中B班家长会演示文稿1

1、欢迎大家参加中B班家长会2015年3月12日班任：邓少芬 电话班：吴月仪 电话育：黄丽英 电话B班概况本班共22人，其中男孩子14人，女孩子8人2014年光荣榜全勤：冯希、罗俊佳、张驭、张晓境、钟子文、李浩斌准时回园：任伟泽、农昌瓒、李文滔、钟子文、张晓境，田露馨2015年第一、二周光荣榜准时回园准时回园：任伟泽、农昌瓒、李文滔、钟子文、张晓境，田露馨、黄雅卿进餐比较好进餐比较好：张晓境、张驭、冯希、自理能力好自理能力好：任伟泽、农昌瓒、李文滔、钟子文、张晓境，田露馨、黄雅卿、伍铭澎、温家健、谢靖彤、梁宇谦、李浩斌、

2、欧柏宏、易湘晴、奉宇菲、冯希、张驭、罗骏佳2015年第一、二周光荣榜上课认真上课认真：任伟泽、农昌瓒、李文滔、钟子文、张晓境，田露馨、黄雅卿、伍铭澎、温家健、谢靖彤、梁宇谦、李浩斌、欧柏宏、易湘晴、奉宇菲、冯希、张驭、罗骏佳2015年第一、二周光荣榜作业完成较好作业完成较好：谢靖彤、张晓境、张驭、黄雅卿、伍铭澎配合老师工作：配合老师工作：任伟泽、农昌瓒、李文滔、钟子文、张晓境，田露馨、黄雅卿、伍铭澎、温家健、谢靖彤、梁宇谦、李浩斌、欧柏宏、易湘晴、奉宇菲、冯希、张驭、罗骏佳2015年各科学习目标阅读：1、初步养成幼儿倾听他人说话的习惯。 2、鼓励幼儿用普通话大胆地表达自己的想法和感受，有表情地

3、朗诵儿歌，能连贯、完整地复述故事。 3、引导幼儿学会有序、有目的地观察事物，能围绕主题谈话和讲述。 4、培养幼儿的阅读兴趣，能看懂并说出每幅画的主要意思。 2015年各科学习目标英语英语：1.熟读单词，并能运用到生活中。2.正确掌握句子的意思和发音。3.正确掌握歌曲的旋律和大意。2015年各科学习目标1.认识1-10以内的数字，理解数字的含义，会用数字表示物体的数量。2.学习目测数群，学习不受物体空间排列形式和物体大小等外部因素的干扰，正确判断10以内的数量，感知和体验10以内自然数列中相邻两数的数差关系。3.观察、比较、判断10以内的数量关系，逐步建立等量观念，运用已有的知识经验，解决新问题

4、，学习新知识，促进初步的推理和迁移能力的发展。4.能主动地、专心地进行数学操作活动，并对自己的活动成果感兴趣；能注意和发现周围物体量的差异，以及它们在空间的位置，等等。2015年各科学习目标社会与健康社会与健康：1、了解自己的兴趣，愿望、体验和感激他人对自己的爱，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。 2、愿意为他人和集体做事，初步养成爱劳动的习惯，萌发爱集体的情感。 3、遇到困难、挫折，尝试自己解决，初步养成勇敢、自信、合作等良好品行4、引导幼儿愉快、安静地进餐，帮助幼儿养成不挑食、细嚼慢咽的饮食习惯。 5、引导幼儿学习独立有序地穿、脱和整理衣物。 2015年各科学习目标音乐：音乐： 1、能辨别并

5、喜爱自然界和生活中各种美的声音。 2、乐于参加音乐活动，能感受并初步欣赏音乐作品的美。 3、能初步感知理解音乐作品的内容、情感和意义，能初步运用声音、动作创造性的进行音乐表现活动。 4、能自然有表情地歌唱，较协调地做出各种韵律动作，较熟悉地演奏几种常见的打击乐器。 5、初步学会与同伴进行合作表演，并能从中体验快乐。2015年各科学习目标美术美术： 1、鼓励幼儿运用色彩、线条、形状等大胆进行美术表现。 2、引导幼儿进一步学习多种绘画方法，体验不同艺术表现形式的魅力。 3、引导幼儿认识红、黄、蓝、绿、橙、紫等810种颜色，并逐步学会辨别同种色的深浅，学习用较丰富的颜色作画。 4、引导幼儿乐于参加手

6、工活动，学习正确使用多种手工工具和材料，帮助幼儿养成独立取放、收拾整理的习惯。 .保育工作1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。 加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用 “ 心 ” 去观察孩子，把 “ 平安 ” 落实到各自的具体环节中。通过一系列 的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。 2、 认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。 3、 重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。 4 、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防

7、各传染病的发生和流传。5、 继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。 安全工作1.教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。 2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。 4幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。户外活动玩玩具或玩游戏的时候，能互相谦让，不拥挤，幼儿互相监督。拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。 5知道不能碰电插座等电器，对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。 6通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品。 7认识常见的交通标志，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标志，学习按标志来调节自己的社会行为。 8教育幼儿危险的事情不做，同时加深幼儿对危险物品的认识。 9分辨对与错。让幼儿通过分辨安