学生的细胞总水分、内外液含量都高于非体育专业的学生，那么就显示体育专业学生的身体机能优于非体育专业的学生。但是，当前我们关于体育与体液的相关研究比较少，不能够为我们提供有效的价值，所以，我们还需要后续对体育运动和体液的关系研究进行补充。5 结语体育专业的学生在关于身体机能的各个方面几乎都由于非体育专业的学生，例如身体质量指数、瘦体重、体脂比等。所以，加强非体育专业学生的体育训练，适当延长其运动时间是重要途径。参考文献1 吴静洁，蒋雨城，黄建宁，等.体育与非体育专业大学生体成分的比较分析研究j.运动精品：学术版，2016（8