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文档简介
1、2021幼儿园三八节主题活动教案 三月,我们迎来了一年一度的国际“三八”妇女节,这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的节日。女性是伟大的,母爱是世界上最伟大的爱。下面是我为大家整理的2021幼儿园三八节主题活动教案,供大家参考! 2021幼儿园三八节主题活动教案1 认知目标:知道三月八日是妇女节。 技能目标:在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。 情感目标:通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。 活动过程导入: 一、介绍三八妇女节 1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。 2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。 3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3
2、月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。 4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。 基本环节: 二、我给妈妈做发型 1、讲讲妈妈的发型。 2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。 3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。?教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里? 4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的? 5、幼儿动
3、手操作为自己的妈妈设计发型结束: 三、真情告白 1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话? 2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。 2021幼儿园三八节主题活动教案2 一、活动时间: 3月8日 二、活动地点: 小班活动室 三、活动内容: 妈妈的节日 四、活动目标: 1. 知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2. 知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。 3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。 4、通过开展亲子制作活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。 五、活动准备:
4、1. 布置活动场地。 2、歌曲磁带、光碟,一些歌曲音带,如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。 3、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物或一句祝福的话。 4、妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料(小剪刀、胶水、各色彩纸、白纸等)。 5. 联系好幼儿的妈妈参加活动 六、流程: 1、班主任致欢迎词: 尊敬的各位家长 、亲爱的小朋友们:大家好!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行“三八妇女节”亲子半日活动,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们一直以来对我们小一班的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱,感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个活动 在此,我真诚地对你们
5、说一声:谢谢!同时,以后更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。 今天,我们一共预备了三个活动,第一个是让每个孩子为妈妈唱一首歌,第二个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈妈的祝福,第三个是妈妈和孩子一起亲子制作。 2、播放音乐,按节目单表演节目。 3、谈话:引导幼儿说一说要帮助妈妈做一些力所能及的事情。 (1)小朋友,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感激之情,要为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,给妈妈拿拖
6、鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。 这些你们能够做到吗?老师相信,我们小班的小朋友都是懂事的孩子,一定会能做到,下面我请小朋友来说一下自己要怎样回报自己的奶奶和妈妈。 (2)幼儿逐一用自己的方式表达对妈妈的爱。(也可给妈妈说一句悄悄话)。 4、妈妈和孩子一起亲子制作。 为了增加家长和孩子之间的感情,同时也可以促进孩子手脑并用,充分活跃思维,调动手指的协调能力,我们请妈妈和孩子一起来要折纸和剪纸的形式完成一副漂亮的图画。在这期间,我们老师已为了这次活动作了充分的准备,在这里我提出几点要求:活动前请家长与孩子协商或分配好各自的任务;活动中要让孩子有动手操作的机会,真正体现亲子合作;活动后
7、,要让孩子学会整理物品,收拾垃圾。下面请家请大家找到自己的操作材料,开始制作。 5、展示作品,让幼儿体验与家长共同制作的喜悦与自豪。 6、结束语: 快乐的时光总是这样短暂,浓浓的亲情总是这样让人留恋,小朋友们,今天你们玩的高兴吗?通过这次亲子活动,我的感触很深。小朋友们表达了对妈妈的爱,又和妈妈一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。祝我们的家长朋友们家庭幸福,永远快乐!谢谢,再见! 2021幼儿园三八节主题活动教案3 一、活动背景 三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节
8、的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。 二、活动目标 1、了解三八妇女节的来历。 2、了解世界女性的事迹。 3、为妈妈庆祝一次节日。 4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。 三、活动时间:两周 四、活动实施 1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。 2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历的女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。 3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。 4、为妈妈过一个有意义的
9、三八妇女节。 共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话 5、落实行动,回家为妈妈过节。 6、交流活动感想。 2021幼儿园三八节主题活动教案4 教学目标: 1.知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。 2.要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。 3.使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。 4.愿意积极参加活动。 5.让幼儿知道节日的时间。 教学准备: 1.观察过保育老
10、师的工作。 2.学会儿歌“老师,我爱你。” 教学过程: 1.创设谈话情境,引出谈话话题。 (1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么? (2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么? (3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?” 2.引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴
11、,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。 3.引导幼儿拓展谈话范围。 (1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。 (2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿
12、加深印象,以利于他们学习。 (3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老师,我爱你”。结束活动。 2021幼儿园三八节主题活动教案5 有益的学习经验: 1.简单了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义。 2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。 活动准备: 1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。 2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。 活动与指导: 1.出示挂历,翻到3月8日,请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日? 2.讲解“三·八”国际劳动妇女节的来历,让幼儿简单知道,从前人们看不起妇女,即使她们参加劳动、干了很多活,也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的这个日子,劳动妇女联合起来,举行了一次大规模的,争取到了公平。从此以后,为了纪念这次有意义的活动,就把3月8日定为国际妇女劳动节。 3.讲解什么是劳动妇女,请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶
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