版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、普通植物病理学实习报告姓名:学号:年级专业:指导老师:组别:小组成员:实习日期:目录前言一实习目的与容二实习安排三实习过程及总结四植物病害病原鉴定报告五病害调查报告六实习实验总结七蜡叶标本展示八外出展示九实习建议十结束语前言植物病理学是主要研究引起农作物病害发生的各种生物与非生物引子及其致病机制、病原物与寄主间相互关系和控制病害发生、 减轻发病程度、 减少病害所致损失的原理及具体措施的一个重要农业学科。 学习基本的植物病理学、 流行学知识,掌握常见农业病害鉴别和病原物采集、 分离等技能, 是对作为高等农科院校植保专业学生提出的要求。 为巩固和印证所学的植物病理知识, 增强学生对本地区主要作物及
2、主要植物病害的直观认识, 我校资环学院为植保专业安排了植物病理学课的实习,以加强学生理论结合实际, 提高分析问题和解决问题的能力。一实习目的与容( 一) 实习目的1. 巩固和印证所学植物病理学基础理论知识;2. 熟练掌握植物病理学实验操作技能;3. 通过室外观察,认识本地区主要作物及主要植物病害的形态特征;4. 加强理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。(二)实习容与方法1. 线虫病害标本的采集、分离与鉴定;2. 植物病害症状观察,病害标本的采集和制作及常见病害鉴定;3. 植物病原真菌玻片标本制作及病原真菌鉴定方法;4. 植物病原的分离与培养。二实习安排时间:2012年 5月 28日20
3、12年 6 月 8 日地点:华南农业大学5 月 28 日 华南农业大学跃进北植保农场采集病害标本;6 月 30 日 市白云区采集病害标本;6 月 4 日 华南农业大学增城宁西基地采集病害标本及病害调查;指导老师:三实习过程及总结(一)实习行程1、5 月 28 日:上午 8:30 全班同学在资环院楼实验室 227 进行实习动员,实习老师布置实习事宜以及注意事项, 领取实习工具, 到图书馆借用工具书, 病理学实习正式拉开序幕; 下午 3 点在跃进北植保农场集中采集植物病害标本与土壤。2、5 月 29 日:上午 8:30 开始在资环院楼实验室228、 229,琼光老师和纪春艳老师分别指导我们进行细菌
4、和真菌的分离3 、5 月 30 日:上午 8: 15 在东区芷园学生饭堂前集合,全体实习老师带领外出去市白云区采集病害标本。4、6 月 1 日:下午 3 点在资环院楼实验室227,文艳华老师指导我们进行土壤中线虫的分离。5、6 月 2、 3 日休息两天。6、6 月 4 日:早上 8:15 在芷园饭堂前集合,全体实习老师和我们去华南农业大学增城宁西基地采集病害标本和进行田间病害调查。7、6 月 5 日:上午 8:30 开始,全天在院楼228 进行病害标本鉴定并观察细菌分离培养结果;下午,在老师的指导下制作玻片标本。8、6 月 6 日:早上 8:30 开始全天在资环院楼实验室227 进行蜡叶标本的
5、制作与病原鉴定,并观察真菌分离培养结果;下午进行拨片鉴定。9、6 月 7 日:在资环院楼229 进行病原玻片标本观察。10、6 月 8 日:上午 9: 00 进行普病实验考试;各组实习以ppt 形式进行小组实习总结,下午在资环院楼进行实习交流总结。(二)实习过程中主要的容1. 外出采集病害标本和田间病害调查:(1)主要有三个病害标本采集地:华南农业大学跃进北植保农场、市白云区、华南农业大学增城宁西基地。(2)采集标本应准备的工具和材料有:塑料带、标签、笔、记录本、小土铲、小剪刀、相机等。(3)注意取样部位: 病害标本上有子实体的应该尽量在老叶上采集;病毒病应尽量采集顶梢与新叶;整个植株萎蔫的植
6、株可连根挖出,可连通根际的土壤一起采集;危害根部的线虫病害标本要采集病根和根围土壤。(4)田间病害调查: 选取田间的重要病害作为调查对象,采用五点取样法进行对此病害进行田间病害调查,每块田根据地形选择五个取样点,每点调查 10 株,根据不同作物的不同病害调查方法和严重度分级标准填写病害调查表和总结病害调查报告。(5)采集病害标本时, 应记录采集时间、 采集地点、采集者、寄主名称等信息;田间病害调查时,应记录调查时间、调查地点、调查病害、调查面积、调查人、气象资料、调查小组、调查结果等信息。(6)实习摄影:通过摄影将标本病害症状的自然状况和我们的实习过程记录下来。(7)标本的保存:将采集的标本夹
7、在书本中干燥保存,用以标本病害鉴定。2. 实验室进行标本的整理及病原鉴定:(1)将采集到的病害标本带到实验室,在老师的指导下,制作玻片,在显微镜下观察,参考工具书,鉴定出所采集的标本病害名称和学名, 描述病原菌特征,并绘出病原形态图。(2)整理已鉴定标本,选取其中病症典型的叶片,继续用书本夹保持干燥以保存。(注:在标本鉴定过程中, 要将在显微镜下观察到的病原形态和所对应的寄主形态用相机拍摄记录下来)3. 植物病原细菌(柑橘溃疡病病原细菌)和真菌(水稻纹枯病菌)的分离与培养;细菌培养基:牛肉膏蛋白胨培养基真菌培养基:马铃薯葡萄糖琼脂(PDA)培养基( 1)植物病原细菌的分离(划线分离法)与培养步
8、骤: 消毒:提前倒好牛肉膏蛋白胨培养基平板。并取 3 个小碟,分别加入一点95%的酒精点燃消毒。然后在其中依次分别加入半碟75%酒精、 0.1%升汞、无菌水。选取一小片新鲜的柑橘溃疡病植株维管束病组织,用清水洗净; 洗净后放于装有 75%酒精的小碟中进行表面消毒30 秒1 分钟;将病组织加入到0.1%升汞中消毒 1 分钟;将病组织加入到无菌水的小碟中漂洗3 次。 捣碎:滴 12ml 无菌水在一个灭菌小皿中, 将消毒好的病组织捣碎在所滴无菌水中,搅拌后静置10 分钟,用以制备菌悬液。 划线:用接种环沾取一环菌悬液, 用划线分离法在准备好的培养基中划线4 次,每划完一次在酒精灯下灼烧一次。 培养:
9、将划线的平板倒置,写好标签(注明和日期) ,置于 2528培养箱中培养, 35 天后观察结果。要求及注意事项: a 先倒平板,每 2 人一个小三角瓶,共倒 4 个皿,没人分离两个皿; b 无菌操作,保持环境干净,减少人员流动; c 分离时保持安静; d 划线时动作要轻微,不要划破培养基。成果展示:( 2)植物病原真菌的分离与培养步骤: PDA 培养基:在酒精灯火焰上方将 PDA培养基倒在无菌培养皿中,倒的过程中应避免污染。 消毒:并取 3 个小碟,分别加入少许 95%的酒精点燃消毒。然后在其中依次分别加入半碟 75%酒精、 0.1%升汞、无菌水。切取十小片新鲜的真菌性病害植株组织(取病健部位)
10、 ,用清水洗净;洗净后放于装有75%酒精的小碟中进行表面消毒少于 40 秒钟;将病组织用镊子夹到 0.1%升汞中消毒不超过 40 秒钟;将病组织加入到无菌水的小碟中漂洗 3 次。 放置:选取十小片病组织中较合格的五片,用镊子夹起并轻轻放在培养基上。 培养:将划线的平板倒置,写好标签(注明和日期) ,置于 25 28培养箱中培养, 35 天后观察结果。要求及注意事项: a 无菌操作,防止培养基受污染 b 放置病组织于培养基时,为防止平板倒置时病组织掉落, 可轻轻用镊子按下病组织, 使之固定,但动作要轻微,不能弄破培养基。成果展示:(没有分离出相应的真菌)原因分析:1. 培养皿很干净 : 可能没有
11、找到病原部位或者在制作过程中用了酒精灯加热;2. 培养皿受污染: 在制作过程中让实验室的菌物进入培养皿。4. 植物病原线虫分离与观察(寄生性线虫与腐生性线虫区别观察) ;( 1)植物病原线虫的分离(贝曼漏斗法) : 分离前用水洗净分离线充所需实验器材,有漏斗、小试管、筛网。 分离时在漏斗下面接一个小管后, 在漏斗中加入适量的水; 漏斗放大小适中的筛网,筛网上铺一纸巾 (维达牌)后,加土样于筛网上, 土样要淹没在水中 (若之前加的水过少,则用蒸馏瓶小心的在漏斗边缘注入水直至淹没土样) ,静置漏斗 24 小时。注:每小组采集了三种种植不同作物的土样, 每种土样都要进行植物病原线虫分离,故上述实验共
12、操作三次。(2) 植物病原线虫的观察: 将小试管中收集到的物质倒入小皿中,在解剖镜下寻找线虫。 找到线虫后用胶头滴管将线虫吸到凹玻片中, 盖上盖玻片,玻片在酒精灯上来回移动 34 次后,用显微镜寻找并观察、判断所分离出线虫。 (有口针的线虫为寄生线虫, 无口针的线虫为腐生线虫; 有交合刺的线虫为雄虫, 无交合刺的线虫为雌虫)( 3)成果展示这个实验还算成功,腐生型的、寄生型的都被我们找到了,而且,部分线虫可以很清晰地看到其部结构。5. 植物病害蜡叶标本的制作:( 1)选取鉴定完成的病害病症典型的叶片,至少两片。( 2)将选取的叶片置于吸水纸中,用熨斗加压烘干叶片至叶片完全干燥。( 3)将熨干的
13、病害叶片固定在一 A4 白纸上(最好展示叶片的正反面) ,在白纸的右下角写上采集时间、病害名称、拉丁学名、采集时间、采集地点、采集人。6. 植物病原真菌的玻片的制作(主要掌握半永久性玻片的制作) :( 1)玻片标本分类 (按保存时间长短、浮载剂的不同而分类)临时玻片保存时间:半天浮载剂:水半永久玻片保存时间: 310 年浮载剂:棉蓝乳酚油封固剂:中性树胶永久玻片保存时间:永久浮载剂(封固剂):中性树胶、加拿大树胶( 2)制作方法:挑刮法(实验要求)、撕表皮法、粘贴法、盖玻片培养菌制作法、涂抹法、组织整体透明法、徒手切片法(实验要求)、冰冻切片法、石蜡切片法等等。( 3)玻片制作:媚老师指导我们
14、的实习要学习用挑刮法制作豇豆煤霉病( Pseudocercospora cruenta )和徒手切片法制作竹子黑痣病菌 (Phallychoragraminis )的半永久玻片。 . 挑刮法制作豇豆煤霉病( Pseudocercospora cruenta )的半永久玻片:步骤:在载玻片上滴一滴浮载剂, 用刀片沾取浮载剂后刮下豇豆叶表面上生长良好的粉状物, 并将其点在已滴有浮载剂的载玻片上, 盖上盖玻片; 在显微镜下观察到煤霉菌的分生孢子梗上着生着串生的椭圆形或卵形分生孢子; 完成后写上标签。注意: a 不能两种菌混杂; b 浮载剂不能太大滴; c 盖玻片要用手帕擦干净。 . 徒手切片法制作竹
15、子黑痣病菌 (Phallychora graminis )的半永久玻片:步骤:选取小黑粒较多且明显突出的病组织, 将病组织切成长 1cm,宽 0.5cm的长方形(横切或纵切皆可);在载玻片上连续快速切片; 切完后滴上适量清水,在解剖镜下挑取至少 3 个能够观察到子囊壳中子囊的薄片; 再挑到滴有棉蓝乳酚油的玻片上,然后封盖。注意: a 切片时刀片和载玻片保持垂直;b 切片要尽量切薄。(三)实习中小组的总结1. 经验缺乏,但收获重重在外出采集植物病害标本中, 由于缺乏经验, 也缺乏对一些植物的病害形态的了解,所以除了跟随指导老师摘取的病害, 我们一些采集的植物植株与叶片 (尤其是茶叶)都没有检查出
16、病原物。 在整个采集与鉴定过程中我们小组的最大诟病就是缺乏田间作物知识的积累, 无法辨认出田间的植物名称, 尤其在第一次采集时跟随老师采集时没有标注叶片所属植物名称, 以致给后来病害鉴定带来许多的麻烦。尽管如此,我们小组在整个实习过程中一直保持着虚心学习的态度, 在实习过程中边采集边学习,分工明确,积极主动,外出采集收获颇丰,实验室鉴定病害也不赖。虽然实验室的鉴定很难很繁杂,但是我们从中都学到了很多知识,让我们对前几个月的理论知识做了全面系统的回顾。2. 病原分离仍需努力植物病原真菌与细菌的分离与培养实验,我们了解了细菌培养基和真菌培养基的不同组成, 也接触与学习到细菌与真菌的重要且基本的培养
17、法。细菌实验得到了单个的目的菌青枯病病菌,但是平板划线并不是很成功, 还是有很多菌落没有分开。真菌实验玉米的真菌分离还算不错,长出了理想菌丝; 但是水稻的分离中培养基有污染,培养基长出了杂菌。3. 线虫分离简单鉴定难在植物病原线虫的分离与观察实验中, 我们小组分别取了水稻、 玉米、节瓜三种植物的根系土壤, 在实验中也同时观察了其它小组的土壤线虫, 除了在水稻中没发现线虫,我们小组在土壤中看到了不同种类的线虫也学会区分寄生性线虫与腐生性线虫、 雄虫和雌虫。实验中文艳华老师的积极指导让我们能够更加直观的理解线虫,也让我们对线虫理论的了解更加的深入。4. 制作玻片需要耐心植物病原真菌的半永久玻片的制
18、作是实习中我觉得是最有难度与挑战性的一项实习容。九里香白粉病虽然好制片, 但是要做出有分生孢子梗的并且分生孢子串生在上面的玻片确实有点难度。 尤其是竹子黑痣病玻片的制作, 这就要靠自己的刀工了, 开始的时候自己几十刀下去, 没有一片符合要求, 这项工作也相当考验自己的耐心,最后是自己在小组成员的帮助下和老师的指导下经过一个上午的时间才艰难的挑出了三个薄片。5. 腊叶标本靠积累腊叶标本制作也算是实习中比较轻松的容吧, 因为我们小组在采集标本的时候也注意采集特征明显好做标本的植物病害,所以给这个环节带来了很大的便捷。但是,腊叶标本需要在平时的时候就要做好采集以及压片的工作。 这会直接影响到最终的结
19、果以及标本的美观。 在大家分工合作下, 最后我们组共制作了包括大豆细菌性病害、 豇豆煤霉病、 花生褐斑病、 丝瓜白锈病这四种不同病害的腊叶标本。6. 玻片识别见英雄玻片标本的辨认与识别是对我们实习的一个重要考核, 也是对我们记忆力极限的一次冲击,每个人都很认真的观察、识别、绘图、记忆。这将是实习最后大家争辩英雄的时刻! 尽管这次考验很艰苦, 不过对我们很好地回顾真菌知识有了很大的帮助。也正是因为这个考核,使我们的更有理由去学习和认识真菌的实物。四植物病害病原鉴定报告:琦光 学号: 2 班级:植保安检二班专业:植物保护(农产品安全与检测)组别:第一组项目学名病原菌特征描述病原形态图病害名称1、水
20、稻纹枯病Rhizoctonia病菌不产生孢子。菌丝,具分支,交Solani角处呈直角形, 隔膜出有缢缩菌核球形、黑色,直径 0.150.25 毫米。叶鞘病斑和菌Sclerotium oryzae核表面还可产生2、水稻杆腐病Catt. 与分生孢子(图 3)。S.oryzae Catt.分生孢子新月形,Var. irregulareR34 个分隔,中间oger两个细胞褐色, 两端的细胞无色, 有的顶端细胞细长如卷须。3、黄瓜白粉病Sphaerotheca.fuli个子闭囊壳产生 1ginea囊;附属丝菌丝状4、丝瓜白粉病Sphaerotheca.fuli闭囊壳产生 1 个子ginea囊;附属丝菌丝
21、状5、苦瓜白粉病6、茄子白粉病7、豇豆白粉病8、节瓜白粉病9、空心菜白锈病10、豇豆煤霉病、Oidium sp.分生孢子梗,单生或 3-5 个串生的椭圆形分生孢子Sphaerotheca无性态 分生孢子fuliginea串生在 直立的分生孢子梗上Sphaerotheca分生孢子梗上串astragali生许多椭圆形或卵圆形分生孢子Erysiphe无性繁殖体分生cucurbitacearum孢子梗结构简单,分生孢子在其上串生Albugo很多散生的孢子囊,周围很多包囊bliti梗。纵切会发现孢(Biv.)Kuntze囊梗平行排列在寄主表皮下,孢子囊串生分生孢子梗褐色,丛生,丝状,分生Cercospo
22、ra孢子针形、倒棒vignae形、鞭形,无色,多隔膜11、黄瓜霜霉病12、苦瓜霜霉病13、莴苣霜霉病14 荔枝霜疫病15、番茄早疫病Peronospora孢囊梗二叉状锐brassicae角分支,末端尖锐,孢子囊卵形或椭圆形包囊梗基部稍膨大,上部呈假单轴Pseudoperonospor式二叉状锐角分a cubensis支,孢子囊卵形,有乳突,萌发是产生游动孢子孢囊梗 自气孔伸出,单生或2-6根束生 ,无色,Bremia无分隔 。主干基lactucae Regel部稍膨 大,叉状对称分枝4-6 次游动孢囊梗5 7微米,长152 一Peronophythoral092 微米,无色,有隔膜,顶部单分l
23、itchi枝 3次后在分2枝先端再双叉, 末小梗的顶端略尖,其上同时形成 1 个孢子囊菌丝状有隔膜。 分生孢子梗单生或Alternaria簇生,圆筒形,有Solani17个隔膜,暗褐色,顶生分生孢子。分生孢子棍棒状,顶端有细长的嘴胞,黄褐色,具纵横隔膜。16、辣椒疫病17 黄瓜疫病18 柑橘溃疡病19 芒果炭疽病PhytophthoracapsiciPhytophthora drechsleri TuckerXanthomonasCampestrispv.citriColletotrichum gloeosporioides Penz包囊梗简单,菌丝状,无隔,较粗,淡色。孢子囊顶生,长椭圆形,
24、淡色,顶端有乳头状凸起。菌丝丝状、无色、宽 3571 微米,多分枝。幼菌丝无隔,老熟菌丝长出瘤状节结或不规则球状体, 部充满原生质实验中细菌病原形态未做鉴定菌丝初 无色,后浅褐色, 圆筒形;在病斑 表面散生浅褐色 扁平或隆起的分生孢子盘,盘 密生短小的分生 孢子梗,梗上着 生分生孢子。分 生孢子单胞、无 色、椭圆形或圆 筒形、直立或稍弯孢子盘 上有很多刚毛, 灰褐色,多弯曲 。分生孢20、番茄炭疽病Colletotrichum子团, 着生大量lycopersici的分生 孢子。分生孢子 圆筒形、单胞、无色分生孢 子盘大小不一, 盘上具密集的黑 色刚毛,21、茄子炭疽病Colletotrichu
25、m刚毛具3个隔truncatum0膜,下 粗上尖,尖端色 稍浅。分生孢子 无色,新月形或 镰刀状,一端尖 锐,另一端较钝,单细胞外分生子盘褐色,22、辣椒炭疽病Colletotrichum.gl具刚毛,分生孢子oeosporioides梗褐色,分生孢子新月形生孢子盘黑色, 圆形或近圆形。分生Colletotrichum孢子梗短小,单23、豆角炭疽病lindemuthianum胞,无色。分生孢子圆形或卵圆形,单胞,无色,两端较圆,或一端稍狭,孢子含 12个近透明的油滴。分生孢子梗圆柱24、荔枝炭疽病Colletotrichum形,在分生孢子盘排列成一层,顶生Gloeosporioides分生孢子
26、。分生孢子无色,长椭圆形或新月形。25、霸王花炭疽病26、玉米炭疽病27、玉米大斑病28、玉米小斑病基丝生于基质, 子实体黑色或浅色,蜡质,无包被,盘形。分生孢子梗从菌丝层或子座生出,常不分枝也不Colletotrichum分隔,密集成栅栏opuntiae状,分生孢子常埋于胶质中,群集时使孢子成橙色等。分生孢子盘有刚毛,刚毛一般生于分生孢子分生孢子盘散生或聚生,黑色;刚毛暗褐色,具隔膜Colletotrichumgra37个,顶端浅褐minicola ( Ces. )色,稍尖,基部稍Wilson膨大,;分生孢子梗圆柱形,单胞无色;分生孢子新月形,无色,单胞,。无性态分生孢子梭形,有时稍弯曲,中
27、部最粗,两端渐细,基部细胞Exserohilum尖锥形,脐明显,Turcicum突出于基细胞之外,分生孢子驹4-7 个隔膜,分生孢子梗丝状,褐色,上部多呈膝状弯曲,单生或 2-6根丛生分生孢子梗膝状弯曲,不分支,褐色,多数有5-11Bipolaris个隔膜,端部稍细Maydis且色淡,基部较粗,色深,分生孢子进梭形,中间较粗,向两端渐细,两端细胞钝圆, 脐点平截休眠孢子囊扁球29、玉米褐斑病Physoderma.maydis形,黄褐色,具有囊盖,萌发时释放多个游动孢子。分生孢子梗黄褐色,无隔或有 1-2Cercospora隔膜,直或略弯,30、花生褐斑病Arachidicola上部渐细,有明显
28、节状弯曲。分生孢子棍棒形,多具5-7 个隔膜梗座生于表皮下,近球形或长条形,褐色至黑色,宽75-197 m。分生Cladosporium孢子梗极紧密簇31、花生黑斑病personatatum生,青褐色至烟黑色,色泽均匀,宽度较规则,直立或稍曲,具曲膝状折点 1-3 个,不分枝,平滑,孢痕疤明显,厚而突出32、大豆细菌性斑 Pseudomonas实验中细菌病原点病svrineae形态未做鉴定病菌不产生孢子。Rhizoctonia菌丝呈直角分支,33、玉米纹枯病在分支处有缢缩,solani距分支不远处有隔膜Tomato实验中未做病毒34、菜豆花叶病aspermy virtus形态鉴定Watermelon mosaic35、节瓜花叶病virus实验中 未做病 毒形态鉴定Cucumbermosaic36、香蕉花叶病virusstrain实验中 未做病 毒Banana形态鉴定37、香蕉束顶病38、茄子青枯病39、辣椒青枯病40、丝瓜青枯病41、黄瓜青枯病Banana bunchy top virus BBTVRalstonia solanacearumRalstonia solanacearumPericonia spRalstonia Solanacearum实验中未做病毒形态鉴定实验中细菌病原形态未做鉴定实验中细菌病原形态未做鉴定分生孢子梗浅褐色,直立,不分枝,具褐色子座实
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 光明的守护者灯具
- 《快餐厅设计》课件
- 2024年一年级品生下册《种养一棵花》教案2 山东版
- 2024学年九年级英语上册 Unit 4 Stories and poems Lesson 24 Writing a Poem教学设计(新版)冀教版
- 2024-2025学年八年级物理下册 第九章 机械和功 四 功率教案 (新版)北师大版
- 2023六年级数学上册 一 小手艺展示-分数乘法信息窗3 求一个数的几分之几是多少说课稿 青岛版六三制
- 2023七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第六课 师生之间第2框 师生交往说课稿 新人教版
- 动词锤炼 课件
- 自己拟的入股合同(2篇)
- 获奖课件 英语
- 2024秋期国家开放大学专科《现代教师学导论》一平台在线形考(形成性考核任务一至四)+终结性考核(大作业)试题及答案
- 2024年银行考试-征信人员考试近5年真题附答案
- 世界一流港口综合评价报告
- 第四单元 比(单元测试)-2024-2025学年六年级上册数学人教版
- 农作物植保员技能竞赛理论考试题及答案
- 辽宁省盘锦市第一完全中学2023-2024学年八年级上学期期中数学试卷
- 机动车鉴定评估师(中级)技能鉴定理论试题及答案
- 初一年级人称代词和物主代词专项练习
- 2025高考英语二轮复习:常考固定搭配总结素材
- 阿里巴巴国际站:2024年珠宝眼镜手表及配饰行业报告
- 2024至2030年全球及中国高速光谱相机行业深度研究报告
评论
0/150
提交评论